Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 3 HARI: Isnin TARIKH: 14 Januari 2019

MATA PELAJARAN Kemahiran Manipulatif


KELAS /MASA Pintar (KSSRPK 3) 8.00 – 9-00 (60 minit)
TAJUK 1.0 Motor Kasar
STANDARD 1.1 Pergerakan asas bahagian tangan dengan alatan mengikut:
KANDUNGAN  arah.
 aras.
 jarak.
STANDARD 1.1.1 Melakukan pergerakan menggunakan objek dengan
PEMBELAJARAN cara: (i) melontar. (ii) menyambut. (iii) menangkap.
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran dan pemudah cara murid dapat melakukan
pergerakan melontar pundi kacang dengan bimbingan terarah.
AKTIVITI 1. Murid-murid melakukan aktiviti memanaskan badan.
2. Murid-murid melakukan pergerakan membuka dan
menutup jari.
3. Murid-murid melakukan pergerakan tangan untuk melontar
aras bahu tanpa pundi kacang.
4. Murid-murid melakukan pergerakan tangan untuk melontar
aras bahu dengan pundi kacang.
5. Murid-murid melakukan permainan kecil melontar pundi
kacang aras bahu pada target di dinding.
6. Penghargaan kepada murid yang menang.
PENGISIAN ILMU : Matematik
NILAI : Bersungguh-sungguh, Mendengar arahan.
KURIKULUM
EMK : Bahasa dan komunikasi
BBB Pundi kacang, wisel, skita, papan target
PENILAIAN P&PC Murid dinilai berdasarkan kebolehan melontar aras bahu dengan
cara yang betul.
REFLEKSI
Kehadiran :_______ 1. Ali
2.Sheng
3.Mutu
4.Ahmad
5. Ijat
6. Siti
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 3 HARI: Rabu TARIKH: 16 Januari 2019

MATA PELAJARAN Kemahiran Manipulatif


KELAS /MASA Pintar (KSSRPK 3) 8.00 – 9-30 (60 minit)
TAJUK 1.0 Motor Kasar
STANDARD 1.1 Pergerakan asas bahagian tangan dengan alatan mengikut:
KANDUNGAN  arah.
 aras.
 jarak.
STANDARD 1.1.2 Melakukan gabungan beberapa pergerakan bahagian tangan
PEMBELAJARAN dalam aktiviti permainan kecil.
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran dan pemudah cara murid boleh melakukan
gabungan 3 daripada 4 pergerakan menggunakan objek.
AKTIVITI 1. Murid-murid melakukan aktiviti memanaskan badan.
2. Murid-murid menonton video permainan bola beracun.
3. Murid-murid bersoaljawab mengenai peraturan permainan bola
beracun.
4. Murid-murid melakukan permainan bola beracun.
5. Penghargaan kepada murid yang menang.
PENGISIAN ILMU : Muzik
NILAI : Mematuhi peraturan.
KURIKULUM
EMK : Bahasa dan komunikasi
BBB Bola lembut, skita, wisel, speaker, rakaman audio
PENILAIAN P&PC Murid dinilai berdasarkan kebolehan melakukan gabungan 3
daripada 4 pergerakan menggunakan objek.
REFLEKSI
Kehadiran :_______ 1. Ali
2.Sheng
3.Mutu
4.Ahmad
5. Ijat
6. Siti

Anda mungkin juga menyukai