Makalah Bahasa Indonesia

“Fungsi dan Kedudukan Bahasa Indonesia”

Disusun oleh :
Rafifa Rafida Fitri 165090407111013
Aji Hariawan 175090400111007
Muhammad Hafizuddin Islami 175090400111019
Mutiara Farianda 175090401111015
Retno Sari 175090401111021
Chandra Sesar Agustinus Sipayung 175090407111028

PRODI MATEMATIKA
JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2019
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Bahasa merupakan bagian penting dari kehidupan manusia sebagai sarana untuk
berkomunikasi. Menurut wikipedia, bahasa adalah kemampuan yang dimiliki manusia untuk
berkomunikasi dengan manusia lainnya. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, bahasa adalah
sistem lambang bunyi yang arbitrer, yang digunakan oleh anggota suatu masyarakat untuk bekerja
sama, berinteraksi, dan mengidentifikasikan diri. Bagi masyarakat Indonesia, Bahasa Indonesia
mempunyai kedudukan dan fungsi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan benegara di
Indonesia (Indah Puspita Sari, 2015). Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu atau lebih
tepatnya Bahasa Melayu kuno yang merupakan salah satu bahasa perhubungan di Kepulauan
Nusantara sejak abad ke-7 Masehi pada zaman Kerajaan Sriwijaya (Azhar Umar, 2017).

Negara Indonesia adalah suatu negara kepulauan yang terdiri dari 34 provinsi yang
memiliki ragam suku, budaya dan bahasa yang berbeda-beda. Pada tanggal 28 Oktober 1928, para
Pemuda Indonesia telah mengikrarkan Sumpah Pemuda yang menjadikan Bahasa Indonesia
menjadi bahasa persatuan Negara Indonesia. Bahasa Indonesia diangkat menjadi bahasa persatuan
karena memiliki kedudukan dan fungsi khusus. Kita sebagai Rakyat Indonesia seharusnya dapat
memahami arti kedudukan dan fungsi dari bahasa persatuan tersebut, dengan begitu kita dapat
mengerti mengapa kita harus menguasai bahasa persatuan Indonesia.
1.2 Rumusan Masalah
Dalam makalah ini, memuat beberapa rumusan masalah diantaranya :
1. Bagaimana kedudukan Bahasa Indonesia?
2. Bagaimana fungsi Bahasa Indonesia
1.3 Tujuan dan Manfaat
Dalam makalah ini, memuat beberapa tujuan dan manfaat diantaranya :
1. Diharapkan pembaca mengetahui dan mengerti tentang kedudukan Bahasa Indonesia.
2. Diharapkan pembaca mengetahui dan mengerti tentang fungsi Bahasa Indonesia
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Kedudukan Bahasa Indonesia

 Kedudukan Bahasa Indonesia menjadi dasar jiwa nasionalisme masyarakat Indonesia.
Hal tersebut tercantum pada ikrar ketiga Sumpah Pemuda 1928 yang berbunyi “Kami putra dan
putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, Bahasa Indonesia”. Berdasarkan kutipan dari ikrar
ketiga Sumpah Pemuda 1928, Bahasa Indonesia memiliki kedudukan sebagai bahasa nasional
yang tingkatannya di atas bahasa-bahasa daerah. Menurut (Arifin,dkk. 2008:12) mengungkapkan
bahwa Bahasa Indonesia juga berkedudukan sebagai bahasa negara, hal ini tercantum dalam
Undang-Undang Dasar 1945 tercantum pasal khusus Bab XV, pasal 36 yang berbunyi “Bahasa
Negara ialah Bahasa Indonesia”. Dari kutipan tersebut, dapat diambil kesimpulan bahwa Bahasa
Indonesia memiliki dua kedudukan yaitu Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional dan yang
sesuai dengan sesuai Undang Undang Dasar 1945 bahwa Bahasa Indonesia merupakan bahasa
negara.
Sebagai masyarakat Indonesia kita harus mengatahui kedudukan Bahasa Indonesia
sebagai bahasa nasional dan bahasa negara. Generasi pemuda Indonesia harus bangga dengan
adanya Bahasa Indonesia dan harus mampu untuk menjaga bahasa tersebut. Bahasa Indonesia
dalam kedudukannya harus benar-benar dipahami oleh seluruh kalangan, terutama para generasi
muda penurus bangsa. Pendidikan Bahasa Indonesia di setiap jenjang pendidikan berfungsi untuk
memperluas pengetahuan bangsa tentang Bahasa Indonesia dengan baik dan benar yang dapat
menciptakan jiwa patriotisme dan nasionalisme di Indonesia.
Fakta yang ada saat ini generasi muda Indonesia lebih bangga jika menguasai bahasa
asing dibandingkan dengan bahasa persatuannya sendiri. Banyak orang yang beranggapan bahwa
Bahasa Indonesia adalah bahasa yang mudah dipahami, namun realitanya tidak sedikit orang yang
belum benar-benar menguasai kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Mayoritas bahasa
yang digunakan oleh rakyat Indonesia untuk berkomunikasi merupakan Bahasa Indonesia yang
telah dipadukan dengan bahasa daerahnya masing-masing. Hal tersebut dapat merusak tatanan
Bahasa Indonesia yang telah dibakukan. Salah satu faktor yang mendorong khususnya para
generasi muda Indonesia untuk sulit mempelajari kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar
adalah saat pembelajaran di sekolah tidak sedikit guru Bahasa Indonesia yang belum menggunakan
Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Hal tersebut dapat merubah pola fikir pelajar dan pada
akhirnya mereka tidak terbiasa menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam
kehidupan sehari-hari.
2.2 Fungsi Bahasa Indonesia
Menurut kedudukannya Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki empat fungsi
diantaranya sebagai :
1. Lambang kebanggaan nasional
Bahasa Indonesia dapat mencerminkan nilai-nilai sosial budaya yang mendasari rasa
kebangsaan kita (Inda Puspita Sari, 2015). Sehingga, akan menciptakan rasa kebanggan
bagi pemaikainya.
2. Lambang identitas nasional
Setiap negara memiliki identitas nasional bangsanya. Selain pada bendera dan lambang
negara, Bahasa Indonesia juga menjadi identitas nasional bangsa.
3. Sebagai penghubung antarwarga, antardaerah, antarbudaya
Indonesia merupakan Negara yang masyarakatnya merupakan masyarakat
multikultural, banyaknya suku di Indonesia menjadikan bangsa Indonesia terbagi menjadi
banyak macam adat dan kebiasaan serta bahasa yang berbeda. Adanya Bahasa Indonesia
sebagai bahasa kebangsaan menjadikan masyarakat mudah untuk berhubungan antar suku
yang berbeda.
4. Alat pemersatu suku, budaya dan bahasanya.
Sebagai alat penghubung, Bahasa Indonesia turut serta dalam alat pemersatu suku
budaya di Indonesia. pemahaman bahasa tiap suku yang berbeda dapat diatasi dengan
Bahasa Indonesia saat berkomunikasi antar suku yang berbeda.

Sedangkan kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara memiliki fungsi

diantaranya:
1. Bahasa resmi kenegaraan
Bahasa Indonesia dipakai di dalam kegiatan-kegiatan resmi kenegaraan seperti
upacara, peristiwa dan kegiatan kenegaraan baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk
tulisan. Salah satu kegiatan tersebut adalah penulisan dokumen dan putusan-putusan serta
surat-surat yang dikeluarkan oleh pemerintah.
2. Bahasa pengantar sehari-hari
Setiap lembaga pendidikan harus menjadikan Bahasa Indonesia sebagia bahasa
oengantarnya dalam menyampaikan pendidikan.
 3. Alat penghubung pada tingkat nasional
Bahasa Indonesia menjadi alat perhubungan di dalam masyarakat yang sama latar
belakang sosial budaya dan bahasanya.
4. Alat pegembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi.
Bahasa Indonesia adalah satu-satunya alat yang memungkinkan kita membina dan
mengembangkan kebudayaan nasional sedemikian rupa sehingga Bahasa Indonesia
memiliki ciri-ciri dan indentitasnya sendiri, yang membedakanya dengan kebudayaan
daerah.

Tujuan akhir Bahasa Indonesia adalah terjaganya kedudukan dan fungsi Bahasa Indonesia
dengan baik di mata kaum muda dan pelajar. Menjadikan Bahasa Indonesia menjadi dasar jiwa
Nasionalisme.
Menurut (Alwi, dkk. 2003:775) nasionalisme adalah paham atau ajaran untuk mencintai
bangsa dan negara sendiri. Bahasa Indonesia memiliki hubungan dengan Nasionalisme sebagai
bahasa nasional dan bahasa kenegaraan yang memiliki fungsi dan arti yang berbeda bagi
masyarakat. Sebagai masyarakat Indonesia sudah menjadi tanggung jawab kita untuk menjaga dan
merawat bahasan Indonesia.
 BAB III
KESIMPULAN
Bahasa Indonesia memiliki keudukan yang tinggi sehingga patut untuk dipelajari dan
dibanggakan oleh semua kalangan. Peran Bahasa Indonesia yang penting dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara di Indonesia selain sebagai sarana komunikasi masyarakat dalam
kehidupan sehari- hari, Bahasa Indonesia juga memiliki beberapa fungsi diantara nya adalah
sebagai simbol kebanggaan dan indentitas milik bangsa, dan merupakan alat pemersatu rakyat
Indonesia seluruhnya. Bahasa Indonesia juga merupakan sarana pengembang kebudayaan, ilmu
pengetahuan alam dan teknologi. Terbutkti dari bahwasannya tiap-tiap jenjang pendidikan di
Indonesia berbahasa dasar Bahasa Indonesi, begitu pula dalam bebagai bidang kehidupan sehari
hari juga menggunakan bahasa dasar yakni Bahasa Indonesia. Diharapkan generasi muda memiliki
jiwa nasioalisme sebagai salah satu upaya melestarikan dan mewujudkan kebanggaan terhadap
Bahasa Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA
 Wikipedia. (2019, 19 Juli). Bahasa. 1 September 2019, dari
https://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa
Sari, I. P. (2015). Pentingnya Pemahaman Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia
sebagai Pemersatu Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Umar, A. (2017). Kedudukan, Fungsi dan Ragam Bahasa Indonesia.
Arifin, E. Zaenal dan S. Amran Tasai. (2008). Cermat BerBahasa Indonesia untuk
Perguruan Tinggi. Jakarta : Akademika Pressindo.
Alwi, dkk. (2003). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.