B. Kompetensi Inti
Setelah materi mata kuliah perbandingan pendidikan disampaikan, diharapkan mahasiswa
mampu menelaah dasar-dasar perbandingan serta kondisi sistem dan kebijakan pendidikan
yang ada di beberapa Negara di Asia, Australia, Eropa, Amerika, dan Timur Tengah. Kajian
terhadap pendidikan antar Negara tersebut senantiasa diperbandingkan dengan sistem dan
kebijakan pendidikan di Indonesia sehingga ditemukan persamaan dan perbedaannya.
C. Pokok Pembahasan
Sumber/
Pert
Kompetensi Pengalaman Alokasi
Indikator Materi Bahan/
Dasar Belajar Waktu
Ke
media/alat
16 UAS
D. Daftar Pustaka
M. Arifin. 2002. Perbandingan Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
M. Arifin. 2003. Ilmu Perbandingan Pendidikan. Jakarta: Golden Terayon Press.
Ahmad, Syalabi, Sejarah Pendidikan Islam
Imam Bardabi, Perbandingan Pendidikan
JP Sarumpaet, Perbandingan Pendidikan
Mahmud Yunus, Perbandingan Pendidikan di Negara-Negara Islam dan Intisari Pendidikan
Barat
M. Said, Pendidikan Abad ke-20 dengan Latar Belakang Kebudayaan
Sarjan Kadir & Umar maksum, Perbandingan Pendidikan di Negara-Negara sedang
Berkembang
Abdur Rahman Al-Nahlawi, Ushul al-Tarbiyah al-Islamiyah wa Asal Ibuha
Abd. Racman Assegaf, Internasional Pendidikan; Sketsa Perbandingan Pendidikan di Negara-
Negara Islam dan Barat
Monika Wizeman, Studi Jerman
Mukti Ali, Aliran Pemikiran Islam di Timur Tengah
Ahmad Djaenuri, Pendidikan dan Modernisasi dunis Islam
Abd. Rahman Haji Abdullah, Pemikiran Islam di Malaysia, sejarah dan Aliran
Chalidjah Hasan, Kajian Perbandingan Pendidikan
Marius B, Jandsen, Jepang Selama Dua Abad Perubahan
M. Atho’ Mudhar, Belajar Islam di Amerika
Ali Saifullah, Pendidikan Internasional dan Adult Education