MATA KULIAH BIOETIKA

Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Tanggal

Profil Narasumber
1. Data Pribadi Nama :
Alamat Tempat Tinggal :
Jenis Kelamin :
Tempat Tanggal Lahir :
No. HP :
Email :
2. Riwayat Tahun :
Pendidikan Institusi Pendidikan :

3. Riwayat Tahun :
Pekerjaan Institusi Tempat Bekerja :

4. Riwayat
Organisasi atau
Prestasi

5. Riwayat
Pelatihan/Seminar
 DAFTAR PERTANYAAN ETIKA PROFESI DAN STANDAR KOMPETENSI

NO PERTANYAAN
1 Ceritakan pengalaman pertama kali
bapak/ibu bekerja di bidang ……
JAWABAN
Pengalaman pada tahun pertama bekerja
masih sesuai dengan bidang keilmuan yaitu
masih di ranah gizi

2 Apakah ketrampilan yang bapak /ibu

miliki untuk melaksanakan tugas di
bidang ini sudah didapatkan secara iya
optimal di bangku pendidikan gizi ?

3 Mohon dapat dijelaskan kompetensi apa

saja yang harus dimiliki bagi seorang
tenaga gizi dalam menjalankan tugas di
bidang yang bapak/ibu miliki Kompetensi yang harus dimiliki bagi seorang
tenaga gizi adalah teknik konseling yang baik,
dapat menggali permasalahan dan
mengidentifikasi serta dapat memecahkan
masalah yang ada di masyarakat,
penanganan kasus malnutrisi dan
penyuluhan keberbagai tempat

4 Adakah hambatan yang dirasakan saat

bekerja dalam bidang gizi intitusi ?
mohon dapat dijelaskan
Iya ada, hambatannya adalah saat bekerja
sama dengan lintas program dan lintas sektor
seperti masih kurangnya kesadaran
masyarakat tentang pentingnya meminum
tablet tambah darah pada remaja

5 Mohon jelaskan upaya apa saja yang yang saya lakukan untuk meningkatkan
bapak ibu lakukan guna meningkatkan keterampilan kerja yaitu dengan cara
ketrampilan kerja mengikuti berbagai pelatihan dan seminar
 kesehatan serta banyak membaya dari
berbagai sumber yang terpercaya.

6 Adakah risiko yang dihadapi dalam

menjelankan tugas di bidang ……… ?
mohon dapat dijelaskan
Ada, resiko untuk diri sendiri yaitu di
khawatirkan terinfeksi oleh pasien yang kita
hadapi atau di sekitar lingkungan puskesmas,
kemudian untuk resiko terhadap pasien di
khawatirkan salah memberi penanganan.

7 Adakah tantangan dalam menerapkan

etika profesi di bidang penyelenggaraan
makanan ? mohon dapat dijelaskan penyelenggaraan makanan untuk puskesmas
di sini tidak ada.

8 Apakah bapak/ibu pernah mengalami

dilema etik moral ? jika ada, bagaimana
cara pengambilan keputusan untuk Tidak ada
mengatasinya?

9 Dalam praktik kerja apakah ada kendala
dalam bekerjasama dengan rekan sesama
gizi atau dengan tenaga kesehatan lain?,
jika ada apa mohon dapat dijelaskan
contohnya?
Ada, jika kegiatan ada yang bentrok atau
berjalan bersamaan seperti di bulan agustus
ada pemberian vitamin A, obat cacing,
penimbangan berat badan, penjaringan anak
sekolah (dari program anak) sehingga
program yang dijalankan kurang maksimal

10 Apakah ibu/bapak pernah mengalami Untuk kesulitan berkomunikasi dan

kesulitan dalam berkomunikasi /
membangun kerja sama dengan teman
sesama profesi dan klien? Mohon dapat
dijelaskan
11 Kemudian bagaimana cara bapak atau
ibu mengatasi masalah komunikasi
tersebut
membangun kerja sama dengan sesame
profesi gizi tidak ada karena untuk di
puskesmas di sini hanya terdapat 1 ahli gizi,
untuk kesulitan berkomunikasi dengan
pasien/klien itu ada seperti kurang
pahamnya pasien/klien terhadap penjelasan
dari ahli gizi.
caranya kita harus tau dulu si pasien/klien ini
pendidikan terakhirnya apa jadi kita bisa
 menyesuaikan bahasa yang kita pakai untuk
berkomunikasi dengan klien

12 Adakah indikator keberhasilan kerja

ibu/bapak? Mohon dapat dijelaskan ?
Ada, sesuai dengan target yang sudah
ditetapkan oleh dinas kesehatan, seperti
salah satu contohnya penimbangan baduta
dan balita yang ditimbang berat dapat sesuai
dengan umurnya yang artinya status gizinya
baik.

13 Apa saja faktor penghambat dan Factor penghambat : jika kerja sama antar
pendukung nya dalam mencapai target profesi di puskesmas kurang maka itu dapat
atau indikator kerja bapak/ibu? menjadi factor penghambat, kurangnya SDM
yang ada di puskesmas
Factor pendukung : jika kerja sama antar
profesi baik maka indikator keberhasilan
mudah tercapai kemudian factor pendukung
indicator keberhasilan jg mudah tercapai jika
kita mengetahui masalahnya serta dapat
penyelesaikan atau mengatasi masalah
tersebut.
14 Adakah selama Bapak/ibu bekerja di Iya, memegang program remaja dan program
instatnsi ini, mengerjakan tugas diluar lansia seperti… (kasih contoh program dari
kewenangan dan kompetensi remaja sama lansia yang bukan di ranah gizi)
nutrisionis/dietisien ? Jika Ya mohon
dapat dijelaskan
15 Mohon masukan bapak ibu terkait
pengetahuan atau ketrampilan apa yang
perlu dimiliki oleh seorang lulusan S1 Gizi
untuk dimasukkan dalam kurikulum
pendidikan ?