A. KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung- jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai),santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan
procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah kelimuan.
B. KOMPETENSI DASAR
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.7 Memahami transaksi bisnis perusahaan baik 3.7.1 Mengidentifikasi jenis transaksi bisnis
perusahaan jasa, dagang, dan manufakture pada perusahaan jasa
3.7.2 Mengidentifikasi jenis transaksi bisnis
pada perusahaan dagang
3.7.3 Mengidentifikasi jenis transaksi bisnis
pada perusahaan manufakture
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Berdasarkan penyajian model pembelajaran Discovery Learning, tayangan gambar
dan video tentang transaksi, berdiskusi dan menggali informasi, serta fasilitas yang ada
(C=Condition), peserta didik (A=Audien) dapat Mengidentifikasi jenis transaksi bisnis
pada perusahaan jasa,Mengidentifikasi jenis transaksi pada perusahaan dagang,
Mengidentifikasi jenis transaksi pada perusahaan manufakture, Mengelompokkan jenis transaksi
bisnis pada perusahaan jasa , Mengelompokkan jenis transaksi bisnis pada perusahaan dagang,
(B=Behavior) karakter yang
Mengelompokkan jenis transaksi bisnis pada perusahaan manufakture,
dikembangkan dengan percaya diri dan tepat, displin, tanggung jawab, literasi, mandiri
(D=Degree)
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Fakta :
- Jenis transaksi perusahaan jasa (reality)
2. Konsep :
- Definisi transaksi
- Transaksi perusahaan jasa
- Macam transaksi perusahaan jasa
(Waktu / cara kerja)
3. Prosedur:
- Bagaimana menentukan jenis transaksi (tata cara)
Prinsip :
- Bukti-bukti transaksi
4. Metakognitif :
- Cara menentukan jenis transaksi dan mengumpulkan jenis transaksi (IPK =
kemampuan anak)
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Nilai-nilai
PPK, Alokasi
Kegiatan DeskripsiKegiatan
Literasi, 4C, Waktu
Hots
Pendahuluan Orientasi : 10menit
1. Menanyakan kondisi peserta didik baik fisik Nilai karakter
PPK: religius maupun psikis dan memberi salam, berdoa, yang
melihat kebersihan lingkungan ,mengecek ditanamkan
pakaian seragam dan atribut lainnya. antara lain:
religius,
mencintai
lingkungan,
Disiplin.
Motivasi :
1. Guru menyampaikan kompetensi yang akan rasaingin
dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan tahu, kreatif,
sehari-hari keberanian,
percayadiri
Sumber:
http://devimaysastieasia.blogspot.co.id/2016/07
/artikel-perusahaan-jasa-retail-dan.html
“Perusahaan Jasa “LOUNDRY D’FRESH”
Dalam menjalankan sebuah usaha yang
berhubungan dengan jasa pastinya yang kita
inginkan adalah kepuasan pelanggan, sama halnya
4C :Berpikir
dalam perusahaan Loundry “D’ FRESH” yang
Kritis dan selalu mengutamakan kepuasan pelanggannya.
Penyelesaian
Masalah Dalam usaha loundry ini menyediakan jasa antar –
jemput pakaian.
Salah satu kelebihan dari jasa laundry ini
dibandingkan dengan yang lainnya adalah setiap
pakaian yang sudah selesai dibersihkan dan siap di
antar kepada pelanggan bisa di check pakaiannya
apakah ada yang kurang atau kelebihan pakaian.
Ini menjadi nilai plus dari usaha loundry ini yang
selama ini menjadi peluang untuk menggambil
hati pelanggan.
Usaha loundry ini mempunyai 10 orang
karyawan dan usaha ini buka 24 jam (kerja shift),
keuntungan bagi usaha loundry ini dalam 1 bulan
sekitar 8 juta rupiah, cukup banyak bukan?
Kepuasan peanggan adalah prioritas kami.
2. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran Mandiri
dengan kehidupan sehari-hari.
Apersepsi : Rasa ingin
1. Menyampaikan kompetensi dan lingkup materi tahu, tanggung
yang akan dicapai peserta didik jawab
Sumber:
https://eontoh.blogspot.com/2017/11/contoh-
faktur-hp.html
Permasalahan 1.
Contoh faktur pajak, contoh faktur pembelian,
contoh faktur penjualan, contoh faktur pembelian
buku, contoh faktur penjualan cod, contoh faktur,
contoh faktur pajak, contoh faktur pembelian,
contoh faktur penjualan, contoh faktur pembelian
buku, contoh faktur penjualan cod.
Permasalahan:
a. Dapatkah kamu menganalisa percakapan
tersebut?
PPK: b. Tentukanlah jenis transaksi apa yang ada
Kerjasama dalam gambar tersebut!
Integritas
(Tanggungjawa
b) Guru membagi kelas menjadi beberapa
kelompok.
Peserta didik melakukan pengamatan /
observasi tentang proses transaksi
Peserta didik mencatat hasil pengamatan ke
dalam lembar pengamatan dan mencatat
hasil pengamatan secara individu
2. PROBLEM STATEMENT
(PERNYATAAN/IDENTIFIKASI
4C MASALAH)
:BerpikirKritis
danPenyelesai
Jujur, disiplin,
anMasalah
Tahap ini pesertadidik diajak untuk
mengidentifikasi kemungkinan masalah dari kerja keras,
kejadian dan dikembangkan jawaban sementara kreatif,
atau hipotesis terhadap konsep/ prinsip atau mandiri,seman
formulas
gat,komunikasi
Berdasarkan hasil pengamatan dari tayangan ,kerjasama,pe
video dan bukti transaksi, maka guru duli
memberikan kesempatan seluas – luasnya lingkungan,
kepada peserta didik untuk mengungkapkan tanggung
beberapa pertanyaaan: jawab
Peserta didik menanyakan hal-hal yang tidak
dipahami dari tayangan video secara individu
Guru mengorganisasikan peserta didik dalam
kelompok diskusi
.Guru memberi kesempatan pada kelompok lain
untuk menjawab
PENILAIAN:
4. Melaksanakan Penilaian Sikap melalui Integritas,
observasi. tanggung
jawab, disiplin
(Sumber:
https://kulpulanmateri.blogspot.co.id/2012/10/ciri
-ciri-perusahaan-dagang.html
6. Generalization (Menyimpulkan)
Guru bersama siswa menyimpulkan hasil
pembelajaran.
2. Ketrampilan
a. Teknik Penilaian : Penilaian Unjuk kerja dengan melakukan diskusi kelompok
b. Bentuk instrument : Soal Latihan
c. Kisi-kisi
No. Indikator ButirInstrumen
1. Menganalisis pengertian dan jenis-jenis transaksi
1
bisnis/keuangan
2 Menganalisis bukti transaksi dan macam-macam bukti
2
transaksi bisnis/keuangan
Instrumen: lihat Lampiran 2
3. Sikap ( Spritual )
a. Teknik : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Check List
c. Kisi-kisi:
No. Aspek Pengamatan ButirInstrumen
1. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu 1
2. Mengucapkan rasa syukur atas karunia tuhan 2
3. Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan 3
pendapat/presentasi
4. Mengungkapkan kekaguman secara lisan maupun tulisan 4
terhadap Tuhan saat melihat kebesaran Tuhan
Instrumen: lihat Lampiran 3
4. Sikap ( Sosial)
a. Teknik : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Check List
c. Kisi-kisi:
No. Aspek Pengamatan ButirInstrumen
1. Motivasi 1
2. Rasa Ingin Tahu 2
3. Tanggung Jawab 3
4. Jujur 4
5, Peduli 5
6 Santun 6
7 Percaya Diri 7
8 Disiplin 8
SOAL EVALUASI
Lampiran 1
Soal Pengetahuan
1. Berikut ini adalah salah satu contoh transaksi ekstern …
a. Menyetujui rencana pembayaran
b. Membayar utang
c. Menetapkan jumlah penyusutan
d. Menetapkan gaji direksi
e. Menetapkan jumlah pemakaian perlengkapan
2. Transaksi berikut yang bersifat intern adalah …
a. Menetapkan jumlah penyusutan
b. Mengembalikan barang yang mutunya kurang baik
c. Membayar utang
d. Menerima piutang
e. Membeli barang dagang
3. Berikut ini adalah bukti-bukti transaksi yang harus disertakan saat terjadi pencatatan transaksi
pengeluaran kas, kecuali …
a. Kuitansi
b. Nota kontan
c. Faktur pembelian
d. Bukti kas keluar
e. Cek
4. Transaksi pelunasan utang yang dilakukan oleh perusahaan mengharuskan perusahaan
mengeluarkan bukti transaksi berupa …
a. Nota debit d. cek
b. Nota kredit e. nota kontan
c. faktur
5. Bila sebuah perusahaan mengeluarkan faktur penjualan maka hal tersebut menyebabkan akun
…
a. kas perusahaan tetap d. utang perusahaan berkurang
b. kas perusahaan berubah e. piutang perusahaan berkurang
c. piutang perusahaan bertambah
6. Berikut ini adalah beberapa transaksi yang dilakukan oleh “Jasa Bersama”:
1) Menetapkan jumlah penyusutan
2) Membeli peralatan toko
3) Membayar utang per kas
4) Menerima pembayaran dari pelanggan
5) Membayar utang bank
Dari transaksi diatas yang membutuhkan bukti kas keluar adalah …
a. 1, 2 dan 3 d. 2, 3 dan 5
b. 2, 3 dan 4 e. 1, 2 dan 4
c. 1, 3 dan 5
7. Kasi bengkel menerima pembayaran tunai dari pelanggan. Transaksi tersebut membutuhkan
bukti berupa …
a. Nota kredit d. nota kontan
b. Kuitansi e. faktur pembelian
c. cek
8. Ketika perusahaan membutuhkan kas untuk membeli peralatan atau perlengkapan kantor,
maka perusahaan perlu membuat bukti berupa …
a. nota kontan d. bukti kas keluar
b. nota kredit e. cek
c. bukti kas masuk
9. Bukti memorial dibutuhkan untuk mencatat transaksi seperti …
a. Retur
b. Pembelian peralatan kantor
c. Penjualan Barang Dagangan
d. Penerimaan Piutang
e. Pengeluaran kas
10. Berikut ini adalah transaksi yang melibatkan/mempengaruhi modal perusahaan adalah…
a. Pengambilan prive d. penyusutan aktiva
b. Pembelian perlengkapan e. rekonsiliasi bank
c. Penerimaan bunga bank
Kunci Jawaban
1. B 2. A 3. C 4. D 5. C
6. D 7. D 8. D 9. A 10.A
Penskoran
Lampiran 2
Skor
SIKAP
NAMA Rasa Tanggu
NO Kerja Sant Percay Disipli
SISWA Motivasi ingin ng Jujur Peduli
sama un a diri n
tahu jawab
Materi Pembelajaran :
1. Pengertian Transaksi
Transaksi merupakan suatu kegiatan yang diakukan seseorang yang menimbulkan
perubahan terhadap harta atau keuangan yang dimiliki baik itu bertambah ataupun
berkurang. Misalnya menjual harta, membeli barang, membayar hutang, serta membayar
berbagai macam biaya untuk memenuhi kebutuhan hidup. Dalam transaksi terdapat
administrasi transaksi. Adapun yang dimaksud dengan administrasi disini adalah suatu
kegiatan untuk mencatat perubahan keuangan seseorang atau oraganisasi yang dilakukan
secara teliti serta mengunakan metode-metode tertentu.
Administarsi transaksi ditujuakan agar hasil pencatatan dapat di komunikasikan kepada
pihak lainnya. Adapun yang dimasut dengan transaksi keuangan adalah sebuah kegiatan
ekonomi yang bisa diukur dengan satuan uang tertentu, yang dapat mengubah posisi
keuangan perusahaan tersebut. Kemudian yang disebut dengan transaksi bisnis ialah
kegiatan ekonomi dari suatu bisnis yang secara langsung mempengaruhi kondisi kuangan
bisnis tersebut. Dalam mendefinisikan status dalam bisnis kita dapat mengunakan
transaksi bisnis.
2. Jenis-jenis transaksi
- Transaksi internal merupakan sebuah transaksi yang terjadi di dalam perusahaan.
Yakni transakasi yang hanya melibatkan personalia yang terdapat di dalam sebuah
perusahaan saja. Transaksi internal lebih menekankan perubahan posisi keuangan
yang terjadi dibagian dalam perusahaan. Misalnya, memo dari pimpinan kepada
seseorang pegawai, perubahan nilai keuangan karena kemunduran perusahaan,
pengunaan perlengkapan kantor. Transaksi keuangan dibuat dan juga dikeluarkan oleh
perusahaan itu sendiri.
Transaksi internal juga bisa diartikan sebagai bukti pencatatan atas kegiatan-kegiatan
yang terjadi di dalam perusahaan itu sendiri yang berhubungan dengan posisi
keuangan perusahaan tersebut. Contohnya seperti : penghapusan tangungan hutang
sebuah sektor usaha suatu perusahaan dan lainlain.
- Transaksi eksternal merupakan sebuah transaksi yang melibatakan pihak luar
perusahaan. Yakni transaksi yang melibatkan orang luar atau organisasi luar.
Transaksi eksternal juga bisa diartikan sebagai bukti pencatatan atas kegiatan-kegiatan
yang terjadi pada perusahaan yang berhubungan dengan pihak luar dari perusahaan
tersebut. Seperti misalnya: transaksi penjualan, pembelian, pembayaran hutang
piutang dan lain-lain.