SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N …………………….

Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas /Semester : XI/1

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.2 Menganalisis Elastisitas dan  Mengamati dan menanya sifat  Sikap (Lembar 8 JP  Foster, Bob. 2011.
sifat elastisitas Hukum Hooke: elastisitas bahan dalam kehidupan observasi (3xTatap Terpadu Fisika untuk
bahan dalam  Hukum Hooke sehari-hari penilaian sikap) Muka + SMA/MA Kelas XI
kehidupan  Susunan pegas  Mendiskusikan pengaruh gaya  Pengetahuan Ulangan Semester 1. Jakarta:
sehari-hari seri-paralel terhadap perubahan panjang pegas/ (Tes tertulis: harian) Erlangga.
karet dan melakukan percobaan soal Pilihan  Giancoli, Douglas C.
hukum hooke dengan menggunakan Ganda) 2001. FISIKA Edisi
pegas/karet, mistar, beban gantung, Kelima Jilid 1.
dan statif secara berkelompok Jakarta: Erlangga
4.2 Melakukan  Mengolah data dan menganalisis Keterampilan
 percobaan hasil percobaan kedalam grafik, (Penilaian Unjuk  Kanginan, Marthen.
tentang sifat menentukan persamaan, Kerja) 2016. FISIKA untuk
elastisitas membandingkan hasil percobaan SMA/MA Kelas XI.
suatu bahan dengan bahan pegas/ karet yang Jakarta: Erlangga
berikut berbeda, perumusan tetapan pegas  Nurachmandani, Setya.
presentasi susunan seri-paralel 2009. Fisika 2 untuk
hasil dan  Membuat laporan hasil percobaan SMA/MA Kelas XI.
makna dan mempresentasikannya Jakarta: Pusat
fisisnya Perbukuan Depdiknas

Mengetahui, ……………., …………… 2018

Kepala ………………………….. Guru mapel Fisika

(………………………………..) (………………………………..)
NIP: NIP:-