1. LKPD 1. Mengidentifikasi isi dan Menyimpulkan teks eksposisi.

 Tujuan
Peserta dapat:
 Mengidentifikasi informasi teks eksposisi
 Menyimpulkan isi teks eksposisi

 Petunjuk
a. Kerjakanlah tugas secara berkelompok.
b. Setiap kelompok bertugas membaca teks eksposisi.
c. Setiap kelompok membaca dan mendata informasi yang terdapat pada teks
eksposisi yang dibaca

1. LKPD 1.1. Memahami isi Teks Eksposisi

a. Bacalah teks eksposisi berikut!

Mengolah Sampah Rumah Tangga

Sampah rumah tangga dibagi menjadi dua, yaitu sampah cair dan sampah padat. Sampah
padat bisa diartikan sebagai sampah organik yang tidak dapat diuraikan oleh bakteri.
Misalnya plastik, kaleng, kertas, botol, tisu dan lain sebagainya. Sedangkan sampah cair
adalah limbah berbentuk cair seperti limbah kamar mandi, mencuci piring atau mencuci
pakaian.

Sebenarnya sampah bias dikelola, namun sayangnya, masih banyak yang tidak
mengetahui cara pengelolahan sampah rumah tangga tersebut. Akibatnya, sampah hanya
dibuang percuma dan tidak menghasilkan manfaat apapun bahkan menjadi limbah yang
berbahaya.. Oleh karena itu, sudah sepatutnya menanamkan pengetahuan mengenai
pengelolahan sampah rumah tangga kepada setiap anggota keluarga. Bukan saja orang
dewasa, anak-anak.

Ada beberapa cara untuk memberikan pengetahuan tentang pengolahan sampah

tersebut. Salah satu caranya adalah melalui sosialisasi pada pertemuan warga. Hal lain
yang dapat dilakukan adalah memberi edukasi kepada masyarakat melalui pamphlet,
slogan, iklan, maupun poster yang dipasang di tempat-tempat ramai. Selain itu, juga dapat
dilakukan melalui tanyangan video.
 Materi pengelolaan sampah yang dapat diberikan kepada masyarakat, yaitu, bagaimana
mengurangi menggunakan barang yang sampahnya tidak bisa didaur ulang. Misalnya,
mengurangi pembelian air minum kemasan dan menggantinya dengan membawa air
minum dari rumah. Selain itu, mereka juga dapat diberi pemahaman mengenai
pengelolaan sampah dengan cara menggunakan kembali barang yang masih bisa
digunakan. Misalnya, menggunakan botol bekas untuk wadah minyak, menggunakan
kembali tas plastik yang masih bisa digunakan, dan lain-lain. Selanjutnya, pegelolaan
sampah dengan cara mendaur ulangnya. Misalnya, memanfaatkan barang bekas sebagai
hand made atau hiasan. Dengan menanamkan ketiga cara pengelolaan sampah tersebut.
Diharapkan masyarakat lebih tahu mengenai pengelolahan sampah dan mulai
menerapkannya dalam kehidupan.

Rumah tangga adalah salah satu penghasil sampah anorganik yang cukup tinggi. Oleh
karena itu, pengelolahan sampah secara mandiri atau individu dalam kehidupan keluarga
sangat penting. Kegiatan yang bisa dilakukan seperti yang sudah diuraikan di atas, yakni,
pengurangan pemakaian sampah platik, penggunakan ulang bahan bekas, dan daur
ulang. Secara perlahan akan tumbuh kesadaran individu untuk mengolah sampah
dengan baik, pada akhirnya, akan tercipta lingkungan yang bersih dan bebas dari sampah.
(sumber https://riuhimaji.com dengan perubahan)

1. Berdasarkan teks eksposisi tersebut di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1) Termasuk jenis teks apakah, bacaan tersebut? Uraikanlah dengan alasan yang tepat!
2) Apakah topik teks tersebut?
3) Apakah yang dimaksud dengan sampah rumah tangga?
4) Mengapa pada teks tersebut dinyatakan bahwa limbah rumah tangga dapat
berbahaya?
5) Temukan dan tuliskan kalimat yang merupakan pendapat! Tuliskan pula pernyataan
yang mendukung pendapat tersebut!
6) Bagaimanakah cara pengelolaan sampah yang benar?
7) Mengapa kesadaran tentang pengelolaan sampah itu penting untuk ditanamkan?
8) Pada teks tersebut terdapat kalimat “Secara perlahan akan tumbuh kesadaran
individu untuk mengolah sampah dengan baik” Apa maksud frase “kesadaran
individu” dalam teks tersebut?
 9) Apa yang akan terjadi jika masyarakat tidak sadar dengan sampah?
10) Tuliskan kata hubung yang digunakan pada teks tersebut!

2. LKPD 1.2. Mendata infomasi isi teks eksposisi

a. Identifikasilah informasi yang terdapat pada teks eksposisi berjudul “Mengeolah Sampah
Rumah Tangga” tersebut! Uraikanlah informasi isi teks tersebut setiap paragraf.
Kerjakanlah tugas dalam tabel berikut!

PARAGRAF
NO INFORMASI YANG TERDAPAT PADA TEKS
KE-
1.
2.
1 Paragraf 1 3.
4.

1.
2.
2 Paragraf 2
3.
4.
1.
2.
3 Paragraf 3
3.
4.
1.
2.
4 Paragraf 4 3.
4.

1.
2.
5 Paragraf 5 3.
4.
Berdasarkan uraian isi tiap paragraf, rumuskanlah gagasan pokok tiap paragraf teks
eksposisi di atas! Isikan pada tabel berikut!
PARAGRAF
NO GAGASAN POKOK
KE
1 Paragraf 1

2 Paragraf 2

3 Paragraf 3

4 Paragraf 4

5 Paragraf 5

3. LKPD 1.3. Membuat Peta Konsep

Setalah kalian mengidentifiaksi isi informasi dan kaidah kebahasaan teks eksposisi berjudul
“Mengeolah Sampah Rumah Tangga” tersebut, buatlah peta konsep teks tersebut.
Kerjakanlah tugas dalam tabel berikut!

Tek Eksposisi
4. LKPD 1.4 Menyimpulkan isi Teks Eksposisi

Rumuskanlah sebuah simpulan, berdasarkan pokok-pokok informasi pada teks berjudul

Pengolahan Sampah Rumah Tangga tersebut!

5. LKPD 1.5. Menyusun Rangkuman

Bacalah sekali lagi teks eksposisi berjudul Pengolahan Sampah rumah tangga,
kemudian buatlah rangkuman teks tersebut!