TUJUAN PEMBELAJARAN
3.12.1.1 Setelah melihat gambar slide dan video tentang peragaan paku ditancapkan ke plastisin, siswa
dapat menjelaskan fenomena tentang tekanan dalam kehidupan sehari-hari.
3.8.2.1 Setelah proses diskusi dan mengkaji berbagai bahan ajar tentang fluida statis, siswa mampu
menghitung tekanan.
3.8.3.1 Setelah diberikan data hasil percobaan, siswa mampu menganalisis hubungan gaya, luas
permukaan bidang sentuh, dan tekanan.
3.12.4.1 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu menafsirkan hubungan gaya, luas
permukaan bidang sentuh, dan tekanan dalam kehidupan sehari-hari.
3.12.1.2 Setelah melihat gambar slide dan video tentang bentuk bendungan, siswa dapat menjelaskan
fenomena tentang tekanan hidrostatis dalam kehidupan sehari-hari.
3.8.2.2 Setelah proses diskusi dan mengkaji berbagai bahan ajar tentang fluida statis, siswa mampu
menghitung tekanan hidrostatis.
3.8.3.2 Setelah diberikan data hasil percobaan, siswa mampu menganalisis hubungan massa jenis dan
kedalaman dengan tekanan hidrostatis.
3.8.4.2 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu menafsirkan hubungan massa jenis dan
kedalaman dengan tekanan hidrostatis dalam kehidupan sehari-hari.
3.8.5.1 Setelah proses diskusi dan mengkaji berbagai bahan ajar tentang Hukum Pascal, siswa mampu
menggunakan Hukum Pascal untuk mendeskripsikan prinsip kerja hidrolik dalam kehidupan
sehari-hari.
3.8.6.1 Setelah diberikan data hasil percobaan, siswa mampu menganalisis perbandingan gaya dan luas
penampang piston hidrolik.
3.12.7.1 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu memprediksi permasalahan
kehidupan sehari-hari berdasarkan Hukum Pascal.
3.12.8.1 Setelah melihat gambar slide dan video fenomena kapal terapung, siswa dapat menjelaskan
fenomena sains dalam kehidupan sehari-hari.
3.12.9.1 Setelah proses diskusi dan mengkaji berbagai bahan ajar tentang Hukum Archimedes, siswa
mampu menghitung gaya ke atas yang dialami benda yang tercelup dalam fluida.
MEKANIKA FLUIDA 1
Modul fisika skanesa
Adapted from materi78
3.12.10.1 Setelah diberikan data hasil percobaan Hukum Archimedes, siswa mampu menganalisis
hubungan massa jenis dengan keadaan benda mengapung, melayang dan tenggelam.
3.12.11.1 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu memprediksi permasalahan
kehidupan sehari-hari berdasarkan Hukum Archimedes.
4.8 Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
4.10.1 Melakukan percobaan tekanan hidrostatis.
4.10.2 Mengkomunikasikan hasil percobaan tentang tekanan hidrostatis.
4.10.3 Mengkomunikasikan hasil pemecahan masalah kehidupan sehari-hari berdasarkan konsep
hukum pokok hidrostatika.
4.10.4 Melakukan percobaan Hukum Pascal.
4.10.5 Mengkomunikasikan hasil percobaan Hukum Pascal.
4.10.6 Mengkomunikasikan hasil pemecahan masalah kehidupan sehari-hari berdasarkan Hukum
Pascal.
4.10.7 Melakukan percobaan Hukum Archimedes.
4.10.8 Mengkomunikasikan hasil percobaan Hukum Archimedes.
4.10.9 Mengkomunikasikan hasil pemecahan masalah kehidupan sehari-hari berdasarkan Hukum
Archimedes.
TUJUAN PEMBELAJARAN
4.10.1.1 Setelah membaca prosedur percobaan, siswa mampu melakukan percobaan tekanan
menggunakan balok mini dalam pasir basah dengan mandiri.
4.10.2.1 Setelah menyimpulkan data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil
percobaan tentang tekanan di depan kelas.
4.10.3.1 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil pemecahan
masalah berdasarkan konsep tekanan di depan kelas.
4.10.1.2 Setelah membaca prosedur percobaan, siswa mampu melakukan percobaan tekanan hidrostatis
menggunakan pesawat hartel.
4.10.2.2 Setelah menyimpulkan data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil
percobaan tentang tekanan hidrostatis di depan kelas.
4.10.3.2 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil pemecahan
masalah berdasarkan konsep tekanan hidrostatis di depan kelas.
4.10.4.1 Setelah membaca prosedur percobaan, siswa mampu melakukan percobaan Hukum Pascal
menggunakan alat pascal sederhana.
4.10.5.1 Setelah menyimpulkan data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil
percobaan Hukum Pascal di depan kelas.
4.10.6.1 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil pemecahan
masalah berdasarkan Hukum Pascal di depan kelas.
4.10.7.1 Setelah membaca prosedur percobaan, siswa mampu melakukan percobaan Hukum
Archimedes.
4.10.8.1 Setelah menyimpulkan data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil
percobaan Hukum Archimedes di depan kelas.
4.10.8.2 Setelah menganalisis data hasil percobaan, siswa mampu mengkomunikasikan hasil pemecahan
masalah berdasarkan Hukum Archimedes di depan kelas.
MEKANIKA FLUIDA 2
FLUIDa Statis
A. PENDAHULUAN Tekanan alat ukur barometer
Fluida adalah segala zat yang dapat mengalir,
yaitu zat cair dan gas. P=0
Fluida statis adalah ilmu yang mempelajari
Po
fluida dalam keadaan diam. h
B. TEKANAN
Po = ρ.g.h
Tekanan didefinisikan sebagai besar gaya yang AB
bekerja pada permukaan benda tiap satuan luas.
P = tekanan (Pa atau Nm-2)
F
P=A F = gaya tekan (N)
raksa
A = luas permukaan tekan (m2)
m θ
hbf = A × ρ
f
air