KONTRIBUSI MAHASISWA ITB

DALAM BERKARYA UNTUK INDONESIA

MAKALAH

Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Pancasila dan Kewarganegaraan

oleh :

1. M. Reinaldy Ramly (12018045)

2. Indri Andina (12018049)
3. Johannes Rao Rotua (12018051)
4. Irsyad Auliya (12018053)
5. M. Rasyid Abyan (12018058)
6. Yusuf R. Langga (12018075)
7. Harlen Munthe (12018077)
8. Fariha Elsyanaya D.P (12018080)
9. Devito Bagus (13318

INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

DESEMBER 2019
 Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan
Hidayah,Inayah, dan Rahmat-Nya sehingga kami mampu menyelesaikan penyusunan laporan
tepat pada waktunya.

Dengan selesainya laporan ini, maka kami tidak lupa mengucapkan banyak terima kasih.
Khususnya kepada :

1. Ir. Siti Kusumawati Azhari, S.H.,M.T. selaku dosen dari mata kuliah Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan.

Demikian laporan yang telah kami buat, kami mohon kritik dan sarannya apabila terdapat
kekurangan dalam penyusunan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak
dan bermanfaat bagi kami selaku penulis.
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Tujuan Penelitian

Penelitian yang kami lakukan bertujuan untuk :
1. Mengetahui pandangan mahasiswa Institut Teknologi Bandung mengenai definisi sebuah
karya
2. Mengetahui bentuk-bentuk karya yang dapat diciptakan oleh mahasiswa Institut Teknologi
Bandung
3. Mengetahui seberapa besar ketertarikan mahasiswa Institut Teknologi Bandung untuk
berkontribusi menciptakan karya
4. Mengetahui kendala-kendala mahasiswa Institut Teknologi Bandung dalam menciptakan
sebuah karya
1.2 Manfaat Penelitian
Beberapa manfaat yang diperoleh dari penelitian yang kami lakukan yaitu :
1. Meningkatkan kesadaran mahasiswa terhadap kondisi Institut Teknologi Bandung yang
kurang berkontribusi dalam menciptakan karya
2. Mengajak mahasiswa Institut Teknologi Bandung untuk berkontribusi dalam menciptakaan
karya
1.3 Sistematika Laporan
Bab I : Pendahuluan, berisi tentang latar belakang masalah, identifikasi dan perumusan masalah,
tujuan dan manfaat penelitian.
Bab II : Landasan teori berisi tentang landasan teori yang memuat pengertian karya, jenis-jenis
karya, peran mahasiswa dalam menciptakan karya, factor penghambat mahasiswa dalam
menciptakan karya, dan peran inovasi terhadap penciptaan karya.
Bab III : Metode berisi tentang metode, sasaran penelitian dan data responden
Bab IV : Temuan dan analisis berisi tentang data survey dan analisis hasil data
Bab V : Penutup berisi penutup yang berupa kesimpulan dan saran
 BAB II
LANDASAN TEORI
 BAB III

METODE

Metoda penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pustaka analitis,
yaitu dengan studi literatur dari berbagai referensi yang didapatkan dari buku dan internet serta
survei yang kami lakukan melalui gform yang kelompok kami sebar. Lokasi penelitian yang kami
lakukan berada di kampus ITB. Setelah dilakukan survei, jumlah responden yang mengisi
berjumlah 54 responden.

Responden yang telah mengisi kuisioner semuanya merupakan mahasiswa ITB,

dikarenakan penelitian yang kami lakukan berada di ruang lingkup kampus ITB dengan responden
yang telah mengisi survei yang kami buat relatif heterogen, terdiri dari laki laki dan perempuan
dengan karakteristik rata rata mahasiswa semester 3 dan terdiri dari berbagai macam jurusan,
dengan rentang usia 18-20 tahun.
 BAB IV

ANALISIS

Karya adalah sebuah hasil pemikiran kreatif seseorang yang tidak dapat dibatasi. Seseorang dapat
berkarya secara bebas menurut imajinasinya masing-masing. Karya dapat berupa produk
intelektual dan material. Berdasarkan data responden yang kami peroleh, definisi karya menurut
mahasiswa ITB adalah