SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (CINA) NEW KOPISAN

31600 GOPENG PERAK

1.0 NAMA PANITIA : PANITIA BAHASA CINA

2.0 TAJUK : Kertas Kerja Teknik Menjawab Soalan UPSR

Bahasa Cina

3.0 PENDAHULUAN :

Program ini adalah satu program yang dianjurkan oleh Panitia

Bahasa Cina. Program ini merupakan satu program khas Panitia. Program
ini bertujuan untuk memberi kemahiran dan pengetahuan untuk murid
dalam menjawab soalan-soalan kertas Bahasa Cina semasa peperiksaan.
Aktiviti-aktiviti dirancang sebaik mungkin untuk manfaat murid-murid SJK
(C) New Kopisan .

4. MATLAMAT :

4.1 Melatih murid kemahiran untuk menjawab soalan dalam mata

pelajaran Bahasa Cina.
4.3 Untuk meningkatkan pencapaian akademik dan seterusnya mencapai
target yang telah ditetapkan.
4.4 Untuk meningkatkan kualiti dan amalan pengajaran ke arah
Pembelajaran Abad ke-21.

5.0 OBJEKTIF :

5.1 Membantu menjayakan teknik yang boleh menarik minat murid

dalam mata pelajaran Bahasa Cina.
5.2 Untuk meningkatkan pencapaian akademik bagi mata pelajaran
Bahasa Cina dan seterusnya mencapai target yang telah ditetapkan.

6.0 RASIONAL :

Pengetahuan yang luas dalam mata pelajaran Bahasa Cina adalah

satu kelebihan untuk murid menghadapi Alaf 21. Sehubungan itu,
kemahiran dan pengetahuan yang mendalam dalam mata pelajaran ini
perlulah diberi kepada murid seawal murid berada semasa Tahap 1 dan
seterusnya mengaplikasikan pengetahuan tersebut semasa Tahap 2 nanti.
Teknik dan kaedah yang berkesan mampu mengubah penerimaan murid
terhadap mata pelajaran ini.

7.0 AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : CIK LEE WAI MEN (Guru Besar)

Naib Pengerusi 1 : PN TAN LAY KENG ( PK Pentadbiran )
Naib Pengerusi 2 : PN WONG CHOOI MEI ( PK HEM )
Naib Pengerusi 3 : EN. LOW HONG YUAN ( PK Kokurikulum )
Setiausaha : PN.CHA YEN NEE (Ketua Panitia)
Ahli Jawatankuasa : GURU-GURU MATA PELAJARAN BAHASA
CINA

8.0 KUMPULAN SASARAN :

 Murid Tahun 6.

9.0 STRATEGI PELAKSANAAN :

BIL AKTIVITI SASARAN

I)Program Peningkatan Kemahiran Menjawab Soalan

UPSR Bahasa Cina Pemahaman.
Murid Tahun 6
2) Program Peningkatan Kemahiran Menjawab Soalan
UPSR Bahasa Cina Penulisan.

10.0 KETERANGAN PROJEK :

Program Peningkatan Kemahiran Menjawab Soalan UPSR Bahasa Cina

Pemahaman.

Guru mengumpul soalan-soalan berformat terkini bagi mata pelajaran

Bahasa Cina Pemahaman dan melatih murid cara untuk menjawab soalan.
Murid-murid didedahkan dengan cara-cara menjawab soalan–soalan
Bahasa Cina Pemahaman. Penekanan diberi kepada teknik menjawab
soalan pemahaman dalam Bahagian B.
Program Peningkatan Kemahiran Menjawab Soalan UPSR Bahasa Cina
Penulisan.

Guru mengumpul soalan-soalan berformat terkini bagi mata pelajaran

Bahasa Cina Penulisan dan melatih murid cara untuk menjawab soalan.
Murid-murid didedahkan dengan cara-cara menjawab soalan–soalan Bahasa
Cina penulisan. Penekanan diberi kepada teknik menjawab soalan penulisan
iaitu Bahagian A, B dan C.

11.0 JADUAL PELAKSANAAN :

MASA /
AKTIVITI
TARIKH
TEKNIK MENJAWAB SOALAN UPSR BAHASA CINA
27 Ogos 2018
PEMAHAMAN DAN PENULISAN FORMAT TERKINI

12.0 INSTRUMEN PENILAIAN :

12.1 Penilaian Formatif

12.2 Penilaian Sumatif

13.0 PENUTUP :
 Semoga dengan adanya program seumpama ini akan meningkatkan tahap
kemahiran murid dalam menjawab soalan-soalan dalam mata pelajaran
Bahasa Cina Pemahaman dan Penulisan .

14.0 PENGESAHAN :

Disediakan oleh: Disemak oleh:

___________________________________ ___________________
(CHA YEN NEE) (LEE WAI MEN)
KETUA PANITIA BAHASA MELAYU GURU BESAR
SJK (C) NEW KOPISAN SJK (C) NEW KOPISAN

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (CINA) NEW KOPISAN

31600 GOPENG PERAK
1.0 NAMA PANITIA : PANITIA BAHASA MELAYU

2.0 TAJUK : Kertas Kerja Program Kosa Kata

3.0 PENDAHULUAN :

Program ini adalah satu program yang dianjurkan oleh Panitia

Bahasa Melayu. Program ini merupakan satu program khas Panitia.
Program ini bertujuan untuk memberi kemahiran dan pengetahuan untuk
murid dalam menambahkan kosa kata dan perkataan baharu untuk
diaplikasikan semasa proses pembelajaran.. Aktiviti-aktiviti dirancang
sebaik mungkin untuk manfaat murid-murid SJK (C) New Kopisan .

4. MATLAMAT :

4.1 Melatih murid kemahiran untuk mencari perkataan dan kosa kata
yang sukar.
4.3 Untuk meningkatkan pencapaian akademik dan seterusnya mencapai
target yang telah ditetapkan.
4.4 Untuk meningkatkan kualiti dan amalan pengajaran ke arah
Pembelajaran Abad ke-21.

5.0 OBJEKTIF :

5.1 Membantu menjayakan teknik yang boleh menarik minat murid

dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
5.2 Untuk meningkatkan pencapaian akademik bagi mata pelajaran
Bahasa Melayu dan seterusnya mencapai target yang telah
ditetapkan.

6.0 RASIONAL :

Pengetahuan yang luas dalam mata pelajaran Bahasa Melayu adalah

satu kelebihan untuk murid menghadapi Alaf 21. Sehubungan itu,
kemahiran dan pengetahuan yang mendalam dalam mata pelajaran ini
perlulah diberi kepada murid seawal murid berada semasa Tahap 1 dan
seterusnya mengaplikasikan pengetahuan tersebut semasa Tahap 2 nanti.
Teknik dan kaedah yang berkesan mampu mengubah penerimaan murid
terhadap mata pelajaran ini.

7.0 AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : CIK LEE WAI MEN (Guru Besar)

Naib Pengerusi 1 : PN TAN LAY KENG ( PK Pentadbiran )
Naib Pengerusi 2 : PN WONG CHOOI MEI ( PK HEM )
Naib Pengerusi 3 : EN. LOW HONG YUAN ( PK Kokurikulum )
Setiausaha : CIK NOR ASMAH MOHAMED NOR (Ketua
Panitia)
Ahli Jawatankuasa : GURU-GURU MATA PELAJARAN BAHASA
MELAYU
8.0 KUMPULAN SASARAN :

Murid Tahun 4 hingga Tahun 6.

9.0 STRATEGI PELAKSANAAN :

BIL AKTIVITI SASARAN

Murid Tahun 4 hingga
i) Program Kosa Kata
Tahun 6

10.0 KETERANGAN PROJEK :

Program Bijak Kamus

Guru akan bersama-sama murid meluaskan penggunaan kamus

terutamanya semasa aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) di
dalam kelas. Guru akan memfokuskan bagaimana murid-murid boleh
mencari makna perkataan menggunakan teknik yang betul. Kamus rujukan
yang digunakan ialah Kamus Dewan dan Kamus Perdana.

11.0 JADUAL PELAKSANAAN :

MASA /
AKTIVITI
TARIKH
JANUARI
HINGGA Program Kosa Kata
NOVEMBER

12.0 INSTRUMEN PENILAIAN :

12.1 Penilaian Formatif

12.2 Penilaian Sumatif

13.0 PENUTUP :

Semoga dengan adanya program seumpama ini akan meningkatkan tahap

kemahiran murid dalam menambahkan penguasaan kosa kata dalam
Bahasa Melayu.
14.0 PENGESAHAN :
Disediakan oleh: Disemak oleh:

___________________________________ ___________________
(CHA YEN NEE) (LEE WAI MEN)
KETUA PANITIA BAHASA CINA GURU BESAR
SJK (C) NEW KOPISAN SJK (C) NEW KOPISAN

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (CINA) NEW KOPISAN

31600 GOPENG PERAK

1.0 NAMA PANITIA : PANITIA BAHASA MELAYU

2.0 TAJUK : Kertas Kerja Program Celik Tatabahas

3.0 PENDAHULUAN :

Program ini adalah satu program yang dianjurkan oleh Panitia

Bahasa Melayu. Program ini merupakan satu program khas Panitia.
Program ini bertujuan untuk memberi kemahiran dan pengetahuan untuk
murid dalam menguasai kemahiran tatabahasa. Aktiviti-aktiviti dirancang
sebaik mungkin untuk manfaat murid-murid SJK (C) New Kopisan .

4. MATLAMAT :

4.1 Melatih murid kemahiran untuk menjawab soalan dalam kertas

pemahaman mata pelajaran Bahasa Melayu.
4.3 Untuk meningkatkan pencapaian akademik dan seterusnya mencapai
target yang telah ditetapkan.
4.4 Untuk meningkatkan kualiti dan amalan pengajaran ke arah
Pembelajaran Abad ke-21.

5.0 OBJEKTIF :

5.1 Membantu menjayakan teknik yang boleh menarik minat murid

dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
5.2 Untuk meningkatkan pencapaian akademik bagi mata pelajaran
Bahasa Melayu dan seterusnya mencapai target yang telah
ditetapkan.

6.0 RASIONAL :

Pengetahuan yang luas dalam mata pelajaran Bahasa Melayu adalah

satu kelebihan untuk murid menghadapi Alaf 21. Sehubungan itu,
kemahiran dan pengetahuan yang mendalam dalam mata pelajaran ini
perlulah diberi kepada murid seawal murid berada semasa Tahun 4 dan
seterusnya mengaplikasikan pengetahuan tersebut semasa Tahun 6 nanti.
Teknik dan kaedah yang berkesan mampu mengubah penerimaan murid
terhadap mata pelajaran ini.

7.0 AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : CIK LEE WAI MEN (Guru Besar)

Naib Pengerusi 1 : PN TAN LAY KENG ( PK Pentadbiran )
Naib Pengerusi 2 : PN WONG CHOOI MEI ( PK HEM )
Naib Pengerusi 3 : EN. LOW HONG YUAN ( PK Kokurikulum )
Setiausaha : CIK NOR ASMAH MOHAMED NOR (Ketua
Panitia)
Ahli Jawatankuasa : GURU-GURU MATA PELAJARAN BAHASA
MELAYU

8.0 KUMPULAN SASARAN :

Murid Tahun 4 hingga Tahun 6.

9.0 STRATEGI PELAKSANAAN :

BIL AKTIVITI SASARAN

1) Guru menyediakan pelbagai jenis contoh soalan

tatabahasa.

Murid Tahun 4 hingga

2) Guru membimbing murid dan membuat
Tahun 6
perbincangan bersama-sama.

3) Guru menerapkan elemen didik hibur dan

permainan bahasa untuk menarik minat murid.

10.0 KETERANGAN PROJEK :

Program Celik Tatabahasa

Guru mengumpul soalan-soalan berformat terkini bagi mata pelajaran

Bahasa Melayu dan melatih murid cara untuk menjawab soalan. Murid
diberi latihan dan dibimbing oleh guru. Guru akan mengulangi tajuk
tatabahasa untuk menguji minda murid.

11.0 JADUAL PELAKSANAAN :

MASA /
AKTIVITI
TARIKH
JANUARI
CELIK TATABAHASA
HINGGA JUN

12.0 INSTRUMEN PENILAIAN :

12.1 Penilaian Formatif

12.2 Penilaian Sumatif

13.0 PENUTUP :

Semoga dengan adanya program seumpama ini akan meningkatkan tahap

kemahiran murid dalam menjawab soalan-soalan dalam mata pelajaran
Bahasa Melayu.
14.0 PENGESAHAN :

Disediakan oleh: Disemak oleh:

___________________________________ ___________________
(CIK NOR ASMAH MOHAMED NOR) (LEE WAI MEN)
KETUA PANITIA BAHASA MELAYU GURU BESAR
SJK (C) NEW KOPISAN SJK (C) NEW KOPISAN