INI HANYA CONTOH

UNTUK MENDAPATKAN VERSI LENGKAP

SILAKAN HUB WA 0853-8611-7714

Mata Pelajaran BAHASA ARAB Alokasi Waktu 2 JP (80 menit)

Kelas/Semester VII/Genap Tahun Ajaran 2019 - 2020

Setelah mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan

menkomunikasikan tentang topik :
‫ُسَر ِة‬ ِ ِ ِ
ْ ‫م ْن َي ْوميَّات اْأل‬
Tujuan
Pembelajaran
Siswa dapatmenirukan, memperagakan danmenunjukkan
gambar dengan benar.

ْ ‫( َم َه َارةُ اْ ِإل ْستِ َم‬keterampilan mendengar )tentang topik :‫ِم ْن‬

Materi
Pembelajaran ‫اع‬
‫ُسَر ِة‬ ِ ِ
ْ ‫َي ْوميَّات اْأل‬
Model : Problem Langkah Pembelajaran :
Based Learning Pendahuluan:
Kegiatan guru
Deskripsi :Secara
1. Guru mengucapkan salam
kolaboratif 2. Guru meminta ketua kelas untuk memimpin do'a
mediskusikan 3. Guru mengabsen siswa
masalah dampak 4. Guru mengkondisikan kesiapan mental siswa dalam
dan usaha belajar
penanggulangan
pemanasan global
5. Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang
Alat, Bahan, dan materi yang sudah dipelajari dan terkait dengan
Media : gambar dan materi yang akan dipelajari
video dampak 6. Guru mengantarkan Siswa kepada suatu
pemanasan global permasalahan yang dihadapi kemudian
menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang
akan dicapai
Menalar dengan terampil
1. Siswa menjawab pertanyaan tentang gambar dengan
bahasa Arab yang tepat
2. Siswa menunjukkan gambar sesuai dengan kata,
frasa dan kalimat yang diperdengarkan.
3. Siswa memperagakan sesuai dengan kata, frasa dan
kalimat yang diperdengarkan.
1. Guru meminta siswa mengulang kata, frase dan
kalimat tentang :
‫ُسَر ِة‬ ِ ِ ِ
ْ ‫م ْن َي ْوميَّات اْأل‬
2. Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi
pelajaran yang sudah disampaikan
3. Guru meminta siswa agar membiasakan
mengucapkan hal yang terkait dengan topik materi
dalam bahasa Arab.
4. Guru menugaskan siswa untuk mengerjakan latihan
tentang istima' yang terdapat dalam buku.
5. Guru menginformasikan pelajaran selanjutnya
6. Menutup pelajaran dengan membaca hamdalah, do'a dan memberi
salam

Asesmen :
 INI HANYA CONTOH
UNTUK MENDAPATKAN VERSI LENGKAP
SILAKAN HUB WA 0853-8611-7714
Guru menilai hasil diskusi siswa dan keaktifan siswa dalam pembelajaran
Guru memberikan kuis

Mengetahui, ……………, Januari 2020

Kepala Sekolah, Guru Mapel,

……………………………………….....
……………………………………………..
NIP …………………………………… NIP
……………………………………….