Anda di halaman 1dari 4

Laporan Hasil Mengajar di Sekolah

Dasar Mengenai Anti Korupsi

Kelas : LG01
Dosen : Dr.Ponijan Liaw, M.Pd., CPS
Waktu : Rabu, 14 Desember 2016
Jam : 09.00-09.30 WIB
Jumlah anak didik : 20 orang
Lokasi : SD Sukabumi Utara 07 Pagi
Anggota yang hadir : 2001555364 - Aidha Syafira Jasma
2001620685 - Nur Atikah Munarwah
2001562376 - Kelvin Pratama Effendi
2001543124 - Napoleon Pedro
2001571254 - Dicky Adrianto
2001574880 - Christian Jordy
Kata Pengantar
Puji dan syukur penulis panjatkan karena atas berkat dan rahmat-Nya penulis dapat
menyelesaikan laporan Character Building Pancasila. Laporan ini merupakan isi dari proses
dan hasil mengajar tentang anti korupsi di SD Sukabumi Utara 07 Pagi. Atas bantuan dan
dukungan yang diberikan, penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Tuhan Yang Maha Esa atas kesehatan yang diberikan sehingga kami dapat mengajar
dengan lancar.
2. Ibu Kepala SD Sukabumi Utara 07 Pagi yang telah memberikan izin kepada kami
untuk mengajar.
3. Dosen kami Bapak Dr.Ponijan Liaw, M.Pd., CPS.
4. Teman-teman kelompok yang sudah meyempatkan diri untuk hadir tepat waktu.
Dalam penulisan laporan ini penulis sadar bahwa laporan ini masih banyak terdapat
kekurangan. Oleh karena itu, penulis menerima semua kritik dan saran yang bersifat
membangun untuk menyempurnakan laporan ini.
I. Latar Belakang
Mata kuliah Character Building yang merupakan salah satu mata kuliah di Universitas Bina
Nusantara ini bertujuan untuk membangun mahasiswa agar memiliki karakter disiplin,
bertanggung jawab, jujur, dan juga kerja sama yang lebih baik. Untuk merealisasikan tujuan
tersebut maka diperlukan praktek nyata. Dengan diberikannya tugas untuk melakukan
kegiatan mengajar di sekolah-sekolah dasar dapat menghasilkan praktek nyata tersebut.
II. Paragraf Awal
Pada hari Rabu, 14 Desember 2016 pukul 09.00-09.30, kami mengajar di Sekolah Dasar
Sukabumi Utara 07 Pagi yang bertujuan mengajar di salah satu kelas disana. Di kelompok
kami yang beranggotakan 6 orang dibagi menjadi 3 divisi , 3 dari anggota kelompok kami
bertugas untuk mengajar, 2 dari anggota kelompok kami bertugas mencatat hasil dan
membuat laporan dan 1 anggota kelompok kami yang terakhir bertugas mendokumentasikan
kegiatan kami selama mengajar.

III. Paragraf Isi


A. Teori Yang Diajarkan Di Dalam Kelas
Materi yang kami ajarkan dan kami berikan di dalam kelas adalah penjelasan umum
mengenai korupsi. Kemudian dilanjutkan dengan memberikan pertanyaan hal-hal apa saja
yang merupakan bibit dari korupsi, penyebab korupsi dan saksi dari korupsi. Setelah itu kami
memberikan penjelasan mengenai sikap sifat yang dibutuhkan untuk terhindar dari korupsi,
tujuan anti korupsi, tanya jawab kepada adik-adik dan yang dapat menjawab pertanyaan
diberikan bingkisan kecil-kecilan dan ditutup dengan memberikan kesempatan kepada adik-
adik untuk bertanya mengenai anti korupsi.
B. Persiapan Yang Dilakukan Sebelum Kegiatan
Sebelum melakukan kegiatan mengajar, pukul 08.00 WIB kami berkumpul di Universitas
Bina Nusantara untuk memastikan semua siap. Setelah itu kami pergi bersama menuju
sekolah tersebut.
C. Metode Pengajaran
Kami mengajar dengan cara seperti biasa yaitu mengajar secara bergantian di depan kelas
dengan materi yang sudah kami siapkan di laptop. Berinteraksi dengan adik-adik dikelas dan
menciptakan suasana yang tidak terlalu serius sehingga adik-adik di kelas tidak merasa
bosan, dan memberikan cemilan kecil-kecilan bagi adik-adik yang berani dan mampu
menjawab pertanyaan yang kami berikan dengan benar dengan tujuanmelatih adik-adik
bersikap berani dan percaya diri.

III. Paragraf Penutup


Kegiatan ini kami lakukan semaksimal mungkin sehingga apa yang kami ingin sampaikan
benar-benar dapat diterima oleh adik-adik dan dapat berguna bagi mereka untuk
kedepannnya. Kami juga sangat senang telah diberikan tugas untuk mengajar tentang anti
korupsi ini karena kegiatan ini sangat berguna untuk anak bangsa dan membangun negara
kedepannya.

Anda mungkin juga menyukai