Laporan PBL Revisi Setalah Ujian PDF

LAPORAN PRAKTIR BELAJAR LAPANGAN (PBL) KOMUNITAS
DUSUN KRAJAN DESA ASRIKATON KECAMATAN PAKIS

KABUPATEN MALANG
TANGGAL 19 JULI 2019 – 13 SEPTEMBER 2019
Kelompok 6
Anggota:
1. Alfanny Kuswanda (160612613603)
2. Asmaul Nur Fitria (160612613651)
3. Della Rismay Pratama (160612613613)
4. Deta Syafira Nikaputri (160612613677)
5. Lita Syafira (160012613601)
6. Nonel Prihandini (160612613652)
7. Revy Yuniarti Ningrum (160612613602)
8. Rofiatul Uzza (160612613667)
9. Rio Ravindra Kuswara (160612613655)
10. Uciatul Adawaiyah (160612613671)
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
NOVEMBER 2019
i
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan
rahmat, karunia serta taufik dan hidayah-nya lah kami dapat menyelesaikan
penyusunan Laporan Praktik Belajar Lapangan (PBL) Komunitas Desa Asrikaton
Kecamatan Pakis Kabupaten Malang. Kami mengucapkan terimakasih kepada
Ketua Jurusan Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas
Negeri Malang, Dosen Pembimbing Akademik serta Pendamping Lapangan yang
telah membimbing kami selama melaksanakan tugas ini.
Kami sangat berharap laporan ini dapat berguna dalam rangka memberikan
pengalaman belajar bagi mahasiswa jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat,
mengingat isi dari laporan ini berupa hasil dari analisis situasi, dan potensi desa
serta telah permasalahan yang ada di komunitas sehingga dapat diperoleh
alternatif solusi yang tepat sebagai upaya preventif dan promotif dari masalah
yang terjadi.
Kami juga menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan Laporan PBL
Komunitas ini terdapat kekurangan-kekurangan dan jauh dari apa yang
diharapkan. Semoga Laporan PBL Komunitas ini dapat di pahami bagi siapa yang
membacanya. Sebelumnya kami mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata-kata
yang kurang berkenan. Oleh karena itu, kami memohon kritik dan saran demi
membangun perbaikan kemudian hari.
Malang, November 2019
Penyusun
ii
RINGKASAN
Desa Asrikaton merupakan sebuah desa yang berada di Kecamatan Pakis

Kabupaten malang dan memiliki 6 dusun dan 12 Rukun Warga (RW). Pada
Dusun Krajan (RW 1 dan RW 2) merupakan populasi yang diteliti oleh Kelompok
Praktik Lapangan (PBL) yaitu mahasiswa jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat.
Pengambilan data dengan menggunakan kuesioner kepada 50 warga yang berasal
dari wilayah RW 1 dan RW 2 Desa Asrikaton. Dalam menentukan prioritas
masalah kelompok kami menggunakan FGD (Focus Group Discussion) yaitu
dengan mengajak berdiskusi para stakeholder yang berwenang di wilayah kerja
RW 1 dan RW 2 dan juga perwakilan dari kader posyandu hingga diperoleh solusi
dari prioritas masalah dan program yang perlu dilaksanakan untuk mengatasi
permasalahan seputar kesehatan di RW 1 dan RW 2. Program yang dilaksanakan
meliputi: Program Sosialisasi Bank Sampah dan Pembentukan Kader Bank
Sampah, Program RT percontohan bank sampah, Program Sosialisasi pencegahan
scabies, Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB), Program Skrinning Diabetes.
Ketercapaian Program Program Sosialisasi Bank Sampah dapat dilihat dari
telah dilaksanakannya pembentukan kader bank sampah di Dusun Krajan.
Program kerja RT percontohan bank sampah merupakan program lanjutan dari
program kerja terkait sampah, ketercapaian dari program ini adalah pemasangan
plang dilarang buang sampah di sungai. Plang dipasang dipinggiran sungai
sebagai wilayah masalah sampah. Kemudian program sosialisasi pencegahan
scabies yang diukur dalam ketercapaian program ini adalah siswa yang mengikuti
kegiatan sosialisasi dapat menjawab saat ditanya mengenai scabies. Keberhasilan
dari program sosialisasi Tuberkulosis (TB) diukur melalui pre-test dan post-test.
Kegiatan Sosialisasi Tuberkulosis (TB) diperoleh hasil bahwa terjadi peningkatan
nilai pada post-test setelah diberikan materi. Program skrinning diabetesini diukur
keberhasilannya dari para peserta mengikuti kegiatan dengan antusias setelah
melakukan pemeriksaan.
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................................i

KATA PENGANTAR ..............................................................................................ii
RINGKASAN ............................................................................................................iii
DAFTAR ISI ..............................................................................................................iv
DAFTAR TABEL ......................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR .................................................................................................vii
DAFTAR LAMPIRAAN ...........................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................1
1.1Data Geografis Desa Asrikaton ........................................................................1
1.2 Kondisi Umum Dusun Krajan .........................................................................2
1.2.1 Jumlah Penduduk .....................................................................................2
1.2.2 Tingkat Pendidikan ..................................................................................2
1.2.3 Jenis Pekerjaan ........................................................................................3
1.2.4 Status Perkawinan ....................................................................................3
1.3 Rumusan Masalah ...........................................................................................4
1.4 Tujuan ..............................................................................................................29
1.5 Manfaat ............................................................................................................29
BAB II PROGRAM KERJA......................................................................................30
2.1 Program Kerja .................................................................................................30
2.1.1 Program Sosialisasi Bank Sampah dan Pembentukan Kader Bank
Sampah .....................................................................................................30
2.1.2 Program RT percontohan bank sampah ...................................................38
2.1.3 Program Sosialisasi pencegahan scabies .................................................43
2.1.4Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB) ....................................................50
2.1.5 Program Skrinning Diabetes ....................................................................56
BAB III PELAKSANAAN PROGRAM ...................................................................62
3.1 Hasil-hasil yang Dicapai .................................................................................62
3.1.1Program Sosialisasi Bank Sampah dan Pembentukan Kader Bank
Sampah .....................................................................................................62
3.1.4Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB) ....................................................70
3.1.5Program Skrinning Diabetes .....................................................................75
3.2 Hambatan Program............................................................................................77
3.2.1 Program Sosialisasi Bank Sampah dan Pembentukan Kader Bank
Sampah .....................................................................................................77
3.2.4 Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB) ...................................................79
3.2.5 Program Skrinning Diabetes ....................................................................80
BAB IV PENUTUP ...................................................................................................81
4.1 Simpulan .........................................................................................................81
4.2 Saran ...............................................................................................................82
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................83
LAMPIRAN ..............................................................................................................84
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Jumlah Warga Dusun Krajan ....................................................................... 2

Tabel 1.2 Jenis Pekerjaan ............................................................................................ 2
Tabel 1.3 Tingkat Pendidikan ..................................................................................... 3
Tabel 1.4 Status Perkawinan ....................................................................................... 3
Tabel 1.5 Pertanyaan mengenai apakah responden pernah didiagnosis
(ISPA) Infeksi Saluran Pernafasan Akut,
Pneumonia/radang paru, demam typhoid, malaria,
diare/mencret? ............................................................................................. 4
menderita campak, TB paru, Demam Berdarah Dengue
(DBD), hepatitis, Filariasis (kaki gajah), asma, penyakit
sendi, hipertensi, stroke dan katarak? .......................................................... 5
Tabel 1.7 Pertanyaan mengenai apakah selama ini responden pernah
didiagnosis menderita penyakit jantung, diabetes mellitus,
tumor/kanker dan penyakit keturunan genetik (gangguan
jiwa, butawarna, glaukoma, bibir sumbing, alergi
dermatitis dan alergi rhinitis)? ..................................................................... 5
Tabel 1.8 Pertanyaan mengenai apakah responden rutin
memeriksakan penyakit tersebut ke tenaga kesehatan ? .............................. 6
Tabel 1.9 Pertanyaan mengenai apakah Ibu memiliki jamban di
rumah masing – masing? ............................................................................. 6
Tabel 1.10 Pertanyaan mengenai apakah ibu mengetahui kriteria
jamban sehat? ............................................................................................ 6
Tabel 1.11 Pertanyaan mengenai dimana tempat pembuangan air
limbah utama dari kamar mandi dan tempat cuci atau
dapur? ........................................................................................................ 6
Tabel 1.12 Pertanyaan mengenai apa yang biasa Anda lakukan
selama ini untuk mencegah penularan penyakit akibat
gigitan nyamuk? ........................................................................................ 7
Tabel 1.13 Pertanyaan mengenai berapa kali Anda menguras bak
mandi/ember besar/ .................................................................................. 7
Tabel 1.14 Pertanyaan mengenai bagaimana sampah rumah tangga
Ibu/ Bapak dikelola ? ................................................................................ 8
Tabel 1.15 Pertanyaan mengenai apakah sebelumnya sudah pernah
ada sosialisasi tentang bank sampah? ....................................................... 9
Tabel 1.16 Pertanyaan mengenai apakah bank sampah ini perlu
dibentuk/ diadakan ? ............................................................................... 9
Tabel 1.17 Penilaian Prioritas Masalah berdasarkan besarnya
masalah ................................................................................................... 14
Tabel 1.18 Penilaian Prioritas Masalah berdasarkan Kegawatan
Masalah ................................................................................................... 15
Tabel 1.19 Penilaian Prioritas Masalah berdasarkan Kemudahan
Penanggulangan ...................................................................................... 16
Tabel 1.20 Hasil Penilaian PEARL.............................................................................. 16
Tabel 1.21 Penilaian Akhir Prioritas Masalah Kesehatan di Dusun
Krajan Desa Asrikaton ............................................................................ 17
v
Tabel 2.1 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi Bank Sampah
dan Pembentukan Kader Bank Sampah .................................................... 33
Tabel 2.2 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi Bank Sampah
dan Pembentukan Kader Bank Sampah .................................................... 34
Tabel 2.3 Sarana dan Prasarana Program RT percontohan bank
sampah ....................................................................................................... 40
Tabel 2.4 Uraian Kegiatan Program RT percontohan bank sampah ............................ 41
Tabel 2.5Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi pencegahan
scabiesdi MI NU Asrikaton....................................................................... 45
Tabel 2.6 Uraian Kegiatan Program Sosialisasi pencegahan scabiesdi
MI NU Asrikaton ...................................................................................... 46
Tabel 2.7 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi Tuberkulosis
(TB) ........................................................................................................... 52
Tabel 2.8 Uraian Kegiatan Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB) ............................ 54
Tabel 2.9 Sarana dan Prasarana Program Skrinnig Diabetes ....................................... 59
Tabel 2.10 Uraian Kegiatan Program Skrinnig Diabetes ............................................. 60
Tabel 3.1 Ketercapaian Program Sosialisai Bank Sampah .......................................... 63
Tabel 3.2 ketercapaian pelaksanaan program RT percontohan bank
sampah ....................................................................................................... 66
Tabel 3.3 Ketercapaian pelaksanaan program sosialisasi pencegahan
scabies ....................................................................................................... 69
Tabel 3.4 Tabel hasil pretest dan postest peserta pada program
sosialisasi TB............................................................................................. 71
Tabel3.5 Ketercapaian pelaksanaan program Sosialisasi Tuberculosis
(TB) ........................................................................................................... 72
Tabel 3.6 Ketercapaian pelaksanaan program Skrining Diabetes ................................ 75
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1Wawancara bersama stakeholder dusun Krajan ........................................ 11

Gambar 1.2 Wawancara bersama bidan Polindes ........................................................ 11
Gambar 1.3 Focus Group Discussion bersama stakeholder ........................................ 12
Gambar 1.4 Wawancara warga RT 10 ......................................................................... 12
Gambar 1.5 Kondisi hilir sungai RT 10 ....................................................................... 12
Gambar 1.6 Observasi Madrasah Ibtidaiyah NU dusun Krajan ................................... 13
Gambar 1.7 Fishbone Akar Permasalahan Kurangnya pengetahuan
masyarakat mengenai cara pengolaan sampah ............................................ 19
Gambar 1.8 Fishbone Akar Permasalahan Warga Membuang
Sampah Sembrangan Terutama Di Pinggir Sungai ..................................... 21
Gambar 1.9 Fishbone Akar Permasalahan Ditemukannya Kasus
TB ................................................................................................................ 23
Gambar 1.10 Fishbone Akar Permasalahan Ditemukan siswa yang
terkena penyakit scabies di Madrasah Ibtidaiyah NU
Krajan .......................................................................................................... 25
Gambar 1.11 Fishbone Akar Permasalahan Tingginya angka
penderita diabetes militus ............................................................................ 27
vii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Dokumentasi Kegiatan Program Kerja .................................................... 84

Lampiran 2.Lampiran 2. Transkip nilai mahasiswa ..................................................... 95
Lampiran 3. Plan of Action (POA) .............................................................................. 105
viii
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Data Geografis Desa Asrikaton

Desa Asrikaton termasuk salah satu desa yang ada di Kecamatan Pakis.
Berikut adalah data situasi dari Desa Asrikaton.Desa Asrikaton terdiri dari 6
dusun dan 12 RW, salah satunya yaitu Dusun Krajan yang terdiri dari 13 RT yang
terbagi menjadi 2 RW.
a. Luas Wilayah
Luas wilayah Desa Asrikaton sebesar 598,41 Ha yang terdiri dari :
1. Tanah sawah : 156,14 Ha
2. Tanah kering : 313,27 Ha
3. Tanah perkebunan : 93 Ha
4. Fasilitas umum : 36 Ha
b. Lokasi
1. Jarak dengan kecamatan : 3 km
2. Jarak dengan kabupaten : 29 km
3. Jarak dengan provinsi : 96 km
c. Batas-batas wilayah Desa Asrikaton
Utara : Desa Saptorenggo, Lanud Abdurrachman Saleh
Barat : Desa Saptorenggo
Selatan : Desa Ampeldento dan Desa Sekarpuro
Timur : Desa Bunut Wetan
d. Wilayah pemerintahan Desa Asrikaton
Wilayah pemerintahan Desa Asrikaton terdiri dari 6 dusun, 12 RW, dan 90 RT
dengan rincian sebagai berikut.
1. Dusun Krajan, terdiri dari RW 1 (9 RT) dan RW 2 (5 RT)
2. Dusun Urek-Urek, terdiri dari (RW 3)
3. Dusun Bunut Kidul, terdiri dari (RW 4)
4. Dusun Bamban, terdiri dari (RW 5)
5. Dusun Boro, terdiri dari (RW 6)
6. Dusun Meduran, terdiri dari (RW 8)
2
1.2 Kondisi Umum Dusun Krajan

Dusun Krajan yang terdiri dari 13 RT yang terbagi menjadi 2 RW. Berikut
adalah data penduduk Dusun Krajan (Sumber data: Arsip Kantor Desa Asrikaton
pada tahun 2017).
1.2.1 Jumlah Penduduk
Tabel 1.1 Jumlah Warga Dusun Krajan

RT / RW Laki-Laki Perempuan Jumlah
01 / 01 99 108 207
02 / 01 81 83 164
03 / 01 102 97 199
04 / 01 115 119 234
05 / 01 165 151 316
06 / 01 94 92 186
07 / 01 83 81 164
08 / 01 72 74 146
09 / 01 88 78 156
09 / 02 83 69 152
10 / 02 127 116 243
11 / 02 116 111 227
12 / 02 58 51 109
13 / 02 63 54 117
Jumlah 1346 1284 2630
1.2.2 Tingkat Pendidikan
Tabel 1.2 Tingkat Pendidikan

Tingkat Pendidikan Jumlah
Tamat SD 775
SLTA/Sederajat 541
SLTP/Sederajat 461
Tidak/Belum Sekolah 429
Belum Tamat SD 263
DIV/Strata I 115
Akademi/DIII 34
DI/DII 7
Strata II 4
Strata III 1
Jumlah 2630
3
1.2.3 Jenis Pekerjaan
Tabel 1.3 Jenis Pekerjaan

Jenis Pekerjaan Jumlah
Karyawan Swasta 808
Belum/Tidak Bekerja 512
Pelajar/Mahasiswa 488
Mengurus Rumah Tangga 439
Wiraswasta 119
Buruh Harian Lepas 38
Petani/Pekebun 32
Tentara Nasional Indonesia 31
Pegawai Negeri Sipil 27
Pensiunan 25
Pedagang 25
Pembantu Rumah Tangga 2
Guru 19
Perdagangan 10
Buruh Tani/Kebun 8
Tukang Batu 7
Sopir 6
Kepolisian RI 6
Karyawan Honorer 6
Perawat 5
Tukang Las/Pandai Besi 3
Karyawan BUMN 2
Dosen 2
Industri 2
Nelayan/Perikanan 1
Perangkat Desa 1
Dokter 1
Juru Masak 1
Konstruksi 1
Tukang Jahit 1
Mekanik 1
Lainnya 5
Jumlah 2630
1.2.4 Status Perkawinan

Tabel 1.4 Status Perkawinan
Status Perkawinan Jumlah
Kawin 1339
Belum Kawin 1123
Cerai Mati 118
Cerai Hidup 55
Jumlah 2630
4
1.3 Rumusan Masalah

Rumusan masalah didapatkan dari hasil kuesioner, wawancara, observasi, dan
dokumentasi yang dilakukan di dusun Krajan.
A. Kuesioner
Perumusan masalah menggunakan hasil kuesioner yang telah disebarkan
kepada masyarakat. Pengambilan sampel menggunakan sampel minimum dari
jumlah 943 kartu keluarga (KK). Teknik sampling menggunakan proposional
sampling untuk setiap Rukun Tetangga (RT), dan didapatkan sampel minimum
sebanyak 51 KK. Proporsi masing-masing RT antara lain, RT 01 sebanyak 13
KK, RT 02 sebanyak 2 KK, RT 03 sebanyak 3 KK, RT 04 sebanyak 4 KK, RT 05
sebanyak 5 KK, RT 06 sebanyak 3 KK, RT 07 sebanyak 3 KK, RT 08 sebanyak 2
KK, RT 09 sebanyak 5 KK, RT 10 sebanyak 4 KK, RT 11 sebanyak 4 KK, RT 12
2 KK, RT 13 sebanyak 2 KK.
Sebelum dilakukan penyebaran kuesioner, dilakukan analisis situasi dari
wilayah RW 01 dan 02 dengan mendatangi Ketua RW dari masing-masing
wilayah untuk meminta perizinan melakukan analisis situasi di setiap RT yang
ada. Dari hasil kuesioner didapatkan beberapa masalah yang kemudian didapatkan
sebuah solusi dari masalah tersebut dalam sebuah bentuk program.Berikut
merupakan masalah yang telah didapatkan dari hasil kuesioner:
1) Penyakit Menular (PM) Dan Penyakit Tidak Menular (PTM)
(ISPA) Infeksi Saluran Pernafasan Akut, Pneumonia/radang
paru, demam typhoid, malaria, diare/mencret?
No Frekuensi Presentase
1 Ya 6 12%
2 Tidak 45 88%
Total 51 100%
Berdasarkan hasil penyebaran kuesioner didapatkan data statistik bahwa

pada poin pertanyaan mengenai responden pernah didiagnosis (ISPA) Infeksi
Saluran Pernafasan Akut, Pneumonia/radang paru, demam typhoid, malaria,
diare/mencret dari 51 responden menunjukkan sebanyak 6 responden pernah
didiagnosis dengan rincian 2 orang didiagnosis penyakit demam thypoid, dan ada
4 orang didiagnosis penyakit diare.
5

menderita campak, TB paru, Demam Berdarah Dengue (DBD),
hepatitis, Filariasis (kaki gajah), asma, penyakit sendi,
hipertensi, stroke dan katarak?
1 Ya 11 22%
2 Tidak 40 78%
Total 51 100%
Berdasarkan poin pertanyaan mengenai responden pernah didiagnosis

menderita campak, TB paru, Demam Berdarah Dengue (DBD), hepatitis,
Filariasis (kaki gajah), asma, penyakit sendi, hipertensi, stroke dan katarak dari 51
responden dalam kurun waktu 12 bulan terdapat 11 responden pernah didiagnosis
dengan rincian 3 orang didiagnosis DBD, 1 orang didiagnosis asma, 4 orang
didiagnosis menderita penyakit sendi, dan 3 orang didiagnosis menderita
hipertensi.
Tabel 1.7 Pertanyaan mengenai apakah selama ini responden pernah
didiagnosis menderita penyakit jantung, diabetes mellitus,
tumor/kanker dan penyakit keturunan genetik (gangguan jiwa,
butawarna, glaukoma, bibir sumbing, alergi dermatis dan alergi
rhinitis)?
1 Ya 7 14%
2 Tidak 44 86%
Total 51 100%
Berdasarkan poin pertanyaan terkait responden pernah didiagnosis menderita

penyakit jantung, diabetes mellitus, tumor/kanker dan penyakit keturunan genetik
(gangguan jiwa, butawarna, glaukoma, bibir sumbing, alergi dermatis dan alergi
rhinitis) dari 51 responden menunjukkan 7 responden didiagnosis memiliki
penyakit diabetes.
Tabel 1.8 Pertanyaan mengenai apakah responden rutin memeriksakan
penyakit tersebut ke tenaga kesehatan ?
1 Ya 12 23%
2 Tidak 35 69%
Missing System 4 8%
Total 51 100%
6
Data statistik yang didapatkan,diantara responden yang memiliki riwayat

penyakit diatas, sebanyak 11 responden rutin melakukan pemeriksaan akan
penyakitnya di instansi kesehatan terdekat.
2) Kesehatan Lingkungan
a. Pembuangan Limbah Rumah Tangga
Tabel 1.9 Pertanyaan mengenai apakah Ibu memiliki jamban di rumah
masing – masing?
1 Ya 45 88%
2 Tidak 6 12%
Total 51 100%
Tabel 1.10 Pertanyaan mengenai apakah ibu mengetahui kriteria jamban

sehat?
1 Ya 27 53%
2 Tidak 24 47%
Total 51 100%
Tabel 1.11 Pertanyaan mengenai dimana tempat pembuangan air limbah

utama dari kamar mandi dan tempat cuci atau dapur?
1 Penampungan 29 58%
tertutup
2 Penampungan 1 2%
terbuka
3 Tanpa 5 10%
penampungan
4 Langsung ke 14 28%
got/sungai
Missing System 1 2%
Total 51 100%
Tabel 1.12 Pertanyaan mengenai apa yang biasa Anda lakukan selama ini
untuk mencegah penularan penyakit akibat gigitan nyamuk?
1 Memakai obat 26 51%
nyamuk
2 Menaburkan 6 12%
7
bubuk larvasia
pada
penampungan air
3 Ventilasi rumah 2 4%
dipasang kasa
nyamuk
4 Menguras bak 14 27%
mandi
5 Menutup tempat 2 4%
penampungan air
6. Memusnahkan 1 2%
barang-barang
bekas (kaleng,
ban dll)
Total 51 100%
Tabel 1.13 Pertanyaan mengenai berapa kali Anda menguras bak

mandi/ember besar/ drum?
1 >1 kali dalam 12 24%
seminggu
2 1 kali dalam 22 43%
seminggu
3 1-3 kali dalam 15 29%
sebulan
4 Tidak berlaku 2 4%
Total 51 100%
Data statistik yang didapatkan didalam kuesioner menunjukkan 88% dari 51

responden sudah memiliki jamban dan sebanyak 27 responden diantaranya sudah
memenuhi kriteria jamban sehat. Sebanyak 29 responden membuang limbah
kamar mandi atau dapur ke penampungan tertutup dan sebanyak 14 responden
membuang limbah ke sungai ataupun got. Dalam pencegahan penyakit akibat
gigitan nyamuk, sebanyak 26 responden memakai obat nyamuk (semprot, bakar,
dan lotion).
b. Pembuangan Sampah Rumah Tangga
Tabel 1.14 Pertanyaan mengenai bagaimana sampah rumah tangga Ibu/
Bapak dikelola ?
1 Diangkut petugas 40 78%
2 Dikumpulkan dan 0 0%
8
dibuang ke TPS
3 Dibakar 6 12%
4 Dibuang ke 0 0%
lubang dan
ditutup dengan
tanah
5 Dibuang ke 4 8%
sungai/kali
6 Dibuang ke lahan 1 2%
kosong/kebun
Total 51 100%
Data statistik yang didapatkan didalam kuesioner menunjukkan sebanyak 40

dari 51 responden mengatakan sampah rumah tangga mereka diangkut oleh
petugas dan sebanyak 6 responden membakar sampah rumah tangga, sebanyak 4
responden membuang sampah ke sungai/kali dan sebanyak 1 responden
membuang sampah ke lahan kosong/kebun. Tidak ada yang mengumpulkan dan
membuang sampah ke TPS maupun membuang ke lubang dan ditutup dengan
tanah. Pengangkutan sampah yang dilakukan oleh petugas ini tidaklah rutin setiap
hari, akan tetapi pengambilan ini dilakukan paling cepat satu minggu sekali
sehingga sampah yang telah dikumpulkan untuk diangkut petugas sampai
menimbulkan bau busuk.
Berdasarkan hasil di atas memang sebagian besar sampah rumah tangga
warga diangkut petugas, akan tetapi dalam kenyataannya masih ditemukan
tumpukan sampah yang ada di sungai. Penyebaran kuesioner ini dilakukan secara
random dari RW 1 dan RW 2 sehingga dalam pengisian kuesioner kami tidak
banyak menjumpai warga yang membuang sampah di sungai. Setelah kuesioner
disebar dan diolah datanya dilakukan focus group discussion dengan kepala dusun
dan kader Dusun Krajan serta melakukan observasi ke RT 10 didapat bahwa
warga masih membuang sampah ke sungai. Mereka mengaku tidak mau diangkut
oleh petugas karena terkendala biaya dan lebih memilih membuang langsung di
sungai maupun di got karena mudah. Sehingga, kondisi sampah RT 10 sangat
butuh pengawasan dan pengendalian agar memiliki lingkungan yang bersih dan
sehat.
9
Tabel 1.15 Pertanyaan mengenai apakah sebelumnya sudah pernah ada

sosialisasi tentang bank sampah?
1 Ya 18 35%
2 Tidak 33 65%
Total 51 100%
Tabel 1.16 Pertanyaan mengenai apakah bank sampah ini perlu dibentuk/
diadakan ?
1 Ya 43 84%
2 Tidak 8 16%
Total 51 100%
Sedangkan untuk penangan sampah, sebanyak 78% dari 51 responden memilih

untuk diangkut petugas kebersihan dengan membayar Rp. 15.000 sebulan. Akan
tetapi masih ada 4 responden yang dijadikan sampel ini membuang sampah di
sungai. Sosialisasi akan bank sampah masih menunjukkan 35% dari 51 responden
yang mengetahui tentang bank sampah ini. Dan sebanyak 43 responden
mengatakan perlu untuk membentuk bank sampah.
Dari hasil kuesioner didapatkan masalah ialah mengenai permasalahan
sampah, dimana dari hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan masih
banyak warga dusun Krajan khususnya warga RT 10 dan 11 RW 02 yang
membuang sampah disungai dikarenakan RT 10 dan 11 wilayah yang dilalui oleh
sungai. Kesadaran agar tidak membuang sampah disungai dirasakan masih
kurang. Dari permasalahan yang telah didapatkan dan dikonsultasikan maka
kemudian kelompok melaksanakan FGD (Focuss Group Discussion) bersama
dengan tokoh masyarakat untuk mendapatkan sebuah prioritas dari masalah
tersebut, FGD ini dilakukan bersama tokoh masyarakat seperti Bapak Kepala
Dusun, Bapak Ketua RW, Perwakilan Ketua RT, Dan Ibu Kader Posyandu,
dimana dari hasil FGD tersebut didapatkan bahwa belum meratanya tempat
sampah semua RT di Dusun Krajan, Belum adanya pembentukan bank sampah,
sebagian warga RT 10 dan 11 masih membuang sampah disungai. Permasalahan
kedua mengenai penyakit menular dan penyakit tidak menular, dimana
10
berdasarkan FGD perwakilan kader posyandu menyatakan di Dusun

Krajanterdapat 3 kasus penyakit TB yaitu 2 kasus lama dan 1 kasus baru.
Sedangkan untuk penyakit tidak menular pada lansia lebih banyak didominasi
oleh hipertensi dan diabetes mellitus.
B. Wawancara
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan kepada kepala dusun Krajan,
ketua RT, ketua RW, dan kader posyandu bahwasanya permasalahan yang ada di
dusun Krajan adalah masalah sampah di RT 10 dan RT 11. Permasalahan yang
terjadi karena kurangnya pengetahuan, pengolaan sampah ataupun limbah rumah
tangga sehingga beberapa warga memilih membuang sampah di hilir sungai dan
terdapat limbah rumah tangga yang dibuang melalui drainase depan rumah. Selain
masalah sampah dan limbah, ada beberapa warga yang mengidap penyakit TB.
Masalah lain ditemukan dari hasil wawancara kepala sekolah Madrasah
Ibtidaiyah Nahdoutul Ulama (MINU) Krajan. Bahwa beberapa murid memiliki
penyakit kulit menular yaitu scabies. Kebanyakan murid yang mengidap scabies
adalah anak dari panti asuhan.
Selanjutnya, hasil wawancara dengan kader posyandu dusun krajan setelah
kegiatan posyandu diawal bulan, kelompok menemukan bahwa banyak lansia
yang menderita penyakit diabetes. Hasil ini diketahui dari data pemeriksaan lansia
yang bersedia membayar untuk mengecek gula darah. Data masih belum
sepenuhnya terisi karena beberapa lansia tidak melakukan cek gula darah.
C. Observasi
Observasi dilakukan selama kurang lebih 10 hari dimulai setelah perizinan
praktek belajar lapangan desa Asrikaton. Setelah wawancara bersama dengan
stakeholder yang ada, observasi pertama dilakukan di RT 10 untuk mengetahui
keadaan warga yang membuang sampah dihilir sungai. Hasil yang didapatkan,
ternyata masih banyak warga yang membuang sampah dihilir sungai dan beberapa
membuang sampah dilahan kosong dekat sungai.
Salah satu warga yang dijadikan narasumber mengatakan bahwa mereka
tidak mau dan tidak sanggup untuk membayar iuran untuk pengangkutan sampah
oleh petugas. Selain sampah, drainase di salah satu gang kecil depan rumah yang
ada di RT 10 dijadikan tempat pembuangan limbah rumah tangga. Sehingga
11
menimbulkan bau busuk dan bisa menjadi sarang bakteri yang bisa mengganggu
kesehatan warga disekitar drainase tersebut.
Observasi selanjutnya, kelompok menuju ke sekolah Madrasah Ibtidaiyah
NU dusun Krajan. Hasil yang didapatkan, banyak siswa yang menderita penyakit
scabies yang dapat menular ke siswa lain. Kepala sekolah MI NU dusun Krajan
mengatakan bahwasannya siswa yang memiliki penyakit scabies ini kebanyakan
dari siswa panti asuhan di desa asrikaton.
D. Dokumentasi
Gambar 1.1 Wawancara bersama stakeholder dusun Krajan
Gambar 1.2 Wawancara bersama bidan Polindes

12
Gambar 1.3 Focus Group Discussion bersama stakeholder
Gambar 1.4 wawancara warga RT 10
Gambar 1.5 Kondisi hilir sungai RT 10

13
Gambar 1.6 Observasi Madrasah Ibtidaiyah NU dusun Krajan
E. Penentuan Prioritas Masalah

Berdasarkan paparan permasalahan yang telah diperoleh dari keempat
metode diatas, yang kemudian akan dijadikan prioritas masalah dengan
menggunakan metode Hanlon. Metode Hanlon adalah metode yang lebih tepat
jika daftar outcome dari tujuan yang ingin dicapai tersedia dari daftar pioritas.
Penggunaan metode Hanlon didukung oleh data yang memadai dan penilainnya
yang jelas (Gayatri dan Ulfa, 2017). Metode hanlon digunakan untuk menentukan
prioritas masalah dengan menggunakan empat kelompok kriteria yaitu (Azwar,
2010):
1. Besarnya masalah (magnitude)
2. Kegawatan masalah (emergency)
3. Kemudahan penanggulangan masalah (causability)
4. Faktor yang menentukan dapat tidaknya program dilaksanakan (PEARL).
PEARL yakni: P (Approproatness/ kesesuaian masalah dengan prioritas
berbagai kebijakan); E (Economic Feasibility/ kelayakan dari segi
pembiayaan); A (Acceptibility/ penerimaan masyarakat); R (Resources
availability/ ketersediaan sumber daya manusia); dan L (Legality/ dukungan
aspek hukum/ perundang-undangan).
Berikut ini adalah rincian masalah yang terdapat di Dusun Krajan Desa
Asrikaton Kecamatan Pakis Kabupaten Malang adalah sebagai berikut:
14
1. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai cara pengolaan sampah

2. Warga membuang sampah sembrangan terutaama di pinggir sungai
3. Ditemukannya kasus TB
4. Didapatkan siswa yang terkena penyakit scabies di Madrasah Ibtidaiyah NU
Krajan
5. Tingginya angka penderita diabetes militus
Dalam menentukan program yang akan dijalankan, penulis melakukan
penilaian prioritas masalah dengan menggunakan metode kuantitatif Hanlon.
Berikut adalah penilaian prioritas maslah:
1. Kriteria A “Besarnya Masalah”
Kriteria A merupakan penilaian berdasarkan besarnya masalah kesehatan
yang terjadi di masyarakat. Besarnya masalah dapat berupa insiden atau
pervalensi permasalahan kesehatan. Berikut tabel yang menunjukkan besarnya
masalah yang terjadi:
Tabel 1.17 Penilaian Prioritas Masalah Kesehatan di Dusun Krajan Desa
Asrikaton berdasarkan besarnya masalah
No Masalah Kesehatan Besar Masalah Nilai
1. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai 13 RT 13
cara pengolaan sampah
2. Warga membuang sampah sembrangan 2 RT 2
terutama di pinggir sungai
3. Ditemukannya kasus TB 3 RT 3
4. Didapatkan siswa yang terkena penyakit scabies 1 RT 1
di Madrasah Ibtidaiyah NU Krajan
5. Tingginya angka penderita diabetes militus 5 RT 5
Berdasarkan pada tabel 1.17 dapat diketahui bahwa warga Dusun Krajan
Desa Asrikaton yang terdiri dari 13 RT hampir seluruhnya belum mengetahui dan
melakukan pengolaan sampah hasil rumah tangga mereka. Permasalahan kedua
terdapat beberapa warga khususnya warga di 2 RT yakni RT 10 dan 11 yang
masih membuang sampah sembarangan terutama dipinggir sungai. Permasalahan
ketiga yaitu ditemukannya kasus TB yang terdapat di 3 RT yakni RT 08, 11, dan
12. Permaslahan yang keempat terdapat beberapa siswa yang terkena penyakit
scabies di Madrasah Ibtidaiyah NU Krajan. Dan permasalahan yang terakhir yakni
15
tingginya angka penderita diabetes militus yang didominasi oleh warga yang
berusia diatas 40 tahun.
2. Kriteria B “Kegawatan masalah”
Kriteria B yaitu kegawatan masalah, penilaian akan kegawatan masalah dilakukan
untuk menilai seberapa penting masalah tersebut untuk harus segera ditangani.
Terdapat tiga aspek yang dinilai yaitu keganasan masalah, tingkat urgency,dan
biaya. dalam hal ini diberikan skor 1-5 terhadap setiap masalah. Berikut adalah
hasil penilaian terhadap masalah kesehatan:
Tabel 1.18 Penilaian Prioritas Masalah Kesehatan di Dusun Krajan Desa
Asrikaton berdasarkan Kegawatan Masalah
No Masalah Kesehatan Keganasan Tingkat Biaya Nilai
Urgency
1. Kurangnya pengetahuan masyarakat 3 3 2 8
mengenai cara pengolaan sampah
2. Warga membuang sampah 4 5 3 12
sembrangan terutama di pinggir
sungai
3. Ditemukannya kasus TB 5 5 2 12
4. Didapatkan siswa yang terkena 3 3 2 8
penyakit scabies di Madrasah
Ibtidaiyah NU Krajan
5. Tingginya angka penderita diabetes 4 2 2 8
militus
Berdasarkan pada tabel 1.18 terdapat klm nilai, kolom tersebut merupakan
hasil penjumlahan dari tiga kategori yaitu keganasan, tingkat urgency dan biaya.
Setelah dilakukan perhitungan nilai diketahui bahwa masalah kesehatan dengan
nilai terbesar adalah permasalah mengenai warga yang membuang sampah
sembarangan terutama di pinggir sungai dan ditemukannya kasus TB. Sedangkan
nilai terendah ada pada masalah kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai
cara pengolaan sampah.
3. Kriteria C “Kemudahan penanggulangan masalah”
Kriteria C merupakan penilaian terhadap kemudahan penanggualangan
permasalahan kesehatan. Penilaian kemudahan penanggulangan menggunakan
skor 1-5. Semakin tinggi skor menunjukkan bahwa penanggulangan permasalahan
16
kesehatan semakin mudah. Berikut adalah penilaian kemudahan penanggulanagan

masalah kesehatan.
Tabel 1.19 Penilaian Kemudahan penanggulangan Masalah Kesehatan di
Dusun Krajan Desa Asrikaton berdasarkan Kemudahan Penanggulangan
No Masalah Kesehatan Nilai
1. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai cara pengolaan sampah 4
2. Warga membuang sampah sembrangan terutama di pinggir sungai 3
3. Ditemukannya kasus TB 3
4. Didapatkan siswa yang terkena penyakit scabies di Madrasah 3
5. Tingginya angka penderita diabetes militus 3
Berdasarkan pada tabel 1.19 dapat diketahui bahwa masalah kesehatan yang
paling mudah ditanggulangi adalah permasalahan kurangnya pengetahuan
masyarakat mengenai cara pengolaan sampah, hal ini ditunjukkan dengan nilai
sebesar 4. Sedangkan permasalahan membuang sampah sembarangan terutama
dipinggir sungai, ditemukannya kasus TB, siswa yang terkena penyakit scabies di
Madrasah Ibtidaiyah NU Krajan, dan tingginya angka penderita diabetes militus
memiliki nilai sebesar 3.
4. Kriteria D “PEARL”
Kriteria D terdiri atas empat komponen yang disebut dengan PEARL.
Approproatness (P) menunjukkan kesesuaian program, Economic Feasibility (E)
menunjukkan nilai ekonomis program. Acceptibility (A) menunjukkan bahwa
masyarakat menerima program, Resources availability (R) menunjukkan bahwa
sumber daya tersedia dan Legality (L) menunjukkan bahwa program didukung
oleh kebijakan. Penilaian dilakukan dengan memberikan dua penilaian jawaban ya
dan tidak. Pilihan jawaban ya diberi skor 1 dan tidak diberi skor 0. Berikut adalah
hasil penilaian kriteria D.
Tabel 1.20 Hasil Penilaian PEARL
No Masalah Kesehatan P E A R L Hasil
Kali
1. Kurangnya pengetahuan masyarakat 1 1 1 1 1 1
mengenai cara pengolaan sampah
2. Warga membuang sampah sembrangan 1 1 1 1 1 1
terutama di pinggir sungai
17
3. Ditemukannya kasus TB 1 1 1 1 1 1
4. Didapatkan siswa yang terkena penyakit 1 1 1 1 1 1
scabies di Madrasah Ibtidaiyah NU Krajan
5. Tingginya angka penderita diabetes militus 1 1 1 1 1 1
Berdasarkan pada tabel 1.20 dapat diketahui bahwa perhitungan kriteria D

“PEARL” kelima permasalahan yang telah disebutkan diatas kesemuanya dapat
dilaksanakan. Hal ini terjadi karena kelima permasalahan tersebut sesuai dengan
permaslahan yang dialami oleh masyarakat Dusun Krajan Desa Asrikaton. Selain
itu dari segi ekonomis kesemua penyelesaian masalah tersebut tidak memerlukan
dana yang besar sehingga program penyelesaian masalah dapat dilaksanakan. Dari
segi penerimaan masyarakat, masyarakat sangat menerima dan berperan aktif.
Dari segi sumber daya, sumber daya yang dimiliki cukup tersedia. Dan terakhir
dari segi kebijakan, terdapat kebijakan pendukung bagi penyelesaian kelima
permasalahan yang telah disebutkan diatas.
F. Hasil Penentuan Prioritas Masalah

Prioritas masalah dengan menggunakan metode kuantitatif Hanlon
ditentukan oleh empat kriteria sebagaimana yang telah dijabarkan pada kriteria A,
B, C, D. Dalam perhitungan akhir diperlukan dua nilai yaitu Prioritas Dasar
(NPD) dan Nilai Prioritas Tunggal (NPT). NDP diperoleh dengan rumus (A+B)
C. Sedangkan NPT diperoleh dengan rumus (A+B) C. D. Berikut adalah hasil
penentuan prioritas masalah kesehatan.
Tabel 1.21 Penilaian Akhir Prioritas Masalah Kesehatan di Dusun Krajan
Desa Asrikaton Kecamatan Pakis Kabupaten Malang Tahun 2019
No Masalah Kesehatan A B C NPD D NPT Prioritas
1. Kurangnya pengetahuan 13 8 4 84 1 84 1
masyarakat mengenai cara
pengolaan sampah
2. Warga membuang sampah 2 12 3 42 1 42 3
sembrangan terutama di pinggir
sungai
3. Ditemukannya kasus TB 3 12 3 45 1 45 2
18
4. Didapatkan siswa yang terkena 1 8 3 27 1 27 5

penyakit scabies di Madrasah
5. Tingginya angka penderita 5 8 3 39 1 39 4
diabetes militus
Berdasarkan pada tabel 1.21 dapat diketahui bahwa permasalahan kesehatan

yang menjadi prioritas pertama adalah permasalahan mengenai pengolahan
sampah dikarenakan warga Dusun Krajan Desa Asrikaton selama ini langsung
membuang sampah tanpa terpikirkan cara mengelolah sampah rumah tangga
mereka agar menjadi barang yang bernilai ekonomis dan bermanfaat. Sedangkan
permasalahan dengan prioritas terakhir adalah permasalahan penyakit scabies
yang diderita oleh sebagian siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nu Krajan.
G. Analisis Penyebab Masalah

Setelah diperoleh prioritas masalah, maka langkah selanjutnya adalah
menganalisis penyebab masalah. Teknik yang digunakan untuk menganalisis
penyebab masalah adalah menggunakan diagram fishbone. Diagram fishbone
adalah alat untuk mengidentifikasi dan mengorganisir penyebab dari timbulnya
suatu masalah. Diagram ini diperlukan untuk menjamin suksesnya suatu upaya
(Setiaji, 2002). Diagram fishbone seringkali disebut sebagai diagram tulang ikan
karena bentuknya menyerupai tulang ikan, selain itu diagram ini juga disebut
sebagai diagram ishikawa. Pembuatan diagram fishbone akan membantu untuk
mengetahui hubungan antara sebab dan akibat sehingga tindakan pemecahan
masalah mudah untuk ditentukan (Mutiara dan Kuswadi, 2004). Terdapat
beberapa langkah yang diperlukan untuk membuat diagram fishbone yaitu 1)
Menyepakati permasalahan, 2) Mengidentifikasi kategori penyebab utama dengan
6 M (man power, machine, method, material, measurement, environment). Jumlah
kategori juga bisa menggunakan kategori lain yang sesuai dengan permasalahan,
3) Menentukan sebab potensial dengan cara brainstorming (Kusnadi, 2009).
19
Analisis Penyebab Masalah 1 “Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai cara pengolaan sampah”
Man Method Money
Pengetahuan mengenai cara Belum adanya alokasi dana

pengelolaan sampah masih untuk program pengelolaan
Kurangnya kesadaran
kurang sampah
masyarakat mengenai pentingnya
Kurang Belum menerapkan mengolah
manajemen Bank Sampah Masih menggunakan dana
nya sampah yang benar
yang benar dan masih pribadi masyarakat untuk
pengeta
adanya sikap acuh pengangkutan sampah
huan
cara Kurangnya sarana dan prasarana
pengelol sering diadakannya dalam pengadaan bank Sampah
aan sosialisasi mengenai sampah Lingkungan masih seperti lahan untuk posko bank
sampah dan cara pengelolaannya kurang mendukung sampah
namun belum ada penerapan adanya pengadaan bank
sampah Belum ada poster, leaflet maupun
Tidak adanya kader yang banner tentang nilai guna sampah
mengurusi permasalah sampah
Market Environment material
Gambar 1.7 Fishbone Akar Permasalahan Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai cara pengolaan sampah
20
Berdasarkan pada diagram diatas dapat diketahui bahwa terdapat beberapa

penyebab masalah kurangnya pengetahuan mengenai cara pengelolaan sampah .
Pencarian permasalahan ditinjau dari enam aspek yaitu: methode, material, man,
money , market dan environment. Penyebab utama dari kurangnya pengetahuan
mengenai cara pengelolaan sampah adalah:
1. Pengetahuan masyarakat mengenai cara pengelolaan sampah yang benar
masih rendah dan masyarakat belum menerapkan manajemen pengelolaan
Bank sampah yang benar yang dapat dilihat dari masih banyaknya masyarakat
yang acuh tak acuh misalnya masih banyak warga yang membuang sampah
sembarangan dan tidak memilah terlebih dahulu antara sampah basah dan
kering.
2. Sering adanya sosialisasi tentang penngelolaan Bank sampah namun masih
belum adanya penerapan dari sosialisasi tersebut dan belum ada kader bank
sampah sehingga tidak adnya penggerak di kalangan masyarakat mengenai
pengelolaan sampah.
3. Kesadaran masyarakat masih sangat kurang terbukti dengan masih
ditemukannya sampah yang bertumpuk sampai menimbulkan munculnya
belatung akibat tidak segera diangkut oleh petugas.
4. Lingkungan belum mendukung dibentuknya bank sampah, dikarenakan
masyarakat yang masih banyak bersikap acuh tak acuh.
5. Dari segi sarana dan prasarana juga belum mendukung diadakannya bank
sampah, karena dari pihak desa sendiri masih belum bisa memberikan lokasi
atau titik yang tepat untuk posko bank sampah.
6. Dana desa untuk pengelolaan sampah juga belum memadai dan masih
mengandalkan dana pribadi masyarakat untuk pengangkutan sampah rumah
tangga.
21
Analisis Penyebab Masalah 2 “Warga membuang sampah sembrangan terutama di pinggir sungai”
Man Method Money
SDM kurang kompeten Penyuluhan terkait masalah Swadaya Masyarakat

sampah jarang rendah
Masyar Kesadaran tiap individu Metode sosialisasi kurang Kurang dana untuk membeli
akat masih kurang tepat sehingga informasi lahan kosong untuk dijadikan
membu tidak dapat ditangkap TPS
ang
sampah
sembar Tidak ada tempat pengolahan
Kebiasaan masyarakat RT 10
angan sampah di desa
dan 11
dihilir
sungai
Tingkat ekonomi rendah Tidak ada sarana yang
mendukung
Environment material
Gambar 1.8 Fishbone Akar Permasalahan Warga Membuang Sampah Sembrangan Terutama Di Pinggir Sungai
22
Berdasarkan pada diagram diatas dapat diketahui bahwa yerdapat beberapa

penyebab masalah mengapa masih banyak warga yang membuang sampah di
pinggir sungai dan pekarangan rumah. Pencarian permasalahan ditinjau dari 5
aspek yaitu man,method,material,money, dan environment. Penyebab utama
ditemukannya masalah adalah
1. Sumber daya manusia yang berada di desa tersebut masih rendah bukan hanya
itu saja kesadaran setiap individu di desa tersebut masih kurang dilihat dari
banyaknya masyarakat yang masih membuang sampah sembarangan, terutama
disekitar pinggiran sungai yang sewaktu waktu apabila terjadi hujan deras
kemungkinan akan menyebabkan hal-hal yang lebih berbahaya lagi
2. Sosialisasi mengenai sampah jarang dilakukan di daerah tersebut, sosialisasi
diadakan jika ada kegiatan mahasiswa yang dilakukan di desa tersebut. Dan
juga metode yang digunakan saat sosialisasi kurang tepat sehingga besar
kemungkinan informasi yang didapat kurang bisa di tangkap
3. Dari segi sarana dan prasarana yang kurang mendukung seperti disetiap rumah
tidak tersediannya tempat sampah. Dan juga tidak tersediannya tempat
pengolahan sampah yang tepat di desa tersrbut
4. Kebiasaan dari masyarakat disekitar rt tersebut yang kebanyakan membuang
sampah di pinggir sungai dan pekarangan. Dan juga tingkat ekonomi yang
rendah sehingga masyarakat sekitar rt tersebut tidak mau membayar iuran
pengangkutan sampah dan lebih memilih membuang sampah sembarangan
5. Swadaya masyarakat yang rendah sehingga banyak masyarakat yang tidak
mau membayar iuran pengangkutan sampah padahal biayanya sangat murah
23
Analisis Penyebab Masalah 3 “Ditemukannya kasus TB”
Man Method Money
Pengetahuan mengenai TB Penularan TB yang mudah Budget Pemerintah

Rendah melalui droplet penderita kurang memadai
Belum menerapkan Kurang dana untuk
Ditem pencegahan TB dan sikap Tidak menerapkan etika
mengadakan kegiatan
acuh tak acuh batuk
ukan penemuan kasus TB
Kasus
Belum pernah dilakukan
TB sosialisasi pencegahan dan Kurang sarana dan prasarana
penanganan TB Lingkungan masih kurang dalam penemuan kasus TB baru
mendukung penemuan
Belum ada poster, leaflet penderita baru
maupun banner tentang TB
Gambar 1.9 Fishbone Akar Permasalahan Ditemukannya Kasus TB

24

penyebab masalah mengapa sampai ditemukan kasus TB. Pencarian permasalahan
ditinjau dari enam aspek yaitu: methode, material, man, money, marketr dan
environment. Penyebab utama dari ditemukannya kasus TB adalah:
1. Pengetahuan masyarakat mengenai penyakit TB masih rendah dan masyarakat
belum menerapkan pencegahan TB yang dapat dilihat dari masih banyaknya
masyarakat yang acuh tak acuh misalnya masih banyak warga yang merokok,
padahal merokok merupakan faktor resiko dari penyakit TB.
2. Tidak pernah ada sosialisasi tentang pencegahan dan penanganan TB dan
belum ada poster maupun leaflet penyakit TB yang disebarkan ke masyarakat.
sehingga masyarakat tidak mengetahui apa itu TB, bagaimana cara penularan
penyakit TB, pengobatan dan penanganan TB.
3. Penularan penyakit TB yang mudah melalui droplet penderita dan masih
banyak masyarakat yang ketika batuk tidak menerapkan etika batuk.
4. Lingkungan belum mendukung penemuan kasus TB baru, dikarenakan
masyarakat yang masih banyak bersikap acuh tak acuh .
5. Dari segi sarana dan prasarana juga belum mendukung penemuan kasus TB
baru, karena dari pihak polindes ataupu puskesmas sendiri masih belum
pernah melakukan upaya skrining penyakit TBkhususnya di Dusun Krajan
Desa Asrikaton Kecamatan Pakis Kabupaten Malang.
6. Dana desa untuk kesehatan juga belum memadai apabila dilakukan upaya
skrining penyakit TB.
25
Analisis Penyebab Masalah 4 “Ditemukan siswa yang terkena penyakit scabies di Madrasah Ibtidaiyah NU Krajan”
Man Method Money
Pengetahuan mengenai
Penyakit Scabies rendah Penularan Scabies yang mudah
melalui sentuhan kulit secara Keterbatasan biaya
Pengetahuan mengenai untuk siswa yang
perilaku hidup bersih dan langsung dengan penderita
tinggal di Panti
Didapa sehat rendah Asuhan
tkan Belum menerapkan Belum menerapkan perilaku
Siswa pencegahan Scabies hidup bersih dan sehat
MI NU khususnya yang khusunya siswa yang
yang bertempat tinggal di Panti tinggal di Panti Asuhan
Terken Asuhan
Lingkungan Kurang sarana dan prasarana
a Belum pernah dilakukan
tempat tinggal dalam pencegahan penyakit
Scabies sosialisasi pencegahan dan
beberapa siswa scabies khususnya yang tinggal
penanganan Penyakit Scabies
di Panti Asuhan di Panti Asuhan
Belum ada media promosi yang memiliki
prevalensi tinggi Belum maksimal upaya
kesehatan yang mendukung penyuluhan dan pencegahan
dalam penyampaian informasi untuk terjadinya
penyakit scabies oleh tenaga kesehatan
penyakit Scabies puskesmas

Gambar 1.10 Fishbone Akar Permasalahan Ditemukan siswa yang terkena penyakit scabies di Madrasah Ibtidaiyah NU
Krajan
26

penyebab masalah mengapa sampai didapatkan penyakit Scabies pada siswa MI
NU Asrikaton. Pencarian permasalahan ditinjau dari enam aspek yaitu: methode,
material, man, money , market dan environment. Penyebab utama dari
ditemukannya kasus scabies adalah:
1. Pengetahuan siswa mengenai penyakit Scabies serta perilaku hidup bersih dan
sehat masih rendah, selaii itu siswa belum menerapkan pencegahan Scabies
khususnya pada siswa yang bertempat tinggal di Panti Asuhan.
2. Tidak pernah ada sosialisasi tentang pencegahan dan penanganan penyakit
Scabies dan belum ada media promosi kesehatan untuk mendukung
penyampaian informasi terkait penyakit Scabies.
3. Penularan penyakit Scabies yang mudah yaitu melalui sentuhan kulit secara
langsung dengan penderita. Dimana cara bermain pada siswa SD yang sering
untuk melakukan sentuhan kulit secara langsung dengan teman-temannya.
4. Lingkungan tempat tinggal beberapa siswa yang memiliki prevalensi tinggi
untuk terjadinya penyakit Scabies yaitu Panti Asuhan.
5. Dari segi sarana dan prasarana pencegahan penyebaran penyakit Scabies juga
belum mendukung khususnya pada siswa yang bertempat tinggal di Panti
Asuhan.
6. Keterbatasan biaya pada siswa yang tinggal di Panti Asuhan.
27
Analisis Penyebab Masalah 5 “Tingginya angka penderita Diabetes Militus (DM)”
Man Method Money

Kurangnya kesadaran Tidak ada metode sosialisasi Tingkat ekonomi
dan kemauan lansia tentang diabetes di posyandu lansia mayoritas
untuk cek gula darah lansia menengah ke bawah
Kurangnya pengetahuan Kurang dana untuk

Ditemu
tentang penyakit diabetes mengadakan kegiatan cek gula
kanya
darah
Kasus
DM Belum pernah dilakukan Kurangnya dukungan dan Terbatasnya jumlah stik gula
sosialisasi pencegahan dan perawatan dari pihak darah
penanganan Diabetes keluarga lansia
Belum ada poster, leaflet Belum maksimal upaya

Kurangnya kegiatan untuk
maupun banner tentang Diabetes penyuluhan dan pencegahan oleh
menemukan penderita kasus
tenaga kesehatan puskesmas
diabetes
Gambar 1.11 Fishbone Akar Permasalahan Tingginya angka penderita diabetes militus
28

penyebab masalah mengapa sampai ditemukan kasus Diabetes. Pencarian
permasalahan ditinjau dari enam aspek yaitu: methode, material, man, money ,
market dan environment. Penyebab utama dari ditemukannya kasus diabetes
adalah:
1. Pengetahuan masyarakat khususnya lansia mengenai penyakit diabetes masih
rendah dan belum menerapkan pencegahan diabetes yang dapat dilihat dari
masih banyaknya masyarakat yang acuh tak acuh misalnya masih banyak
warga yang mengkonsumsi makanan tinggi karbohidrat dan lemak dan juga
kurang aktivitas fisik padahal itu merupakan faktor risiko penyakit diabetes
2. Tidak pernah ada sosialisasi tentang pencegahan dan penanganan diabetes dan
belum ada poster diabetes yang disebarkan ke masyarakat. sehingga
masyarakat tidak mengetahui apa itu diabetes, bagaimana cara penularan
penyakit diabetes, pengobatan dan penanganan diabetes.
3. Lingkungan belum mendukung penemuan penyakit diabetes, dikarenakan
masyarakat yang masih banyak bersikap acuh tak acuh .
4. Dari segi sarana dan prasarana juga belum mendukung penemuan kasus
diabetes baru, karena dari pihak polindes ataupu puskesmas sendiri masih
jarang melakukan upaya skrining penyakit diabetes khususnya di Dusun
Krajan Desa Asrikaton Kecamatan Pakis Kabupaten Malang.
5. Dana desa untuk kesehatan juga belum memadai apabila dilakukan upaya
skrining penyakit diabetes secara menyeluruh.
29
1.4 Tujuan
Tujuan dari kegiatan Praktek Belajar Lapangan di dusun Krajan, antara lain:
1. Menambah wawasan tentang bahaya sampah serta bagaimana cara memilah
sampah
2. Agar RT itu dijadikan percontohan sebagai salah satu RT yang patut dicontoh
dalam hal menerapkan lingkungan bersih dan tidak membuang sampah
sembarangan
3. Menambah pengetahuan siswa tentang Scabiess mulai dari bahaya, cara
pencegahan dan cara mengobatinya
4. Meningkatkan pengetahuan masyarakat Dusun Karajan tentang TB baik
penyebab maupun cara pencegahan dan pengobatannya
5. Mengetahui kadar gula dalam tubuh sebagai upaya pencegahan agar tidak
terkena penyakit diabetes
1.5 Manfaat
1. Bagi mahasiswa
a. Mahasiswa dapat meningkatkan ilmu pengetahuan dalam bidang kesehatan
dalam rangka mencapai derajat kesehatan yang optimal
b. Mahasiswa dapat memecahkan masalah yang terjadi di Dusun Krajan Desa
Asrikaton
c. Mendapat kesempatan untuk mempraktekkan ilmu yang diperoleh selama
perkuliahan
2. Bagi Pemerintah Desa
a. Pemerintah desa dapat mengetahui masalah apa saja yang terdapat di
wilayah Dusun Krajan Desa Asrikaton
b. Pemerintah desa mendapat masukkan dan saran yang membangun desa
untuk kearah yang lebih maju
3. Bagi Masyarakat
Masyarakat mendapatkan pengetahuan tambahan terkait masalah yang terjadi
di Dusun Krajan Desa Asrikaton
30
BAB II
PROGRAM KERJA DAN KALENDER KERJA
2.1 Program Kerja

2.1.1. Program Sosialisasi Bank Sampah dan Pembentukan Kader Bank
Sampah
A. Latar Belakang
Pemahaman masyarakat Indonesia akan pentingnya pemanfaatan sampah
masih sangat perlu untuk ditingkatkan. Barang rusak, benda tak terpakai,
kemasan produk sisa makanan semua dibuang begitu saja. Sebagian
bertumpuk ditempat pembuangan akhir, selebihnya berserakan dijalan atau
mengambang sungai. Kementerian Lingkungan Hidup mencatat pada tahun
2012 rata-rata penduduk Indonesia menghasilkan 2 kg sampah per orang per
hari. Artinya, ada sekitar 490 ribu ton sampah yang dibuang oleh seluruh
penduduk Indonesia dalam sehari (Utami, 2013).
Menurut Kementerian Lingkungan Hidup pada tahu 2012 setiap harinya
masyarakat Indonesia menghasilkan 490.000 ton per hari atau total
178.850.000 ton sampah dalam waktu setahun. 250 juta jiwa penduduk
Indonesia menghasilkan 151.192 ton per hari dengan kebiasaan orang
Indonesia membuang sampahnya sembarangan sebanyak 70,31% sehingga
membawa Indonesia menjadi urutan ketiga tertinggi di dunia sebagai negara
terkotor setelah India dan China (Fauzi, dkk, 2017).
Berdasarkan undang-undang Nomor 18 Tahun 2008 tentang Pengolahan
Sampah, perlu adanya perubahan cara pandang masyarkat dalam mengelola
sampah, bukan hanya memandang sampah sebagai hasil buangan yang tidak
berguna. Sampah seharusnya dipandang sebagai sesuatu yang mempunyai
nilai guna dan manfaat. Hal ini juga selaras dengan Peraturan Pemerintah No.
81 Tahun 2012 tentang Pengelolaan Sampah Rumah Tangga, maka praktik
mengelola dan memanfaatkan sampah harus menjadi langkah nyata dalam
mengelola sampah (Asteria dan Heruman, 2015). Bank sampah adalah suatu
system pengelolaan sampah kering secara kolektif yang mendorong
masyarakat untuk berperan serta aktif didalamnya (Utami, 2013).
31
Program Sosialisasi bank sampah kepada masyarakat Kader Dusun

Krajan Desa Asrikatonkami pilih sebagai salah satu program kesehatan
lingkungan. Latar belakang kami melaksanakan program ini di Dusun Krajan
Desa Asrikaton dikarenakan sampah masih menjadi salah satu masalah yang
belum terselesaikan. Hal ini didukung dengan hasil kuesioner yang
menunjukkan bahwa masih banyak masyarakat Desa Asrikaton khususnya
Dusun Krajan di RT 10 dan 11 yang masih membuang sampah di sungai
sedangkan seperti kita sampah tersebut dapat mengakibatkan masalah baru
pada kesehatan mereka.
Selain itu, mayoritas pengetahuan dari masyarakat sasaran tentang
pengolahan sampah juga masih rendah. Banyak diantara mereka yang belum
mengetahui tentang pengolahan sampah. Padahal sampah-sampah plastik
hasil rumah tangga tersebut masih dapat diolah dan bernilai ekonomi tinggi.
Oleh karena itu, melalui program tersebut dapat menambah pengetahuan
masyarakat sasaran yang ada di Dusun Krajan Desa Asrikaton mengenai
bahaya sampah dan cara pengolahannya agar dapat diolah dan bernilai
ekonomi tinggi.
B. Tujuan
Tujuan program ini yaitu sebagai berikut:
a. Menambah wawasan tentang bahaya sampah serta bagaimana cara
pengolahan sampah
b. Menambah kreatifitas masyarakat sasaran
c. Meningkatkan nilai perekonomian masyarakat sasaran
C. Deskripsi Program
Program ini terdiri dari 2 kegiatan, kegiatan pertama adalah penyampaian
materi tentang apa saja bahaya yang dapat diciptakan ketika manusia membuang
sampah sembarangan ataupun dengan cara dibakar serta apa saja jenis dan cara
pemilahan dari sampah tersebut, materi tersebut disampaikan langsung oleh ibu
Lusi dari Dinas Lingkungan Hidup. Kegiatan kedua merupakan penyampaian
materi mengenai bagaimana sampah-sampah tersebut terutama sampah plastik
dapat diolah dan dimanfaatkan menjadi barang-barang dengan nilai ekonomi
tinggi yang nantinya dapat ditampung langsung oleh bank sampah yang sudah
32
dibentuk, materi tersebut di sampaikan langsung oleh ketua bank sampah di

Kecamatan Pakis. Sebelum mengadakan sosialisasi tersebut kami juga mencari
pengepul sampah yang ada di daerah Desa Asrikaton yang mau diajak bekerja
sama untuk menampung sampah-sampah yang dari bank sampah yang akan
dibentuk nanti.
D. Sasaran Program
Sasaran yang kami tuju dalam program ini adalah masyarakat Dusun
Krajan. Kami menyebarkan beberapa undangan kepada setiap RT di Dusun
Krajan untuk menghadiri sosialisasi tersebut yang nantinya juga akan dibentuk
kader-kader dari bank sampah tersebut. Perwakilan dari setiap RT tersebut
nantinya diharapkan dapat menyampaikan kepada warga yang lain mengenai apa
yang didapatkan dari program sosialisasi tersebut.
E. Stakeholder
Stakeholder yang terlibat dalam program Sosialisasi Pengolahan Sampah
Kepada Ibu-Ibu Kader Dusun Krajan Desa Asrikatonini adalah sebagai berikut:
a. Kepala Desa Asrikaton

b. Kepala Dusun Krajan
c. Ketua Posyandu
d. Kader Posyandu Dusun Krajan
e. Dosen Pembimbing Akademik (DPA)
f. Dosen Pendamping Lapangan (DPL)
g. Perwakilan setiap RT di Dusun Krajan
h. Mahasiswa
F. Sarana dan Prasarana
Berikut sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam pelaksanaan program
Sosialisasi Pengolahan Sampah dan Pembentukan Bank Sampah kepada seluruh
warga Dusun sebagai berikut:
33
Tabel 2.1 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi Bank Sampah dan
Pembentukan Kader Bank Sampah
No. Jenis Sarana dan Fungsi/Manfaat Jumlah
Prasarana
1. Laptop Sarana untuk sosialisasi (Salah 1 buah
satu media persentasi)
2. Kamera Mendokumentasikan kegiatan 1 buah
sosialisasi
4. Alat tulis (bolpoin) Mengisi daftar hadir 3 buah
5. Lokasi sosialisasi Tempat diadakannya sosialisasi -
dan pembentukan Bank Sampah
(Di Balai Desa Asrikaton).
6. Daftar Hadir Peserta Mengetahui peserta yang hadir 1 buah
dalam kegiatan sosialisasi
pengelolaan sampah dan
pembentukan Bank Sampah
7. Materi Sosialisasi Hal-hal yang akan -
diinformasikan dalam kegiatan
sosialisasi
9. Konsumsi 70 porsi
10. LCD Proyektor Membuat tampilan layar lebih 1 buah
besar dan jelas
11. Kursi Tempat duduk peserta 70 buah
12. Meja Untuk menaruh daftar absen dan 3 buah
konsumsi, dan untuk meletakkan
laptop dan LCD
13. Surat Undangan Mengundang warga untuk 70 lembar
mengikuti sosialisasi
pengelolaan sampah dan
pembentukan Bank Sampah
14. Layar Proyektor Untuk menampilkan materi 1 buah
34
G. Uraian Kegiatan
Tabel 2.2 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi Bank Sampah dan Pembentukan Kader Bank Sampah
Sarana dan Metode Instrumen
Tahapan Deskripsi Sasaran Tanggal Waktu
Prasarana Evaluasi Evaluasi
a. Persiapan 1. Diskusi dengan a. Anggota kelompok 26 Agustus 08.00-
anggota kelompok PBL Dusun Krajan 2019 selesai
terkait pelaksanaan b. Dosen
program Pembimbing
- - -
Lapangan
c. Dosen
Pembimbing
Akademik
2. Proses perijinan a. Kepala Dusun 30 Agustus
dengan stakeholder Krajan 2019
terkait dengan b. Ketua Ngalam
kegiatan Waste Bank
Kabupaten Pakis - - - -
c. Dinas Lingkungan
Hidup Kota
Malang (Sebagai
Pemateri).
3. Pembuatan surat Anggota kelompok 02September 08.00- a. Laptop
undangan untuk warga PBL Dusun Krajan 2019 selesai - -
Dusun Krajan
4. Pembagian surat Anggota kelompok 04 September 13.00- Surat
undangan untuk warga PBL Dusun Krajan 2019 selesai Undangan - -
Dusun Krajan
35
5. Peminjaman alat di a. Kepala Dusun 04 September 11.00- a. LCD

Desa Asrikaton b. Petugas Kelurahan 2019 12.00 Proyektor
Asrikaton b. Sound
c. Mahasiswa system - -
c. Layar
Proyektor
6. Pemesanan Konsumsi Tim konsumsi 04 September 15.00-

kelompok PBL Dusun 2019 selesai - - -
Krajan
b. Acara Inti 1. Persiapan Anggota kelompok 05 September 07.30-
pemberangkatan PBL Dusun Krajan 2019 08.00
menuju lokasi - - -
sosialisasi ASI
Eksklusif
2. Persiapan di lokasi Anggotakelompok 05 September 08.00- a. Kursi
sosialisasi dan PBL Dusun Krajan 2019 08.30 b. Meja
penataan konsumsi c. Konsumsi
d. LCD
Proyektor
- -
e. Laptop
f. Sound
System
g. Layar
Proyektor
3. Open Gate (Mengisi Warga Dusun Krajan 05 September 08.30- a. Lembar - -
daftar hadir peserta) 2019 09.00 Absen
b. Bolpoint
36
4. Pembukaan yang Warga Dusun Krajan 05 September 09.00- a. Laptop -

diabawakan oleh MC 2019 09.10 b. LCD
Proyektor
c. Laptop
d. Sound
-
System
e. Meja
f. Kursi
g. Layar
Proyektor
5. Pembukaan yang Seluruh warga Dusun 05 September 09.10-
disampaikan oleh Krajan 2019 09.20
Kepala Desa -
Asrikaton
6. Materi sosialisasi Seluruh warga Dusun 05 September 09.20-
pengolahan sampah Krajan 2019 10.25
oleh Perwakilan Dinas - - -
Lingkungan Hidup
Kabupaten Malang
7. Pembentukan anggota Seluruh Warga Dusun 05 September 10.25-
Bank Sampah oleh Krajan 2019 11.20
- - -
Perwakilan NGALAM
Waste Bank
c. Penutupan 1. Pembacaan Doa dan Anggota kelompok 05 September 11.20-
penutup PBL Dusun Krajan 2019 11.30 - - -
37
2. Dokumentasi a. Pemateri 05 September 11.30- Kamera

Sosialisasi 2019 12.00
pengelolaan
sampah
b. Anggota Ngalam
Waste Bank
c. Mahasiswa - -
d. Perangkat Desa
e. Dosen
pembimbing
akademik
3. Membereskan alat-alat Mahasiswa PBL 05 September 12.00- a. LCD

dan Bersih-bersih Dusun Krajan 2019 selesai Proyektor
b. Laptop
c. Alat
kebersihan
d. Sound - -
System
e. Meja
f. Kursi
38
2.1.2. RT percontohan bank sampah

A. Latar Belakang
Permasalahan sampah di indonesia merupakan masalah yang belum
terselesaikan hingga saat ini, sementara itu bertambahnya jumlah penduduk maka
akan mengikuti pula bertambahnya volume timbunan sampah yang dihasilkan dari
aktivitas manusia (Purwaningrum, 2016). Sampah di Indonesia merupakan
masalah yang sangat serius dan juga menjadi masalah sosial,ekonomi dan budaya,
dan hampir di semua kota di Indonesia mengalami kendala dalam mengolah
sampah. Hal ini terjadi karena pengolahan TPA (Tempat Pembuangan Akhir) di
sebuah kota lahannya masih kurang sehingga masyarakat banyak membuang
sampah di sungai. Bukan hanya di sungai akibat kurangnya TPA mengakibatkan
masyarakat juga membuang sampah di selokan, kali, dan lautan. Sehingga
kebersihan dan ekosistem d sekitar tempat tersebut akan rusak (Nining,2019).
Sampah yang dibuang oleh masyarakat setiap harinya berasal dari kegiatan
pertanian,pasar,rumah tangga, hiburan dan industri. Salah satu bentuk sampah
adalah sampah domestik yang merupakan salah satu kegiatan rumah tangga yang
menyisakan limbah domestik atau sampah masyarakat. Bertambahnya sampah
domestik sejalan dengan perkembangan pembangunan fisik, dan pertambahan
peningkatan sarana dan prasarana yang memadai. Akibat dari pencemaran
tersebut keseimbangan lingkungan terganggu, misalnya terjangkitnya penyakit
menular (Mulasari, 2014).
Program RT percontohan bank sampah di RT 09, RT 10 dan 11 RW 02
Dusun Krajan Desa Asrikaton kami pilih sebagai salah satu program kesehatan
lingkungan. Latar belakang kami melaksanakan program ini dikarenakan di RT
09,RT 10 dan RT 11 sampah merupakan masalah yang paling utama dan masih
belum terselesaikan. Hal ini didukung oleh hasil kuesioner dan observasi yang
menunjukkan bahwa warga RT 09,RT 10 dan RT 11 masih banyak yang
membuang sampah sembarangan terutama di RT 10 dan 11 yang masih ada warga
yang membuang sampah di sepanjang aliran sungai.
39
B. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan program ini adalah
1. Meningkatkan kesehatan lingkungan dan masyarakat
2. Agar masyarakat mempunyai kesadaran akan pentingnya menjaga
lingkungan agar tetap bersih
3. Agar masyarakat tidak membuang sampah sembarangan terutama di
sekitar aliran sungai
4. Agar rt itu dijadikan percontohan sebagai salah satu rt yang patut di contoh
dlm hal menerapkan menjaga kebersihan lingkungan dan tidak membuang
sampah sembarangan.
Program ini terdiri dari 3 kegiatan , kegiatan pertama adalah membersihkan
lingkungan disekitar RT09, RT 10 dan RT 11 terutama dipinggir sungai. Kegiatan
kedua pemberian tempat sampah di masing-masing rumah di RT 09. Kegiatan
yang ketiga yaitu pemasangan plang (dilarang membuang sampah disekitar sungai
) di RT 10 dan 11 agar masyarakat sekitar tidak lagi membuang sampah disekitar
sungai .
D. Sasaran program
Sasaran yang kami gunakan adalah warga RT 09, RT 10 dan RT 11 RW 02
Dusun Krajan Desa Asrikaton Kabupaten Malang
E. Stakeholder
Stakeholder yang terlibat dalam program RT percontohan bank sampah
adalah
a. Kepala Desa
c. Dosen Pembimbing Akademik
d. Pendamping Lapangan
e. Ketua RW 02
f. Ketua RT 09
g. Ketua RT 10
h. Ketua RT 11
i. Mahasiswa
40

Dalam pelaksanaan program ini ada beberapa sarana dan prasarana yang
digunakan untuk menunjang pelaksanaan program yakni:
Tabel 2.3 Sarana dan Prasarana Program RT percontohan bank sampah
No. Jenis Sarana Prasarana Fungsi/Manfaat Jumlah
1. Kamera Mendokumentasikan acara 1 buah

sosialisasi
Plang larangan Buang Media Promosi Kesehatan 2 buah
2. sampah (Larangan buang sampah di sungai)
a. Banner
b. Bambu
c. Kayu
d. Paku
e. Palu
f. Gergaji
g. Lakban
3 Trashbag Tempat mengangkut sampah pada 6 buah
saat membersihkan sampah di
sungai
4 Sarung tangan karet Sebagai Alat Pelindung diri (APD) 25 buah
pada saat pelaksanaan program
5 Sapu lidi Alat untuk bersih-bersih pada saat 5 buah

pelaksanaan program
6 Masker Sebagai Alat Pelindung diri (APD) 15 buah
pada saat pelaksanaan program
7 Cat Alat untuk mengecat tempat sampah 14 buah
8 Kuas Alat untuk mengecat tempat sampah 8 buah

41
G. Uraian Kegiatan
Tabel 2.4 Uraian Kegiatan Program RT percontohan bank sampah

Tahapan Deskripsi Sasaran Tanggal Waktu Sarana dan Metode Instrumen
Persiapan Diskusi dengan a. Anggota kelompok PBL 21 Agustus 08.00- a. buku - -
anggota kelompok Dusun Krajan 2019 selesai tulis
terkait pelaksanaan b. Dosen Pembimbing b. bolpoin
program Akademik
c. Pendamping Lapangan
Proses Perijinan a. Kepala Desa 23 Agustus - - - -
dengan stakeholder b. Kepala Dusun Krajan 2019
terkait dengan c. Ketua RW 02
kegiatan d. Ketua RT 09, RT 10 dan
RT 11
Penyiapan Tong Anggota Kelompok PBL 26-30 08.00- a. tong - -
Sampah Dusun Krajan Agustus 2019 selesai sampah
(pengecatan) b. cat
c. kuas
Pembuatan plang Anggota Kelompok PBL 1 September 08.00- a. banner - -
(dilarang membuang Dusun Krajan 2019 selesai b. kayu
sampah di sungai) c. bambu
d. gergaji
e. palu
f. paku
g. lakban
42
Acara Inti Pembagian Tempat a. Anggota Kelompok PBL 6 September 08.00- a. tong - -
Sampah di RT 09 Dusun Krajan 2019 selesai sampah
b. Ketua RT 09 b. gerobak
Persiapan Anggota Kelompok PBL 8 September 06.00- - - -
pemberangkatan Dusun Krajan 2019 06.30
menuju lokasi
program RT
percontohan bank
sampah
Persiapan di lokasi a. Anggota Kelompok PBL 8 September 06.30- - - -
RT percontohan Dusun Krajan 2019 07.00
bank sampah b. Masyarakat Dusun
Krajan RT 09,RT 10 dan
RT 11
Dimulainya a. Anggota Kelompok PBL 8 September 07.00- a. sapu lidi - -
Kegiatan Bersih- Dusun Krajan 2019 10.30 b. serokan
Bersih Lingkungan b. Masyarakat Dusun c. sarung
RT 09, RT 10 dan Krajan RT 09,RT 10 dan tangan
RT 11 terutama yang RT 11 karet
dipinggiran sungai d. trashbag
Pemasangan plang a. Anggota Kelompok PBL 8 September 10.30- a. palu - -
dilarang membuang Dusun Krajan 2019 selesai b. paku
sampah di RT 10 b. Kepala Dusun Krajan
dan 11 c. Masyarakat Dusun
Krajan RT 10 dan RT 11
43
2.1.3. Program sosialisasi pencegahan scabiess dengan Media Boneka

Tangan, Video dan Lagu Kepada Siswa Kelas 3 dan 4 MI NU
Asrikaton
A. Latar Belakang
Skabies adalah penyakit kulit yang disebabkan oleh tungau (kutu kecil)
yaitu Sarcoptes Scabiesi varietas hominis (Sungkar, 2016). Penyakit kulit ini
sering dijumpai di Negara dengan iklim tropis, salah satunya Negara Indonesia
(Nirmala, n.d.). Prevalensi skabies di puskesmas seluruh Indonesia sendiri pada
tahun 2008 mencapai 5,6-12,9%, dimana menjadi masalah penyakit kulit
terbanyak ketiga (Sungkar, 2016). Faktor yang berperan pada tingginya prevalensi
skabies adalah kemiskinan, kepadatan penghuni rumah, tingkat pendidikan
rendah, keterbatasan air bersih, dan perilaku kebersihan yang buruk (Sungkar,
2016). Berdasarkan faktor risiko tersebut prevalensi skabies yang tinggi umumnya
terdapat di asrama, panti asuhan, pondok pesantren, penjara, dan pengungsian
(Sungkar, 2016).
Program sosialisasi skabies kepada siswa siswi MI NU Asrikaton dipilih
sebagai program kesehatan yang dilaksanakan pada tingkat instansi pendidikan di
Dusun Krajan Desa Asrikaton. Latar belakang dipilihnya program sosialisasi
skabies yaitu berdasarkan hasil analisis situasi dan hasil wawancara kepada kepala
sekolah yang memiliki peran penting di MI NU Asrikaton. Berdasarkan hasil
analisis situasi menujukkan bahwasanya terdapat panti asuhan yang terletak di
Dusun Boro, dimana dusun tersebut berada disebelah dusun Krajan. Sedangkan
hasil dari wawancara dengan Kepala Sekolah MI NU Asrikaton menunjukkan
bahwasanya terdapat beberapa anak dari panti asuhan yang bersekolah di MI NU
Asrikaton, dimana kepala sekolah menjelaskan bahwasanya siswa siswinya yang
tinggal di panti asuhan sering mengalami gatal-gatal diarea tangannya. Kepala
sekolah juga menjelaskan bahwasanya kebersihan anak didiknya yang tinggal di
panti asuhan kurang terjamin dan terurus.
Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada siswa
siswi sekolah dasar terkait bagaimana cara perilaku hidup bersih dan sehat,
khususnya dalam menjaga kebersihan dan kesehatan kulit agar terhindar dari
infeksi skabies.
44
B. Tujuan
Tujuan program ini yaitu sebagai berikut:
a. Memberikan pengetahuan mengenai Scabiess.
b. Meningkatkan pengetahuan terkait perilaku hidup bersih dan sehat.
c. Memberikan pengetahuan mengenai cara mencegah dan menangani infeksi
Scabiess.
Program sosialisasi pencegahan scabiess ini ditujukan kepada siswa siswi
kelas 3 dan 4 MI NU Asrikaton. Program ini memiliki tujuan yaitu memberikan
informasi kepada siswa siswi terkait pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat,
khususnya dalam menjaga kesehatan kulit agar tidak terinfeksi Scabiess. Dalam
penyampaian program ini, Mahasiswa PBL Dusun Krajan menggunakan media
boneka tangan, video dan lagu Scabiessyang diiringi irama alat musik gitar
sebagai alat bantu dalam penyampaian materi. Berikut rincian materi penyuluhan
yang disampaikan adalah:
a. Definisi Scabiess
b. Sasaran Scabiess
c. Faktor dan Bentuk PenularanScabiess
d. Tanda dan Gejala Scabiess
e. Cara Mencegah Agar Tidak Terinfeksi Scabiess
f. Cara Penanganan Apabila Telah Terinfeksi Scabiess
Pelaksanaan penyuluhan diawali dengan pre-test dalam bentuk tanya jawab
kepada siswa siswi seputar materi diatas. Kemudian setelah materi diberikan,
program sosialisasi pencegahan scabiess ini ditutup dengan post-test yang mana
sama yaitu dalam bentuk tanya jawab kepada siswa siswi.
D. Stakeholder
Stakeholder yang terlibat dalam program sosialisasi pencegahan scabiess di
MI NU Asrikaton ini adalah sebagai berikut:
a. Kepala Sekolah MI NU Asrikaton
b. Wali Kelas 3 dan 4 MI NU Asrkaton
c. Dosen Pembimbing Akademik (DPA)
d. Dosen Pendamping Lapangan (DPL)
45
e. Mahasiswa
E. Sarana dan Prasarana
Berikut sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam pelaksanaan program
sosialisasi pencegahan scabiess di MI NU Asrikaton ini adalah sebagai berikut:
Tabel 2.5 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi pencegahan scabiess di

MI NU Asrikaton
No. Jenis Sarana dan Fungsi/Manfaat Jumlah
Prasarana
1. Laptop Membuat desain poster dan 1 buah

sarana untuk sosialisasi
4. Alat tulis Mengisi daftar hadir 10 buah
(bolpoin)
5. Lokasi sosialisasi Tempat diadakannya -
kegiatan sosialisasi
pencegahan scabiess di MI
NU Asrikaton
6. Daftar Hadir Mengetahui peserta yang 1 buah
Peserta hadir dalam kegiatan
sosialisasi pencegahan
scabiess di MI NU
Asrikaton
7. Materi Sosialisasi Hal-hal yang akan -
diinformasikan dalam
kegiatan sosialisasi
8. Boneka Tangan Sebagai media 4 buah
penyampaian materi kepada
peserta sosialisasi agar lebih
menarik
9. Konsumsi Konsumsi untuk peserta 60 porsi
10. LCD Proyektor Membuat tampilan layar 1 buah
lebih besar dan jelas
11. Kamera Sebagai alat untuk 1 buah
dokumentasi
46
F. Uraian Kegiatan
Tabel 2.6 Uraian Kegiatan Program Sosialisasi pencegahan scabiess di MI NU Asrikaton
Instr
Sarana dan Metode umen
Prasarana Evaluasi Evalu
asi
c. Persiapan Diskusi dengan a. Anggota 22 Agustus 2019 08.00-
anggota kelompok kelompok selesai
terkait pelaksanaan PBL Dusun
program Krajan
b. Dosen
- - -
Pembimbing
Lapangan
c. Dosen
Pembimbing
Akademik
1. Proses perijinan a. Kepala 23 Agustus 2019
dengan Sekolah MI
stakeholder NU Asrikaton
terkait dengan b. Wali Kelas 3
kegiatan dan 4 MI NU
Asrkaton - - - -
c. Dosen
Pembimbing
Akademik
(DPA)
d. Dosen
47
Pendamping
Lapangan
(DPL)
2. Peminjaman a. Kepala 29 Agustus 2019 a. LCD Proyektor
alat di Desa Dusun
Asrikaton b. Petugas
- - -
Kelurahan
Asrikaton
c. Mahasiswa
3. Pemesanan Tim konsumsi 28 Agustus 2019 15.00-
Konsumsi kelompok PBL selesai - - -
Dusun Krajan
d. Acara Inti 1. Persiapan Anggota 30 Agustus 07.00-
pemberangkatan kelompok PBL 2019 07.30
- - -
menuju lokasi Dusun Krajan
sosialisasi
2. Persiapan di Anggota 30 Agustus 07.45- a. Kursi
lokasi kelompok PBL 2019 08.00 b. Meja
sosialisasi dan Dusun Krajan c. Konsumsi
penataan d. LCD Proyektor - -
konsumsi e. Laptop
f. Sound System
g. Layar Proyektor
3. Menemui Anggota 30 Agustus 07.30-
Kepala Sekolah kelompok PBL 2019 07.45
untuk meminta Dusun Krajan - - -
izin sekaligus Dan Kepala
mengkonfirmasi Sekolah
48
rundown acara
4. Pembukaan Peserta 30 Agustus 08.00-
yang dibawakan Sosialisasi Kelas 2019 08.10
- - -
oleh MC 3 dan 4 MI NU
Asrikaton
5. Pembukaan 30 Agustus 08.10-
yang Peserta 2019 08.20
disampaikan Sosialisasi Kelas -
oleh Kepala 3 dan 4 MI NU
Sekolah MI NU Asrikaton
Asrikaton
6. Materi Peserta 30 Agustus 08.20- a. Laptop
sosialisasi Sosialisasi Kelas 2019 09.45 b. LCD Proyektor
pencegahan 3 dan 4 MI NU c. Laptop
scabiess Asrikaton d. Sound System - -
e. Meja
f. Kursi
g. Layar Proyektor
7. Penyampaian Peserta 30 Agustus 09.45- Boneka Tangan
materi Sosialisasi Kelas 2019 09.55
menggunakan 3 dan 4 MI NU
boneka tangan Asrikaton
8. Pemutaran 30 Agustus 09.45- a. Laptop
video sekaligus Peserta 2019 10.00 b. LCD Proyektor
bernyanyi Sosialisasi Kelas
c. Laptop - -
tentang 3 dan 4 MI NU
d. Sound System
Scabiess Asrikaton
e. Layar Proyektor
49
9. Tanya Jawab Peserta 30 Agustus 10-00-

tentang Sosialisasi Kelas 2019 10.10
- - -
Scabiess 3 dan 4 MI NU
Asrikaton
d. Penutupan 1. Pembacaan Doa Anggota 30 Agustus 10.10-
dan penutup kelompok PBL 2019 10.15 - - -
Dusun Krajan
2. Dokumentasi a. Peserta 30 Agustus 10.15- Kamera
Sosialisasi 2019 10.20
Kelas 3 dan 4
MI NU
Asrikaton - -
b. Mahasiswa
PBL Dusun
Krajan
c. Wali Kelas 4
3. Membereskan Mahasiswa PBL 30 Agustus 10.20- a. LCD Proyektor
alat-alat dan Dusun Krajan 2019 10.30 b. Laptop
Bersih-bersih c. Alat kebersihan
d. Sound System - -
e. Meja
f. Kursi
50
2.1.4. Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB)

A. Latar Belakang
Di Indonesia Tuberkulosis masih merupakan salah satu penyakit yang
menimbulkan masalah kesehatan di masyarakat. MenurutInfodatin (2018)
mengenai sasaran nasional Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional
(RPJMN) yang termuat dalam Peraturan Presiden Nomor 57 Tahun 2017, SDGs
menetapkan target prevalensi TB pada tahun 2019 menjadi 245 per 100.000 per
penduduk, sedangkan prevalensi TB pada tahun 2014 masih sangat tinggi sebesar
297 kasus per 100.000 penduduk. Jumlah kasus baru TB di Indonesia sebanyak
420.994 kasus pada tahun 2017 yang paling banyak adalah laki – laki yaitu 1,4
kali lebih besar dibandingkan dengan perempuan (Infodatin, 2018). Tuberculosis
mudah menular melalui udara yang tercemar oleh bakteri micro bacterium
tuberculosa yang dilepaskan pada saat penderita TB paru batuk (Kemenkes,
2017).
Program Sosialisasi Tuberkulosis pada bapak – bapak kumpulan tahlilan
RW 02 Dusun Krajan dipilih sebagai program kesehatan yang dilaksanakan di
Dusun Krajan Desa Asrikaton. Latar belakang dipilihnya program sosialisasi
Tuberkulosis adalah berdasarkan hasil analisis situasi dan hasil wawancara
dengan beberapa masyarakat seperti Kepala Dusun, Bidan, Kader Posyandu
adalah ditemukannya kasus TB sebanyak tiga kasus yakni perempuan sebanyak
satu kasus tetapi sembuh, perempuan sebanyak satu kasus dalam tahap
pengobatan, kemudian sebanyak satu kasus baru dengan jenis kelamin laki – laki
pada tahun 2019. Maka dari itu, melalui program kegiatan sosialisasi ini
dapatmeminimalisir angka kejadian TB di Desa Asrikaton khususnya Dusun
Krajan RW 02 dan memberikan informasi kepada masyarakat tentang TB serta
meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya penyakit TB &
pencegahannya.
51
B. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan program ini adalah sebagai
berikut :
a. Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang tuberkulosis sehingga
masyarakat menjadi tau, mau dan mampu melakukan upaya pencegahan
dan penanggulangan Tuberkulosis
b. Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya penyakit
Tuberkulosis
Program Sosialisasi TB dilaksanakan di rumah warga RW 02 yang
bersamaan dengan acara perkumpulan bapak – bapak tahlil. Tahap awal dalam
pelaksanaan program sosialisasi TB yakni setelah acara tahlilanresponden
diberikan lembar pre-test yang bertujuan untuk mengetahui seberapa paham
responden mengetahui tentang penyakit TB, kemudian menyebarkan brosur TB
dan mengisi daftar hadiryang telah dipersiapkan oleh mahasiswa PBL dan setelah
itu dilanjutkan sesi penyampaian materi. Materi yang disampaikan yakni
pengertian TB, penyebab TB, penularan TB, pemeriksaan TB,pencegahan dan
penanggulangan TB. Setelah penyampaian materi dilakukan, dilanjutkan sesi
tanya jawab oleh responden kepada pemateri. Tahap akhir dari program sosialisasi
TB adalah responden diberikan lembaran post-test yang bertujuan mengetahui
pemahaman responden setelah diberikan intervensi berupa sosialisasi TB.
D. Sasaran Program
Sasaran program sosialisasi TB berdasarkan kesepakatan warga dalam
penetapan program melaluiFocus Group Discussion (FGD) yaitu perkumpulan
tahlilan bapak – bapak RW 02 Dusun Krajan, Desa Asrikaton, Kecamatan Pakis,
Kabupaten Malang yang berjumlah kurang lebih 60 orang. Penetapan bapak-
bapak sebagai sasaran program sosialisasi TB karena salah satu faktor risiko dari
penyakit TB yaitu merokok laki–laki cenderung lebih banyak merokok daripada
perempuan. Berdasarkan observasi kami, ditemukan masih banyak bapak–bapak
yang mengkonsumsi rokok, sehingga sasaran dari program ini adalah bapak –
bapak khususnya RW 02.
52
E. Stakeholder
Stakeholder yang terlibat dalam program Sosialisasi TB yaitu sebagai
berikut:
a. Kepala Desa Asrikaton
c. Ketua RW 02
d. Ketua RT 9-13
e. Dosen Pembimbing Akademik (DPA)
f. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
g. Pemilik rumah untuk kegiatan sosialisasi
h. Bapak – bapak perkumpulan tahlilan
i. Mahasiswa
Dalam pelaksanaan program sosialisasi TB, ada beberapa sarana dan
prasarana yang digunakan untuk menunjang pelaksanaan program yakni:
a. Kuesioner (Pre-test dan Post-test)
b. Alat tulis
c. Laptop
d. LCD
e. Daftar Hadir
f. Brosur TB
g. Kamera
h. Konsumsi
Tabel 2.7 Sarana dan Prasarana Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB)

No. Jenis Sarana Fungsi/Manfaat Jumlah
Prasarana
1. Laptop Membuat materi sosialisasi 1 buah
sosialisasi
3. Alat tulis (bolpoin) Mengisi daftar hadir, soal pre- 5 buah
testdan post-test
4. Lokasi Sosialisasi Tempat diadakannya kegiatan
sosialisasi TB
5. Daftar Hadir Peserta Mengetahui peserta yang hadir 2 lembar
53
6. Materi Sosialisasi Hal-hal yang akan

sosialisasi
7. Kuesioner Pre-testdan Mengukur tingkat pengetahuan 30 lembar
Post-test peserta sosialisasi
8. Brosur TB Media penunjang dalam 30 lembar
sosialisasi TB
9. Konsumsi - 60 buah
10. LCD Materi yang disampaikan bisa 1 buah
terlihat jelas oleh semua peserta
54
G. Uraian Kegiatan
Tabel 2.8 Uraian Kegiatan Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB)
Tahapan Deskripsi Sasaran Tanggal Waktu Sarana dan Metode Instrumen

Prasarana Evaluasi t Evaluasi
a. Persiapan 1. Diskusi dengan - Anggota kelompok 24 juli 2019 09.00-selesai - - -
anggota PBL Dusun Krajan
kelompok - Dosen pembimbing
terkait Lapangan
pelaksanaan - Dosen pembimbing
program Akademik
2. Proses perijinan - Kepala dusun Krajan 23- - - - -
dengan - Ketua RW 02 26Agustus
stakeholder - Tempat perkumpulan 2019
terkait dengan tahlil
kegiatan
1. Pembuatan Anggota kelompok PBL 27-28 10.00-selesai - Laptop - -

materi Dusun Krajan Agustus 2019 - Referensi dan
sosialisasi literatur
2. Pembelian Tim konsumsi kelompok 29 Agustus 15.00-selesai - - -
konsumsi PBL Dusun Krajan 2019
b. Acara 1. Persiapan Anggota kelompok PBL 29 Agustus 17.00-18.00 - - -
inti pemberangkatan Dusun Krajan 2019 WIB
menuju lokasi
sosialisasi
55
2. Persiapan di - Anggota kelompok 29 Agustus 18.00-19.00 - karpet - -

lokasi PBL Dusun Krajan 2019 WIB - konsumsi
sosialisasi - Pemilik rumah
1. Pembagian - Peserta sosialisasi 29 Agustus 19.50-20.05 - Lembar pre-test Observas Checklist

lembar pre-test, 2019 WIB - Lembar daftar i
daftar hadir dan hadir
brosur TB - Bolpoin
- Brosur TB
2. Sosialisasi TB - Peserta sosialisasi 29 Agustus 20.05-20.25 - Laptop - -
2019 WIB - LCD
- Karpet
3. Tanya jawab & - Peserta sosialisasi 29 Agustus 20.25-20.35 - lembar post-test - -
pembagian 2019
lembar post-test
c. Penutup 1. Ucapan - Ketua PBL Dusun 29 Agustus 20.35-20.40 - - -
an terimakasih Krajan 2019 WIB
2. Dokumentasi - Peserta sosialisasi 02 Agustus 20.40-20.50 Kamera - -
bersama - Mahasiswa 2019 WIB
peserta
sosialisasi
56
2.1.5. Program Skrinnig Diabetes

A. Latar Belakang
Dusun Krajan yang berlokasi Desa Asrikaton, Kecamatan Pakis, Kabupaten
Malang memiliki program kesehatan rutin setiap awal bulan yaitu posyandu lansia
yang beranggotakan kurang lebih 40 orang. Berdasarkan hasil diskusi dengan
kader posyandu diketahui bahwa terdapat lansia yang memiliki kadar gula darah
yang tinggi yang berpotensi terkena penyakit diabetes mellitus.
Diabetes mellitus (DM) didefinisikan sebagai suatu penyakit atau gangguan
metabolisme kronis dengan multi etiologi yang ditandai dengan tingginya kadar
gula darah disertai dengan gangguan metabolisme karbohidrat, lipid dan protein
sebagai akibat insufisiensi fungsi insulin. Insufisiensi fungsi insulin dapat
disebabkan oleh gangguan atau defisiensi produksi insulin oleh sel-sel beta
Langerhans kelenjar pankreas, atau disebabkan oleh kurang responsifnya sel-sel
tubuh terhadap insulin (WHO, 1999).
Jumlah penduduk Indonesia saat ini diperkirakan mencapai 240 juta.
Menurut data RISKESDAS 2007, prevalensi nasional DM di Indonesia untuk usia
di atas 15 tahun sebesar 5,7%. Berdasar data IDF 2014, saat ini diperkirakan 9,1
juta orang penduduk didiagnosis sebagai penyandang DM. Dengan angka tersebut
Indonesia menempati peringkat ke-5 di dunia, atau naik dua peringkat
dibandingkan data IDF tahun 2013 yang menempati peringkat ke-7 di dunia
dengan 7,6 juta orang penyandang DM. (Perkeni, 2015).
Menurut World Health Organisation (WHO), lansia adalah seseorang yang
telah memasuki usia 60 tahun keatas. Proses penuaan adalah siklus kehidupan
yang ditandai dengan tahapan-tahapan menurunnya berbagai fungsi organ tubuh,
yang ditandai dengan semakin rentan tubuh terhadap berbagai serangan penyakit
yang dapat menyebabkan kematian misalnya pada sistem kardiovaskuler dan
pembuluh darah, pernafasan, pencernaan, endokrin dan lain sebagainya.
Penelitian Trisnawati dan Setyorogo (2013) bahwa adanya hubungan antara
umur dengan kejadian DM. Kelompok usia < 45 tahun adalah kelompok usia yang
kurang berisiko untuk menderita DM Tipe 2. Risiko pada kelompok umur < 45
tahun lebih rendah 72 persen dibanding kelompok umur ≥ 45 tahun. 8 Menurut
Smeltzer & Bare (2014) bahwa usia memiliki kaitan erat dengan kenaikan jumlah
57
gula darah, semakin bertambah usia maka risiko untuk mengalami DM tipe 2
semakin tinggi. Proses menua dapat mengakibatkan perubahan sistem anatomi,
fisiologi dan biokimia tubuh yang salah satu dampaknya adalah peningkatan
resistensi insulin.
Maka dari itu, diadakan program kerja “Skrinning Diabates” untuk
mengetahui kadar gula dalam tubuh sebagai upaya pencegahan agar tidak terkena
penyakit diabetes mellitus. Kegiatan tersebut yaitu berupa mengadakan cek gula
darah gratis serta sosialisasi pencegahan dan pengobatan diabetes mellitus bagi
anggota posyandu lansia Dusun Krajan, Desa Asrikaton, Kecamatan Pakis,
Kabupaten Malang.
B. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan program ini adalah sebagai
berikut :
a. Mengetahui kadar gula dalam tubuh sebagai upaya pencegahan agar tidak
terkena penyakit diabetes
b. Mengetahui prevalensi kejadian diabetes pada lansia di Dusun Krajan
Skrining Kesehatan dibedakan menjadi 2 (dua) jenis, yaitu: 1. Skrining
untuk Preventif Primer - Skrining Riwayat Kesehatan Skrining Riwayat
Kesehatan merupakan bentuk deteksi dini untuk penyakit yang berdampak biaya
besar dan menjadi fokus pengendalian BPJS Kesehatan yaitu Diabetes Melitus
Tipe 2 dan Hipertensi. 2. Skrining untuk Preventif Sekunder Selektif (Peserta
RISTI penyakit kronis berdasarkan hasil Skrining Riwayat Kesehatan dan Deteksi
Kanker) Deteksi Kanker merupakan bentuk deteksi dini untuk penyakit Kanker
Leher Rahim pada wanita yang sudah menikah dan Kanker Payudara (BPJS,
2014:4). Program Skrining Diabetes adalah salah satu program kerja yang
dilakukan di Dusun Krajan Desa Asrikaton. Dalam kegiatan ini terdiri dari 34
peserta yang hadir. Program ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui kadar
gula dalam tubuh sebagai upaya pencegahan agar tidak terkena penyakit diabetes.
Dalam tahap ini proses skrining diabetes kami memberikan cek gula darah
gratis yang dilakukan oleh mahasiswa kesehatan masyarakat kelompok 6 PBL .
Sesuai data yang didapatkan dari hasil pelaksanaan FGD untuk memprioritaskan
58
masalah kesehatan di Dusun Krajan Desa Asrikaton. Target capaian dari program
ini yaitu 20 peserta hadir dalam program ini, sehingga dari 20 peserta yang hadir
nantinya akan mendapatkan cek gula darah gratis. Program ini dipilih dengan
mempertimbangkan beberapa hal yang menjadi faktor pendukung keberhasilan
program. Seperti waktu, tempat pelaksanaan dan sumber daya manusia. Oleh
karena itu, kami bekerjasama khususnya pada kader posyandu dalam penentuan
waktu dan tempat pelaksanaan yang akan digunakan untuk kegiatan ini. Kegiatan
program ini dilakukan secara berurutan yaitu pembukaan, timbang berat badan ,
pengukuran tinggi badan, tensi, cek gula darah gratis dan penutup.
D. Sasaran Program
Sasaran yang kami gunakan adalah lansia yang mengikuti kegiatan
posyandu lansia di Dusun Krajan Desa Asrikaton Kecamatan Pakis Kabupaten
Malang.
E. Stakeholder
Stakeholder yang terlibat dalam program Skrining Diabetes yaitu sebagai
berikut:
j. Kepala Desa Asrikaton
k. Kepala Dusun Krajan
l. Ketua Kader Posyandu Dusun Krajan
m. Kader Posyandu Dusun Krajan
n. Bidan Desa Asrikaton
o. Perawat Desa Asrikaton
p. Dosen Pembimbing Akademik (DPA)
q. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
r. Lansia Dusun Krajan
s. Mahasiswa
Dalam pelaksanaan program ini ada beberapa sarana dan prasarana yang
digunakan untuk menunjang pelaksanaan program yakni:
59
Tabel 2.9 Sarana dan Prasarana Program Skrinnig Diabetes

No. Jenis Sarana Fungsi/Manfaat Jumlah
Prasarana
sosialisasi
3. Alat tulis (bolpoin) Mengisi daftar hadir 2 buah
4. Lokasi Sosialisasi Tempat diadakannya kegiatan
-
Skrining Diabetes
5. Daftar Hadir Peserta Mengetahui peserta yang hadir 2 lembar
6. Materi Sosialisasi Hal-hal yang akan 1 lembar
sosialisasi menggunakan
media poster
9. Konsumsi - 50 buah
60
G. Kalender Kerja
Tabel 2.10 Uraian Kegiatan Program Skrinnig Diabetes
Sarana dan Metode Instrumen
Persiapan Diskusi dengan a. Anggota kelompok PBL Dusun 20 08.00- a. buku tulis - -
anggota Krajan Agustus selesai bulpoin
kelompok terkait b. Dosen Pembimbing Akademik 2019
pelaksanaan c. Pendamping Lapangan
program
Proses Perijinan a. Kepala Desa Asrikaton 25 - - - -
dengan b. Kepala Dusun Krajan Agustus
stakeholder c. Ketua Kader Posyandu Dusun Krajan 2019
terkait dengan d. Kader Posyandu Dusun Krajan
kegiatan e. Bidan Desa Asrikaton
f. Perawat Desa Asrikaton
g. Dosen Pembimbing Akademik
(DPA)
h. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
i. Lansia Dusun Krajan
Penyiapan alat Anggota Kelompok PBL Dusun Krajan 26-30 08.00- a. stik gula darah - -
skrining diabetes Agustus selesai b. alkohol swipe
2019 c. jarum
Pemesanan Anggota Kelompok PBL Dusun Krajan 15.00-
Konsumsi selesai
Acara Persiapan Anggota Kelompok PBL Dusun Krajan 3 07.00- - - -
Inti pemberangkatan September 07.30
menuju lokasi 2019
61
Skrining Diabetes
Persiapan di a. Anggota Kelompok PBL Dusun 3 07.30- a. stik gula darah - -
lokasi Skrining Krajan September 08.00 b. alkohol swipe
Diabetes b. Kader Posyandu Dusun Krajan 2019 c. jarum
d. tempat registrasi
e. alat ukur tinggi
badan dan berat
badan
f. daftar hadir
Dimulainya a. Anggota Kelompok PBL Dusun 3 08.00- - - -
Kegiatan Skrining Krajan September 10.30
Diabetes di b. Kader Posyandu Dusun Krajan 2019
Posyandu Dusun
Krajan
Regitrasi a. Anggota Kelompok PBL Dusun 3 08.00- Daftar hadir - -
kehadiran di Krajan September selesai
posyandu lansia b. Kader Posyandu Dusun Krajan 2019
Cek berat badan a. Anggota Kelompok PBL Dusun 3 08.00- alat ukur tinggi badan
dan tinggi badan Krajan September selesai dan berat badan
2019
Cek gula darah a. Anggota Kelompok PBL Dusun 3 08.00- a. stik gula darah
Krajan September selesai b. alkohol swipe
2019 c. jarum
Pemberian a. Anggota Kelompok PBL Dusun 3 08.00- Materi terkait skrining

Informasi Krajan September selesai diabetes
terkaitskrining 2019
diabetes
62
BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM
3.1 Hasil-Hasil Yang Dicapai
3.1.1 Program Sosialisasi Pengelolaan Sampah dan Pembentukan anggota
Bank Sampah
Program Sosialisasi bank sampah kepada masyarakat Kader Dusun Krajan
Desa Asrikaton kami pilih sebagai salah satu program kesehatan lingkungan.
Latar belakang kami melaksanakan program ini di Dusun Krajan Desa Asrikaton
dikarenakan sampah masih menjadi salah satu masalah yang belum terselesaikan.
Hal ini didukung dengan hasil kuesioner yang menunjukkan bahwa masih banyak
masyarakat Desa Asrikaton khususnya Dusun Krajan di RT 10 dan 11 yang
masih membuang sampah di sungai sedangkan seperti kita sampah tersebut dapat
mengakibatkan masalah baru pada kesehatan mereka.
Selain itu, mayoritas pengetahuan dari masyarakat sasaran tentang
pengolahan sampah juga masih rendah. Banyak diantara mereka yang belum
mengetahui tentang pengolahan sampah. Padahal sampah-sampah plastik hasil
rumah tangga tersebut masih dapat diolah dan bernilai ekonomi tinggi. Oleh
karena itu, melalui program tersebut dapat menambah pengetahuan masyarakat
sasaran yang ada di Dusun Krajan Desa Asrikaton mengenai bahaya sampah dan
cara pengolahannya agar dapat diolah dan bernilai ekonomi tinggi.
Program ini terdiri dari 2 kegiatan, kegiatan pertama adalah penyampaian
materi tentang apa saja bahaya yang dapat diciptakan ketika manusia membuang
sampah sembarangan ataupun dengan cara dibakar serta apa saja jenis dan cara
pemilahan dari sampah tersebut, materi tersebut disampaikan langsung oleh ibu
Lusi dari Dinas Lingkungan Hidup. Kegiatan kedua merupakan penyampaian
materi mengenai bagaimana sampah-sampah tersebut terutama sampah plastik
dapat diolah dan dimanfaatkan menjadi barang-barang dengan nilai ekonomi
tinggi yang nantinya dapat ditampung langsung oleh bank sampah yang sudah
dibentuk, materi tersebut di sampaikan langsung oleh ibu Rosidah selaku ketua
bank sampah di Kecamatan Pakis. Sebelum mengadakan sosialisasi tersebut kami
juga mencari pengepul sampah yang ada di daerah Desa Asrikaton yang mau
diajak bekerja sama untuk menampung sampah-sampah yang dari bank sampah
yang akan dibentuk nanti.
63
Tabel 3.1 Ketercapaian Program Sosialisasi Bank Sampah
No Tahapan Indikator Standar Ketercapai Keterangan

Program Ketercapaian an
Ya Tidak
1 Perencanaan Data Mendapatkan √ Data diperoleh
masalah sumber data dari data
pengolahan sekunder sekunder, hasil
dan wawancara
pembuangan dengan warga
sampah sekitar, ketua
RT, RW, dan
kepala dusun
Melakukan Kuesioner yang √ Target kuesioner
wawancara tersebar 50 responden
dan mencapai target untuk Dusun
penyebaran yang Krajan dengan
kuesioner ditentukan jumlah 14 RT
Wawancara dan 2 RW.
berhasil Dari 50
menemukan resonden, cara
masalah- pengolahan dan
masalah pembuangan
pengolahan dan sampah sudah
pembuangan dilaksanakan
sampah dengan baik
Menentukan Tercapainya √ Prioritas masalah
prioritas kesepakatan melalui FGD
masalah terkait prioritas
masalah
Menentukan Tercapainya √ Diperoleh
solusi solusi masalah kesepakatan
masalah atau penawaran terkait solusi
atau program masalah melalui
penawaran FGD
program
kerja
Kesepakatan Tercapainya √ Diperoleh
pelaksanaan kesepakatan kesepakatan
program terkait terkait
perencanaan perencanaan
program pelaksanaan
program melalui
FGD dan
observasi
langsung.
2 Pembentuka Susunan Terbentuknya √ Susunan
n Panitia susunan kepanitiaan
64
kepanitiaan dibentuk oleh

koordinator
untuk
mempermudah
pelaksanaan
program
Media Tersedianya √ Media yang
media yang digunakan yaitu
akan digunakan LCD, laptop,
program sound system,
dan mic
Daftar Tersedianya √ Sarana dan
sarana dan sarana dan prasarana yang
prasarana prasarana yang digunakan yaitu
digunakan :
dalam program - Tempat
kegiatan
- LCD
- Laptop
- Sound Sistem
- Bolpoin
- Mic
3 Pelaksanaan Kehadiran Persentase √ Jumlah peserta
peserta kehadiran yang hadir
Survey peserta 72% sejumlah 30
kepuasan dari target orang dari 50
warga dusun orang yang
Krajan yang ditargetkan.
telah
ditentukan
Program Program √ Program
dilakukan dilakukan dilakukan pada
tepat waktu sesuai tanggal tanggal 05
dan ditetapkan September 2019
saat FGD pukul 09.00 WIB
di Balai desa
Asrikaton
Media Media yang √ LCD, Laptop,
akan digunakan dan sound
program system, mic
dapat digunakan
dengan baik
4. Evaluasi Keberhasila Terbentuknya √ Terbentuknya
n program kader Bank Bank Sampah di
Sampah di dusun Krajan
dusun Krajan. tepatnya di RT
09
65
3.1.2 Program RT percontohan bank sampah

Program kerja RT percontohan bank sampah merupakan program lanjutan
dari program kerja terkait sampah. Program ini diperoleh berdasarkan dari hasil
focus group discussion (FGD) bersama dengan beberapa masyarakat yang
berpengaruh di Dusun Krajan. Program ini disepakati atas dasar persetujuan dari
kepala dusun, RW 02, RT 09, RT 10, dan RT 11 guna menjadikan Dusun Krajan
bebas sampah. Rangkaian kegiatan dalam program kerja ini meliputi pembagian
tempat sampah di RT 09, bersih lingkungan di RT 10-11, dan pemasangan plang
dilarang buang sampah di RT 10-11.
Kegiatan pembagian tempat sampah dilaksanakan di RT 09 pada hari
jum’at, 6 September 2019 pukul 08.00 WIB sampai selesai. Pembagian tempat
sampah ini dilakukan guna meningkatkan kesadaran masyarakat terkait sampah.
Mengetahui masih sedikit masyarakat memiliki tempat sampah sendiri, sehingga
bapak Shodiq selaku RT 09 meminta tolong kepada anggota PBL di Dusun Krajan
untuk mengadakan tempat sampah.
Kegiatan bersih lingkungan dilaksanakan pada hari minggu, 8 September
2019 pukul 07.00 – 10.30 WIB. Kegiatan ini dilakukan bersamaan dengan
kegiatan bersih makam dalam memperingati malam suro. Bersih lingkungan
dilakukan untuk membersihkan sampah-sampah yang ada di pinggir sungai.
Karena kesadaran masyarakat masih kurang untuk tidak membuang sampah
disungai. Maka dari itu, setelah kegiatan bersih lingkungan ini selesai anggota
PBL Dusun Krajan memasang plang di pinggiran sungai, agar masyarakat tahu
tentang Undang-undang terkait pengelolahan sampah.
Berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Malang No 10 Tahun 2012
Tentang Pengelolaan Sampah bahwa dengan bertambahnya jumlah penduduk dan
pola konsumsi masyarakat telah mengakibatkan bertambahnya volume, jenis, dan
karakteristik sampah yang semakin beragam, maka masalah persampahan perlu
dilakukan pengelolaan secara komprehensif dan terpadu agar memberikan
manfaat secara ekonomi, sehat bagi masyarakat dan aman bagi lingkungan serta
dapat mengubah perilaku masyarakat. Oleh karena itu, anggota PBL Dusun
Krajan membuat plang agar masyarakat dapat merubah perilaku membuang
66
sampah disungai atas dasar pasal 58 tentang ketentuan larangan untuk tidak
membuang sampah disungai, parit, saluran irigasi, saluran drainase, dan lainnya.
Tabel 3.2 ketercapaian pelaksanaan program RT percontohan bank sampah

No Tahapan Indikator Standar Ketercapaian Keterangan
Program Ketercapaian Ya Tidak
1 Perencana Data Mendapatkan √ Data diperoleh
an masalah sumber data dari data primer
kesehatan primer
Melakukan Kuesioner yang √ Target kuesioner
wawancara tersebar 30 responden
dan mencapai target untuk Dusun
penyebaran yang ditentukan Krajan
kuesioner Wawancara
berhasil
menemukan
masalah-
masalah
kesehatan di
masyarakat
masalah
solusi solusi masalah kesepakatan
atau program masalah melalui
penawaran FGD
program
kerja
Kesepakata Tercapainya √ Diperoleh
n kesepakatan kesepakatan
pelaksanaan terkait terkait
program perencanaan perencanaan
program pelaksanaan
program melalui
FGD
2 Perizinan Penulisan Pengadaan dan √ Tempat sampah
proposal pengecatan diperoleh melalui
terkait tempat sampah uang kas RT 09
penyediaan dan permohonan
tempat kepada Dinas
sampah Lingkungan
Hidup Kabupaten
Malang
Menentukan Program √ Penentuan waktu
67
waktu dilaksanakan program

program sesuai diperoleh melalui
dengan kesepakatan kesepakatan
stakeholder dengan dengan ketua RW
yang stakeholder 02 Dusun Krajan
bersangkuta
n
Menentukan Tersedianya √ Perizinan untuk

tempat lahan untuk memasang plang
pemasangan pemasangan ditempat adanya
plang plang masalah dengan
dengan kepala dusun dan
kepala pemilik lahan
dusun
3 Pelaksana Pembagian Setiap rumah √ Jumlah tempat
an tempat yang belum sampah yang
sampah memiliki tempat dibagikan pada
sampah di RT tanggal 06
09 memperoleh September 2019
tempat sampah sebanyak 30
yang sudah buah.
tertera milik RT
09
bersih dilakukan sesuai dilakukan pada
lingkungan tanggal dan tanggal 08
ditetapkan saat September 2019
perizinan pukul 07.00 WIB
dengan ketua - selesai di
RW 02 wilayah RT 10-11
Dusun Krajan
Desa Asrikaton
Pemasangan Plang dipasang √ Program
plang dipinggiran dilakukan pada
dilarang sungai sebagai tanggal 08
buang wilayah masalah September 2019
sampah sampah setelah kegiatan
bersih lingkungan
selesai,
pemasangan
plang berada
diwilayah atau
lahan pinggir
sungai RT 10 dan
RT 11.
68
3.1.3 Program Sosialisasi pencegahan scabiess

Adanya program Sosialisasi pencegahan scabiess di MI NU Asrikaton ini
dilakukan berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan
dengan Kepala Sekolah dan Kader Posyandu Desa Asrikaton. Kegiatan ini
dilaksanakan atau diadakan karena sesuai hasil dari diadakannya Forum Group
Discussion (FGD) yang melibatkan tokoh-tokoh masyarakat setempat seperti
Kader Posyandu dan Kepala Sekolah MI NU Asrikaton.
Alasan dari dilaksanakannya program ini yaitu berdasarkan wawancara dan
observasi yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa terdapat banyak siswa MI
NU Asrikaton yag mengalami gatal-gatal akibat virus Scabiess.Virus Ini
menyebar dari satu siswa ke siswa yang lain. Paling banyak siswa yang
mengalami gatal-gatal akibat virus Scabiess ini duduk di kelas 3 dan 4.
Pemateri dari kegiatan Sosialisasi pencegahan scabiess dibawakan sendiri
oleh mahasiswa kelompok PBL Desa Asrikaton Dusun Krajan. Pelaksanaan
kegiatan ini meliputi sambutan oleh kepala sekolah, penyampaian materi
menggunakan video dan media pembelajaran yaitu boneka tangan.
Program ini dilaksanakan pada hari Jum’at, 30 Agustus 2019 pukul 08.00
WIB. Program ini dilaksanakan di ruang Kelas 4 MI NU Asrikaton. Sasaran dari
program ini adalah seluruh siswa MI NU Asrikaton akan tetapi pada saat
perizinan Kepala Sekolah hanya memperbolehkan untuk menyampaikan
sosialisasi untuk kelas 3 dan 4 MI NU Asrikaton. Siswa yang mengikuti
sosialisasi ini sangat antusias dengan materi yang di sampaikan.
A. Evaluasi Pelaksanaan Program
1. Program sosialisasi telah terlaksana dengan baik dan lancar. Namun,
peserta sosialisasi gaduh saat penyampaian materi
2. Untuk mengevaluasi program sosialisasi ini menggunakan tanya jawab
sesuai materi yang telah diberikan dengan peserta sebagai pengganti
pretest postest.
69
Tabel 3.3 Ketercapaian pelaksanaan program sosialisasi pencegahan scabiess

Tahapan Indikator Standar Ketercapai Keterangan
Ya Tidak
Perencanaan Data masalah Mendapatkan √ Data diperoleh dari
kesehatan sumber data data primer
primer
Melakukan Wawancara √ Target terdapat
wawancara berhasil masalah kesehatan
dengan pihak menemukan di MU NU
sekolah masalah- Asrikaton
masalah
kesehatan di MI
NU Asrikaton
masalah
solusi solusi masalah kesepakatan terkait
masalah atau atau penawaran solusi masalah
penawaran program melalui FGD
program
kerja
Kesepakatan Tercapainya √ Diperoleh
pelaksaan kesepakatan kesepakatan terkait
program terkait perencanaan
perencanaan pelaksanaan
program program melalui
FGD
Pembentukan Susunan Terbentuknya √ Susunan
Panitia susunan kepanitiaan
koordinator untuk
mempermudah
pelaksaan program
Daftar sarana Tersedianya √ Sarana dan
dan prasarana sarana dan prasarana yang
prasarana yang digunakan yaitu :
digunakan a. Laptop
dalam program b. Printer Digital
c. Kamera
d. Alat Tulis
e. Daftar Hadir
Peserta
f. Lokasi
Sosialisasi
70
Tahapan Indikator Standar Ketercapai Keterangan

Ya Tidak
g. Media sosialisasi
(Boneka tangan,
video)
h. Konsumsi
i. Proyektor dan
lcd
Pelaksanaan Kehadiran Persentase √ Jumlah peserta yang
peserta kehadiran hadir adalah siswa
Survey peserta 100% kelas 3 dan kelas 4
kepuasan dari target yang MI NU Asrikaton
telah ditentukan
Program Program √ Program dilakukan
dilakukan dilakukan sesuai pada tanggal 30
tepat waktu tanggal dan Agustus 2019 pukul
ditetapkan saat 08.00 WIB di MI
FGD NU Asrikaton
3.1.4 Sosialisasi Tuberculosis (TB)

Program Sosialisasi TB dilaksanakan pada hari Kamis, 29 Agustus 2019
pada pukul 19.00 WIB bertempat di Rumah Bapak Warnam salah satu warga RT
11 Dusun Krajan, Desa Asrikaton, Kecamatan Pakis, Kabupaten Malang.
Kegiatan ini dilakukan dengan mengundang para stakeholder seperti Bapak
Kepala Dusun (Kasun), Ketua RW 02, Ketua RT 11, serta bapak-bapak jama’ah
tahlil sebagai peserta. Pemateri dalam kegiatan ini adalah Saudari Lita Safira yang
merupakan salah satu mahasiswa PBL UM di Dusun Krajan Desa Asrikaton.
Adapun materi yang disampaikan adalah apa itu TB, Kejadian TB,cara penularan
TB, Gejala-gejala TB, pemeriksaan dan pengobatan TB. Penyampaian materi dan
tanya jawab berlangsung selama 30 menit. Para peserta mengikuti kegiatan
dengan aktif serta antusias. Tanggapan peserta terhadap materi yang disampaikan
sangat baik, terbukti dengan antusias peserta dalam sesi tanya jawab dan dari hasil
pretest dan postest yang telah disebarkan menunjukkan peserta mengalami
peningkatan pengetahuan sesudah dilakukannya sosialisasi mengenai TB. Berikut
merupakan hasil pretest dan postest peserta pada program sosialisasi TB.
71
Tabel 3.4 Tabel hasil pretest dan postest peserta pada program sosialisasi TB
No Nama Peserta Pretest Postest
1. Subakir 60 70
2. Abdulloh 50 60
3. Samsul 60 70
4. Kuhir 40 50
5. Raiyanto 70 80
6. Jatmiko 40 60
7. Wajib 50 70
8. Hudit 50 50
9. Imam 30 60
10. Jaenal 60 60
11. Samudi 40 50
12. Ahmadi 50 50
13. Syafii 50 60
14. Sudarto 40 70
15. Madolah 30 50
16. Rohman 60 60
17. Zainul 80 80
18. Taufiqul 60 70
19. Jumain 50 60
20. Arief 40 70
21. Tuwi 40 60
22. Agus 50 60
23. Kholis 50 50
24. Deke 60 70
25. Anwar 40 40
26. Sohel 30 50
27. Didit 50 30
28. Heri 40 40
29. Yunus 70 70
30. Ponidi 40 60
31. Rokim 40 60
32. Sarim 60 70
33. Johan 40 60
34. Wawan 30 50
35. Riyadi 40 50
36. Shodikin 50 60
Jumlah 1740 2110
72
Dari tabel 3.1 diatas dapat kita lihat bahwasanya secara keseluruhan dengan
jumlah peserta sebanyak 36 orang, sebagian besar mengalami peningkatan
pengetahuan terbukti dari hasil nilai pretest dan posttest, dimana jika nilai postest
lebih tinggi dari nilai pretest artinya peserta mengalami peningkatan pengetahuan,
jika nilai postest sama dengan nilai pretest maka peserta tidak mengalami
peningkatan pengetahuan, dan jika nilai postest lebih rendah dari nilai pretest
artinya peserta mengalami penurunan pengetahuan setelah dilakukannya program
sosialisasi TB. Berdasarkan hasil nilai pretest dan posttest diatas, sebanyak 72%
peserta mengalami peningkatan pengetahuan, 25% peserta tidak mengalami
peningkatan pengetahuan, dan 3% peserta sisanya mengalami penurunan
pengetahuan. Hal ini dapat terjadi dikarenakan pada pengisian pretest peserta
mengalami kebingungan dan asal menjawab pertanyaan tersebut. dari hasil yang
didapat program sosialisasi TB yang telah dilakukan dirasa cukup berhasil karena
sebagian besar peserta mengalami peningkatan pengetahuan.
Tabel 3.5 Ketercapaian pelaksanaan program Sosialisasi Tuberculosis (TB)
Tahapan Indikator Standar Ketercapaian Keterangan

Program Ketercapa Ya Tidak
ian
Perencanaan Data Mendapat √ Data
masalah kan diperoleh dari
kesehatan sumber data
data sekunder,
sekunder hasil
wawancara
dengan
perawat desa
dan kader TB
dusun Krajan
Desa
Asrikaton
Melakukan Kuesioner √ Target
wawancara yang kuesioner 50
dan tersebar responden
penyebaran mencapai untuk Dusun
kuesioner target Krajan
yang dengan
ditentukan jumlah 14 RT
Wawancar dan 2 RW.
a berhasil Dari 50
73

ian
menemuka responden
n masalah- tidak ada satu
masalah pun
kesehatan penderitaatau
dimasyara pun keluarga
kat penderita TB
Menentuka Tercapain √ Prioritas
n prioritas ya masalah
masalah kesepakata melalui FGD
n terkait
prioritas
masalah
Menentuka Tercapain √ Diperoleh
n solusi ya solusi kesepakatan
masalah masalah terkait solusi
atau atau masalah
penawaran penawaran melalui FGD
program program
kerja
Kesepakata Tercapain √ Diperoleh
n ya kesepakatan
pelaksanaan kesepakata terkait
program n terkait perencanaan
perencana pelaksanaan
an program
program melalui FGD
dan observasi
langsung.
Pembentukan Susunan Terbentuk √ Susunan
Panitia nya kepanitiaan
susunan dibentuk oleh
kepanitiaa koordinator
n untuk
mempermuda
h pelaksaan
program
Media Tersediany √ Media yang
a media digunakan
yang akan yaitu LCD,
digunakan laptop,
program Leaflet TB
Daftar Tersediany √ Sarana dan
sarana dan a sarana prasarana
prasarana dan yang
prasarana digunakan
74

ian
yang yaitu :
digunakan - Tempat
dalam kegiatan
program - Tikar
- LCD
- Laptop
- Leaflet
- Soud
Sistem
- Lembar
pretest
dan
posttest
- Bulpoin
Pelaksanaan Kehadiran Persentase √ Jumlah
peserta kehadiran peserta yang
Survey peserta hadir
kepuasan 72% dari sejumlah 36
target orang dari 50
jamaah orang yang
tahlil yang ditargetkan.
telah
ditentukan
dilakukan dilakukan dilakukan
tepat waktu sesuai pada tanggal
tanggal 29 Agustus
dan 2019 pukul
ditetapkan 19.0 WIB di
saat FGD Rumah Bpk
Warnam RT
11 RW 02
Dusun Krajan
Desa
Asrikaton
Media Terpakaia √ LCD dan
nya media Laptop tidak
yang akan dapat
digunakan digunakan
program dikarenakan
daya listrik di
Rumah Bpk
Warnam tidak
mencukupi
untuk
75

ian
menyalakan
media
tersebut.
Evaluasi Keberhasila Persentase √ Dari jumlah
n program keberhasil peserta
an 50% sebanyak 36
peserta orang yang
jamaah hadir. 72%
tahlil mengalami
mengalami peningkatan
peningkata pengetahuan
n
pengetahu
an.
3.1.5 Program Skrining Diabetes

Program Skrining Diabetes dilaksanakan pada hari Selasa, 03 September
2019 pada pukul 08.00 WIB bertempat di Posyandu Dusun Krajan, Desa
Asrikaton, Kabupaten Malang. Kegiatan ini dilakukan dengan mengundang para
stakeholder seperti Kepala Dusun Krajan, Bidan, Perawat, Kader Posyandu dan
Lansia sebagai peserta. Pemeriksa dalam kegiatan ini adalah Saudari Lita Savira
Yuli Rahmawati dan Saudari Nonel Prihandini yaitu perwakilan dari mahasiswa
Kesehatan Masyarakat kelompok 6 PBL. Adapun pemeriksaannya adalah
pengukuran berat badan, tinggi badan, tensi, dan cek gula darah gratis.
Pemeriksaannya berlangsung selama 120 menit. Para peserta mengikuti kegiatan
dengan antusias setelah melakukan pemeriksaan yaitu memberikan makanan
tambahan seperti pisang dan susu kedelai.
Tabel 3.6 Ketercapaian pelaksanaan program Skrining Diabetes

1 Perencana Data Mendapatkan √ Data diperoleh
an masalah sumber data dari data primer
kesehatan primer
Melakukan Kuesioner yang √ Target
wawancara tersebar mencapai kuesioner 30
dan target yang responden
penyebara ditentukan untuk Dusun
76

n Wawancara Krajan
kuesioner berhasil
menemukan
masalah-masalah
kesehatan di
masyarakat
Menentuka Tercapainya √ Prioritas
n prioritas kesepakatan masalah
masalah terkait prioritas melalui FGD
masalah
Menentuka Tercapainya √ Diperoleh
n solusi solusi masalah kesepakatan
atau program masalah
penawaran melalui FGD
program
kerja
Kesepakat Tercapainya √ Diperoleh
an kesepakatan kesepakatan
pelaksanaa terkait terkait
n program perencanaan perencanaan
program pelaksanaan
program
melalui FGD
2 Pembentu Susunan Terbentuknya √ Susunan
kan Panitia susunan kepanitiaan
koordinator
untuk
mempermudah
pelaksaan
program
Daftar Tersedianya √ Sarana dan
sarana dan sarana dan prasarana yang
prasarana prasarana yang digunakan yaitu
digunakan dalam :Tempat
program kegiatan, Tikar,
ATK, Buku
catatan, Stik
gula darah
3 Pelaksana Kehadiran Persentase √ Jumlah peserta
an peserta kehadiran peserta yang hadir
Survey 100% dari target sejumlah 34
kepuasan yang telah orang dari 20
ditentukan orang yang
ditargetkan.
77

Sehingga
persentase
kehadiran
melampaui
target.
dilakukan dilakukan sesuai dilakukan pada
tepat tanggal dan tanggal 03
waktu ditetapkan saat September
FGD 2019 pukul
08.00 WIB di
Posyandu
Dusun Krajan
Desa Asrikaton
3.2 Hambatan Pelaksanaan Program

3.2.1 Program Sosialisasi Pengelolaan Sampah dan Pembentukan anggota
Bank Sampah
Hambatan yang terjadi saat pelaksanaan program kerja Sosialisasi
Pengelolaan Sampah dan Pembentukan anggota Bank Sampah di Dusun Krajan
adalah sebagai berikut:
a. Kegiatan sosialisasi berjalan lancar tetapi harus molor karena beberapa

warga ada yang telat datang.
b. Beberapa warga juga ada yang harus meninggalkan di tengah-tengah
sosialisasi dikarenakan ada keperluan untuk menjemput anaknya pulang
dari sekolah dan lain sebagainya.
c. Warga yang datang tidak sebanyak undangan yang disebar.
Hambatan-hambatan dalam pelaksanaan program ini dapat diatasi
dengan cara:
a. Mengkoordinasikan kembali tentang jadwal pelaksanaan kegiatan
sosialisasi yang tepat dengan jadwal sebagian besar warga.
b. Tidak membuat jadwal pelaksanaan sendiri tetapi mengikuti kegiatan yang
sudah ada di desa, contohnya kegiatan PKK
78
3.2.2 Program RT percontohan bank sampah

Hambatan yang terjadi saat pelaksanaan program kerja RT percontohan
bank sampah adalah sebagai berikut:
a. Perizinan terkait permintaan tempat sampah kepada Dinas Lingkungan
Hidup lancar namun penerimaan bantuan tempat sampah menunggu lama.
b. Keinginan masyarakat sangat kurang untuk membantu mengecat sampah
dan membagikannya, hanya bapak Shodiq selaku RT 09 saja yang
membantu.
c. Kegiatan bersih lingkungan kurang berjalan lancar karena kendala waktu
yang bersamaan dengan bersih-bersih makam dalam menyambut malam
suro.
d. Plang besi yang terlalu mahal, sehingga menggunakan kayu yang
berkemungkinan kurang tahan lama.
Hambatan-hambatan dalam pelaksanaan program ini dapat diatasi dengan
cara:
a. Mempercepat pengajuan perizinan dengan dinas terkait agar sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan.
b. Menghidupkan kembali gotong royong dalam masyarakat.
c. Mencari jadwal yang lebih tepat pada saat pelaksanaan agar warga juga
turut berpartisipasi dalam kegiatan bersih lingkungan.
d. Apabila memiliki dana yang memungkinkan, pembuatan plang dibuat
dengan plang besi agar bisa bertahan lama.
3.2.3 Program Sosialisasi pencegahan scabiess

Hambatan yang terjadi saat pelaksanaan program kerja Sosialisasi
pencegahan scabiess di MI NU Asrikaton adalah sebagai berikut:
a. Pada saat persiapan terdapat kendala teknis yaitu kabel sound yang
tidak bisa digunakan
b. Siswa kelas 3 dan 4 atau peserta sosialisasi gaduh pada saat
penyampaian materi
79
Hambatan-hambatan dalam pelaksanaan program ini dapat diatasi

dengan cara
a. Melakukan persiapan yang lebih matang apabila diadakan kembali
program serupa.
b. Guru melakukan pendampingan pada saat pelaksanaan kegiatan
3.2.4 Program Sosialisasi Tuberkulosis (TB)
Hambatan dalam program Sosialisasi TB selama program berlangsung
yaitu:
a. Tempat pelaksanaan program mengikuti jadwal rumah jamaah tahlil,
panitia program tidak dapat menentukan sendiri tempat dan harus
mengkondisikan tempat agar dapat dilakukannya program tersebut.
b. Sarana dan prasarana juga mengalami kendala dimana LCD dan Laptop
yang digunakan untuk menyampaikan materi tidak dapat digunakan
dikarenakan daya listrik rumah Bapak Warnam tidak mencukupi untuk
menyalakan media tersebut.
c. Acara sosialisasi dimulai setelah acara tahlilan sehingga ada sebagian
peserta yang terburu-buru meninggalkan tempat, namun hal tersebut dapat
dicegah.
d. Situasi tempat sedikit tidak kondusif mengingat acara jamaah tahlil bapak-
bapak memang acara informal. Dimana ada sebagian peserta yang
menyalakan rokok dalam acara tersebut.
cara:
a. Memilih media yang tepat untuk menyampaikan materi dan melakukan
pembagian jobdesk yang tepat juga pada saat pelaksanaan.
b. Pelaksanaan kegiatan seharusnya diadakan sebelum acara tahlilan dimulai
sehingga tidak ada peserta yang terburu buru meningglakan tempat.
c. Mengingatkan kepada peserta pada saat penyampaian materi untuk tidak
merokok
80
3.2.5 Program Skrining Diabetes

Hambatan dalam program skrining diabetes selama program berlangsung
yaitu :
a. Beberapa peserta takut ketika ujung jari mereka akan ditusuk, sehingga
perlu waktu untuk membujuk peserta agar mau memeriksa gula darah.
b. Saat hendak menyampaikan pemaparan mengenai penyakit diabetes,
beberapa peserta ada yang terburu-buru ingin pulang karena harus
menyelesaikan pekerjaannya.
c. Sebagian kader tidak hadir sehingga kekurangan tenaga kerja karena
selain posyadu lansia berlangsung pula posyandu balita.
cara:
d. Meyakinkan lansia bahwa penyuntikan dilakukan dengan aman.
e. Penyampaian dapat dilakukan pada saat setelah registrasi segingga
pada saat penyampaian materi peserta tidak terburu-buru pulang.
f. Membangun kerjasama yang baik antara mahasiswa dan kader pada
saat posyandu berlangsung.
81
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan Praktik Belajar Lapangan (PBL)
di Desa Asrikaton, Dusun Krajan ini adalah sebagai berikut:
1. Prioritas program kerja yaitu sosialisasi bank sampah dan pembentukan kader
bank sampah, kegiatan ini berjalan lancar banyak warga yang datang dan
antusias pada saat penyampaian materi sehingga wawasan masyarakat Dusun
Krajan tentang bahaya sampah serta bagaimana cara memilah sampah
bertambah sehingga dengan peningkatan wawasan masyarakat tentang sampah
ini dapat membuat masyarakat sadar akan pentingnya menjaga lingkungan
agar tetap bersih.
2. Program kedua dalam prioritas program kerja ini adalah RT percontohan bank
sampah, kegiatan ini berjalan dengan lancar dan hanya terjadi beberapa
hambatan akan tetapi semua hambatan tersebut bisa diatasi, sehingga dengan
adanya program ini RT tersebut dapat dijadikan percontohan sebagai salah
satu RT yang patut dicontoh dalam hal menerapkan lingkungan bersih dan
tidak membuang sampah sembarangan.
3. Program kerja selanjutnya yaitu kegiatan sosialisasi tentang scabiess diperoleh
hasil bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa kelas 3 dan 4 tentang
Scabiess yang diukur melalui tanya jawab sebelum dan setelah diberikan
materi.
4. Program kerja yang selanjutnnya ini adalah sosialisasi Tuberkulosis (TB)
diperoleh hasil terjadi peningkatan tentang penyebab TB, cara pencegahan TB
dan pengobatannya TB yang dapat dilihat pada nilai post-test setelah diberikan
materi.
6. Program Kerja yang dilakukan untuk mengetahui kadar gula dalam tubuh ini
dilakukan dalam bentuk sosialisasi skrinning diabetes sebagai upaya
pencegahan agar tidak terkena penyakit diabetes. Kegiatan ini berjalan
dengan lancar lapat dilihat dari antusias lansia yang ada di posyandu lansia
82
Dusun Krajan dan lansia yang ada di Dusun krajan dapat mengetahui kadar
gula dalam tubuh mereka sehingga dapat mencegah penyakit diabetes.
4.2. Saran
1. Masyarakat
Bagi masyarakat Dusun Krajan Desa Asrikaton lebih aktif dan
antusias lagi dalam mengikuti setiap kegiatan yang dapat meningkatkan
kesehatan. Serta membagi informasi kepada masyarakat lainnya yang masih
belum berkesempatan ataupun berhalangan dalam mengikuti kegiatan yang
telah dilaksanakan oleh Mahasiswa PBL. Selain itu program yang telah
dilaksanakan yang memiliki waktu jangka panjang seperti bank sampah serta
desa percontohan dapat terus dilaksanakan.
2. Tokoh Masyarakat
Bagi tokoh masyarakat Dusun Krajan Desa Asrikaton diharapkan
dapat lebih aktif dalam mengajak warganya mengikuti setiap kegiatan yang
diberikan kepada mereka, baik kegiatan sosialisasi maupun kegiatan lainnya
sehingga pengetahuan dan skill masyarakat terhadap informasi baru
khususnya dalam bidang kesehatan dapat semakin bertambah.
3. Instansi
Bagi instansi kesehatan maupun instansi pendidikan yang berada di
Dusun Krajan Desa Asrikaton diharapkan dapat lebih memberikan informasi
kesehatan kepada masyarakat ataupun siswa dan wali muridnya khususnya
pada masalah kesehatan yang sedang terjadi diwilayah tersebut.
4. Mahasiswa
Bagi Mahasiswa Praktik Belajar Lapangan Dusun Kraja Desa
Asrikaton diharapkan dapat menjadi pembelajaran dan pengalaman. Serta
bagi Mahasiswa Kesehatan Masyarkat lainnya diharapkan dapat menjadi
referensi dalam kegaiatan PBL selanjutnya.
83
DAFTAR PUSTAKA
Asteria, D., & Heruman, H. (2016). Bank Sampah Sebagai Alternatif Strategi
Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat Di Tasikmalaya (Bank Sampah
(Waste Banks) As An Alternative Of Community-Based Waste Management
Strategy In Tasikmalaya. Jurnal Manusia Dan Lingkungan, 23(1), 136.
https://doi.org/10.22146/jml.18783
Azwar, A., 2010. Pengantar Administrasi Kesehatan. Binarupa Aksara, Jakarta.
BPJS. (2017). Panduan Praktis Skrining Kesehatan. 5–7.
Departemen Kesehatan. (2014). Situasi Dan Analisis Lanjut Usia.
Depkes RI.(2018). Infodatin Tuberkulosis 2018.
Dewi, M. K., Wathoni, N., Farmasi, F., Padjadjaran, U., & Skabies, P. (2018).
Diagnosis dan Regimen Pengobatan Skabies .Mayang Kusuma Dewi, 15,
123–133.
Fauzi, M. R., Suwarno, & Sutomo. (2017). Partisipasi Masyarakat Dalam
Program Bank Sampah “Pendowo Berseri” Desa Tritih Wetan Kecamatan
Jeruklegi Kabupaten Cilacap. Geo Edukasi, 6(2), 43–48.Retrieved
fromhttp://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/GeoEdukasi/
article/view/2379/1840
Gayatri, W.R., Ulfah, H.N., 2017. Panduan Pelaksanaan Praktik Belajar Lapangan
Komunitas. Universitas Negeri Malang, Malang.
KEMENKES. (2005). Pharmaceutical Care Untuk Penyakit Tuberculois.
Departemen Kesehatan RI, 1–89.
Kusnadi, E., 2009. Fishbone Diagram dan Langkah-Langkah Pembuatannya.
Nirmala, R. (n.d.). (2016). Kejadian Penyakit Kulit Scabies Ditinjau Dari
Personal Hygiene.Retrieved from
https://www.researchgate.net/publication/329463047_Kejadian_Penyakit_K
ulit_Scabies_ditinjau_dari_Personal_Hygiene
Mutiara, E., Kuswadi, 2004. Delapan Langkah dan Tujuh Alat Statistik untuk
Peningkatan Mutu Berbasis Komputer. Gramedia, Jakarta.
Perkeni. (2015). Kriteria Diagnostik Dm Tipe 2. In Konsensus Pengelolaan dan
Pencegahan Diabetes Melitus Tipe 2 di Indonesia.
Psikologi, J., & Dan, P. (2008). Tahap-Tahap Penelitian Kualitatif Mata Kuliah
Analisis Data Kualitatif.
Notoatmodjo, S. (2012). Metodolofgi Penelitian Kesehatan. Jakarta, Indonesia:
Rineka Cipta.
Setiaji, 2002. Solusi Praktis Bagi Manajer. Kanisius, Yogyakarta.
Sungkar, S. (2016). Skabies :Etiologi, Patogenesis, Pengobatan, Pemberantasan,
danPencegahan. Retrieved from
http://staff.ui.ac.id/system/files/users/saleha.sungkar/publication/buku_skabi
es_final_4_14_2016.pdf
Susanti, E. F. N. (2019). Gambarann Faktor Risiko Terjadinya Diabetes Melitus
Pada Penderita Diabetes Melitus Tipe 2. Jurnal Keperawatan, 1–14.
Retrieved from http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/71368
84
Lampiran 1. Dokumentasi Kegiatan Program Kerja

1. RT percontohan bank sampah
2. Sosialisasi TB
85
86
3. Sosialisasi pencegahan scabies

87
4. Sosialisasi Diabetes Mellitus

88
89
5. Sosialisasi BANK Sampah

90
6. Bersih lingkungan dan pemasangan plang

91
92
93
94
95
Lampiran 2. Transkip nilai mahasiswa

96
97
98
99
100
101
102
103
104

Laporan PBL Revisi Setalah Ujian PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan PBL Revisi Setalah Ujian PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PRAKTIR BELAJAR LAPANGAN (PBL) KOMUNITAS

DUSUN KRAJAN DESA ASRIKATON KECAMATAN PAKIS

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Malang, November 2019

Desa Asrikaton merupakan sebuah desa yang berada di Kecamatan Pakis

HALAMAN JUDUL .................................................................................................i

Tabel 1.1 Jumlah Warga Dusun Krajan ....................................................................... 2

Gambar 1.1Wawancara bersama stakeholder dusun Krajan ........................................ 11

Lampiran 1. Dokumentasi Kegiatan Program Kerja .................................................... 84

1.1 Data Geografis Desa Asrikaton

1.2 Kondisi Umum Dusun Krajan

Tabel 1.1 Jumlah Warga Dusun Krajan

1.2.2 Tingkat Pendidikan

Tabel 1.2 Tingkat Pendidikan

1.2.3 Jenis Pekerjaan

Tabel 1.3 Jenis Pekerjaan

1.2.4 Status Perkawinan

1.3 Rumusan Masalah

Berdasarkan hasil penyebaran kuesioner didapatkan data statistik bahwa

Tabel 1.6 Pertanyaan mengenai apakah responden pernah didiagnosis

Berdasarkan poin pertanyaan mengenai responden pernah didiagnosis

Berdasarkan poin pertanyaan terkait responden pernah didiagnosis menderita

Data statistik yang didapatkan,diantara responden yang memiliki riwayat

Tabel 1.10 Pertanyaan mengenai apakah ibu mengetahui kriteria jamban

Tabel 1.11 Pertanyaan mengenai dimana tempat pembuangan air limbah

Tabel 1.13 Pertanyaan mengenai berapa kali Anda menguras bak

Data statistik yang didapatkan didalam kuesioner menunjukkan 88% dari 51

Data statistik yang didapatkan didalam kuesioner menunjukkan sebanyak 40

Tabel 1.15 Pertanyaan mengenai apakah sebelumnya sudah pernah ada

Sedangkan untuk penangan sampah, sebanyak 78% dari 51 responden memilih

berdasarkan FGD perwakilan kader posyandu menyatakan di Dusun

Gambar 1.1 Wawancara bersama stakeholder dusun Krajan

Gambar 1.2 Wawancara bersama bidan Polindes

Gambar 1.3 Focus Group Discussion bersama stakeholder

Gambar 1.4 wawancara warga RT 10

Gambar 1.5 Kondisi hilir sungai RT 10

Gambar 1.6 Observasi Madrasah Ibtidaiyah NU dusun Krajan

E. Penentuan Prioritas Masalah

1. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai cara pengolaan sampah

kesehatan semakin mudah. Berikut adalah penilaian kemudahan penanggulanagan

Berdasarkan pada tabel 1.20 dapat diketahui bahwa perhitungan kriteria D

F. Hasil Penentuan Prioritas Masalah

4. Didapatkan siswa yang terkena 1 8 3 27 1 27 5

Berdasarkan pada tabel 1.21 dapat diketahui bahwa permasalahan kesehatan

G. Analisis Penyebab Masalah

Man Method Money

Pengetahuan mengenai cara Belum adanya alokasi dana

Market Environment material

Berdasarkan pada diagram diatas dapat diketahui bahwa terdapat beberapa

Man Method Money

SDM kurang kompeten Penyuluhan terkait masalah Swadaya Masyarakat

Berdasarkan pada diagram diatas dapat diketahui bahwa yerdapat beberapa

Analisis Penyebab Masalah 3 “Ditemukannya kasus TB”

Man Method Money

Pengetahuan mengenai TB Penularan TB yang mudah Budget Pemerintah

Market Environment material

Gambar 1.9 Fishbone Akar Permasalahan Ditemukannya Kasus TB

Berdasarkan pada diagram diatas dapat diketahui bahwa terdapat beberapa

Man Method Money

Market Environment material

Berdasarkan pada diagram diatas dapat diketahui bahwa terdapat beberapa

Analisis Penyebab Masalah 5 “Tingginya angka penderita Diabetes Militus (DM)”

Man Method Money