NAMA: ____________________________________

SJK(C)HWA MIN, TUNJANG

PENTAKSIRAN KALI KE-(2) 2019
Tahun 6
BAHASA MELAYU – PEMAHAMAN

BAHAGIAN B
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nama pada petak yang disediakan.
2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan
dalam kertas soalan ini.

BAHAGIAN A [20 markah]

1
 Soalan 1 hingga 16
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.
1. “Wajah datuk yang amat dirindui sering menjelma dalam
Shi Shi.

A. ingatan C. mengingatkan
B. mengingati D. memperingati

2. Hanya kawan Ali yang menghadiri sambutan ulang

tahun perkahwinan ibu bapanya.

A. para C. sebahagian
B. Seluruh D. masing-masing

3. “Bolehkah membantu saya mengangkat buku-buku itu

ke bilik guru?” tanya Cikgu Ahmad kepada murid-murid Tahun Enam.

A. kita C. anda
B. kami D. kalian

4. Puan Lim berasa akan anak perempuannya yang

sedang belajar di luar negara.

A. gembira C. kasih
B. teruja D. rindu

5. Sampah itu dipungutnya dimasukkan ke dalam tong

sampah.

A. supaya C. selama
B. lalu D. bahawa

6. Tilam yang mesti digunakan untuk mengelakkan

kecederaan ketika latihan lompat tinggi.

A. tebal C. kurus
B. nipis D. gemuk
7. Sultan Brunei akan ke Malaysia untuk bertemu dengan
Yang di-Pertuan Agong.

2
 A. bersiram C. berangkat
B. berkenan D. bersemayam
8. “______________lengkapkan borang ini dengan butir-butir peribadi,”
kata kerani itu.

A. Harap C. Usah
B. Minta D. Sila
9. “Kamu haruslah tekun membantu ibu bapa kamu”, kata Cikgu Weng kepada
murid-muridnya.
Pilih perkataan antonim bagi tekun.

A. rajin C. malas
B. cekap D. pantas

10. Semua murid berkumpul di dewan sebelum program dirasmikan oleh

Guru Besar SJK (C) Hwa Min.
Pilih perkataan sinonim bagi berkumpul.

A.       berhimpun                          C. berlari
B.        bergerak                         D. berdiri

11. Pilih ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betulnya.

I Anak orang kaya itu berasa canggih ketika tinggal di kampung.
II Tablet buatan Malaysia menggunakan sistem yang canggih.
III Liana kelihatan canggih berpakaian baju kurung moden.
IV Rumah kayu itu sungguh canggih dan kelihatan usang.

A. I dan II C. III dan IV

B. II dan III D. I dan IV
12. Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.
Adat berendoi merupakan adat yang masih diamalkan oleh masyarakat Melayu
untuk meraikan kelahiran anak.

A. Adat berendoi dan meraikan kelahiran anak merupakan adat

yang masih diamalkan oleh masyarakat Melayu.
B. Masyarakat Melayu masih mengamalkan adat berendoi untuk meraikan

3
 kelahiran anak.
C. Masyarakat Melayu sentiasa mengamalkan adat berendoi sebelum
kelahiran anak.
D. Kelahiran anak dalam masyarakat Melayu hanya disusuli dengan adat
berendoi.
13. Pilih jawapan yang sesuai bagi ayat tanya yang diberikan.
Mengapakah nenek menggunakan atap lut sinar pada bumbung rumahnya?

A. Datuk menggunakan atap lut sinar pada bumbung rumahnya

supaya cahaya matahari dapat menembusi dan menyinari ruang di dalam
rumah.
B. Datuk menggantikan semua bumbung rumahnya dengan
menggunakan atap lut sinar pada pagi tadi.
C. Datuk memang suka menggunakan atap lut sinar pada bumbung rumahnya.
D. Ya, datuk menggunakan atap lut sinar pada bumbung rumahnya.
14. Pilih ayat tanya yang sesuai bagi jawapan yang diberikan.
Peralatan kecemasan pintar yang dipasang di rumah Datuk Herman dapat
mengesan kehadiran penceroboh.
A. Apakah tujuan peralatan kecemasan pintar dipasang di rumah Datuk
Herman?
B. Siapakah yang memasang peralatan kecemasan pintar di rumah Datuk
Herman?
C. Bagaimanakah cara peralatan kecemasan pintar dipasang di rumah Datuk
Herman?
D. Apakah kesan peralatan kecemasan pintar yang dipasang di rumah Datuk
Herman?

Soalan 15 dan 16
Pilih ayat yang betul.
15. I. Amat comel anak kucing itu.
II. “Aduh, kasihan sungguh pengemis itu!” kata Camelia.
III. Kamil hanya makan sebiji durian daripada seulas durian itu.
IV. Lau Lim memperoleh 8A dalam UPSR oleh sebab kerajinannya.

A. I dan II C. III dan IV

B. II dan III D. I dan IV

4
16. A. Buku karangan itu dibeli oleh saya.
B. Cebisan kertas itu dibuangnya dalam bakul sampah.
C. Kuih bulan itu saya makan pada pagi tadi.
D. Semua kerusi-kerusi ini telah ditempah oleh pemborong.

Soalan 17 hingga 20
Baca petikan e-mel di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Daripada: aminah18@gmail.com
Kepada: jalil19@yahoo.com
Perkara: Cara-cara Memupuk Perpaduan Kaum di Malaysia
Apa khabar saudari? Terima kasih atas hantaran e-mel kepada saya. Saudari bertanya
tentang cara-cara memupuk perpaduan kaum di Malaysia. Banyak caranya, saudari.
Antaranya termasuklah:
 Mengadakan kempen kesedaran kepada rakyat tentang kepentingan perpaduan;
 Mengadakan aktiviti kemasyarakatan seperti gotong-royong;
 Menggunakan satu bahasa sahaja ketika berbual-bual, iaitu bahasa kebangsaan;
 Menjalankan aktiviti kebudayaan dan kesenian setiap kaum di seluruh negara;dan
 Media massa mestilah membantu pihak kerajaan bagi mengerakkan aktiviti
perpaduan.
Saya berharap agar saudari mendapat sedikit informasi daripada saya. Semoga bersua lagi.
Terima kasih.

17. Tujuan utama kempen kesedaran diadakan untuk rakyat adalah untuk
A. mengalakkan rakyat melakukan aktiviti perpaduan.
B. menyedarkan rakyat bahawa pentingnya perpaduan kaum.
C. meminta rakyat menjalankan program perpaduan dengan
segera.
D. Menasihati rakyat agar tidak ejek-mengejek ketika melakukan

5
 aktiviti.

18. Frasa bahasa kebangsaan dalam e-mel bermaksud

A. Bahasa Cina.
B. Bahasa Tamil.
C. Bahasa Melayu.
D. Bahasa Inggeris.

19. Pilih pernyataan yang Benar tentang kandungan e-mel tersebut.

A. Gotong-royong tidak dapat dijalankan kerana masyarakat sibuk
dengan kerja.
B. Aktiviti kebudayaan dan kesenian setiap kaum perlu diadakan di seluruh
negara.
C. Penggunaan pelbagai bahasa amat digalakkan dalam perbuatan
dengan kaum lain.
D. Media massa tidak perlu membantu kerajaan untuk menggerakkan
aktiviti perpaduan.

20. Pada pendapat kamu, apakah perkara yang merosakkan perpaduan kaum di negara
kita?
A saling membantu
B saling menasihati
C saling bercakaran
D saling menghormati

6
 BAHAGIAN B
(30 MARKAH)
Soalan 21
(a)Padankan perkataan yang betul bagi melengkapkan ayat-ayat berikut. Satu
daripadanya telah ditunjukkan sebagai contoh.
(2 markah)

(i) Sally tekun mengulang kaji ketika

pelajaran______________dapat
memudahkannya untuk menjawab soalan
peperiksaan kelak.

(ii) Kakak menghulurkan buah tangan kepada yang

nenek______________ kami tiba di kampung.

(iii) Pokok bunga mawar itu supaya

layu______________tidak disiram.

(iv) Kereta Cikgu Shaari______________ kerana

berwarna hijau itu kelihatan bersih baru dicuci.

7
Soalan 22
a. Tulis betul atau salah bagi penggunaan perkataan yang bergaris dalam ayat. (2
markah)
(i)Saya sekeluarga menuntun televisyen di ruang tamu. ( )
(ii) Ibu menerima surat daripada kakak yang sedang belajar di Mesir.
( )

b. Pilih simpulan bahasa yang sesuai dan tulis pada ruang yang disediakan.

Tajam akal lidah bercabang

Akal kancil tajam lidah
(2 markah)

Ayat Simpulan
Bahasa
(i) Gadis itu tidak disukai oleh rakan-rakannya kerana
kata-katanya sering menyakiti hati orang lain.
(ii) Setiap pemimpin perlu mempunyai daya fikir yang
tinggi kerana penting ketika membuat sebarang
keputusan.

Soalan 23
Pilih perkataan yang paling sesuai bagi mengisi tempat kosong dalam ayat-ayat di
bawah ini.

8
dipasang gemuruh melangit kibar
pasti lurus teresak-esak julung-julung

(i) Persembahan syair oleh Wong mendapat tepukan

______________daripada para penonton.
(ii) Harapan ______________ ditujukan kepada Irfan sebagai johan
Pertandingan bercerita kerana gaya penyampaiannya
memikat hati para juri.
(iii) Jalur Gemilang ______________tinggi pada tiang di hadapan
rumah Puan Ying sepanjang bulan kemerdekaan.
(iv) Adik menangis ______________kerana terjatuh daripada
basikal yang baru dibeli oleh ayah.
(v) Pertandingan mencipta robot itu______________kali diadakan
di SJK(C) Ampang Selangor.
(5 markah)

Soalan 24
Baca jadual di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
PROGRAM RANCANGAN INTEGRASI MURID UNTUK PERPADUAN

9
TARIK MASA AKTIVITI
H
SABTU 7:30 pagi Pendaftaran kehadiran
23 JUN 8:00 pagi Bacaan doa dan nyanyian lagu Negaraku
2019 8:15 pagi Ucapan perasmian oleh Endik Zaid bin Abu, Pegawai
Pendidikan
8:30 pagi Persembahan Gendang 24 Musim
Persembahan Tarian Klasik India
Persembahan Tarian Tradisional Melayu
Persembahan Tarian 1 Malaysia
10:00 pagi Pertandingan Pakaian Raya Tercantik
11:00 pagi Jamuan Hari Raya Aidilfitri
(lemang,ketupat,dodol,rendang,laksa,mi rebus,mi
sup,cendol,ais kacang,capati,kari kambing dan nasi
arab)
1:00 tengah hari Penyampaian cenderamata, sijil dan hadiah
2:00 petang Majlis bersurai

a. Berapa lamakah masa yang diambil untuk keseluruhan persembahan yang

diadakan?

(2 markah)
b. Nyatakan Dua makanan tradisional masyarakat Melayu ketika musim perayaan.
(i)
(ii)
(2 markah)

C. Pada pendapat kamu, mengapakah kita perlu memelihara budaya tradisional di

negara kita?

(3 markah)

10
Soalan 25
Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Program Angkasawan Negara Malaysia bermula pada tahun 2006 yang bertujuan
untuk menghantar angkasawan dari Malaysia ke angkasa lepas. Pada 4 September
2007, Datuk Dr.Sheikh Muszaphar Shukor telah dipilih sebagai Angkasawan
Malaysia yang pertama. Beliau berlepas ke Stesen Angkasa
Antarabangsa(ISS)dengan menaiki Soyuz TMA-11 pada 10 Oktober 2007.

Datuk Datuk Dr.Sheikh Muszaphar Shukor dan Dr. Faiz Khaleed telah
terpilih untuk menjalani latihan. Mereka menginap di Hotel Cosmonaut,
Baikonur,Kazakhstan. Mereka menjalani latihan fisiologi dan mental bagi
memastikan mereka cepat menyesuaikan diri sejurus tiba di ISS seperti waktu tidur
dan makan. Datuk Dr. Sheikh Muszaphar Shukor merupakan calon utama
Angkasawan Pertama Malaysia manakala Dr. Faiz Khaleed dijadikan sebagai calon
simpanan.

a. Siapakah Angkasawan Malaysia yang pertama?

11
 (1 markah)
b. Mengapakah angkasawan perlu menjalani latihan fisiologi dan mental?

(2 markah)

c.Pada pandangan kamu, bagaimanakah untuk menjdi angkasawan negara?

(3 markah)

Soalan 26
Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Robot ialah alat ciptaan manusia yang mengikut arahan manusia tanpa membuat
keputusan sendiri. Robot banyak digunakan di negara-negara maju seperti Jepun,
Sweden,Korea dan lain-lain.
Robot dicipta untuk membantu manusia melakukan kerja-kerja seharian.
Sebahagian daripada peralatan robotic juga diubah suai untuk membantu Orang Kurang
Upaya (OKU) dalam kehidupan seharian mereka seperti robot Asimo dilengkapi sensor
pandangan dan sentuhan. Robot ini dapat melakukan tugas-tugas yang sukar.
Antaranya termasuklah membuka penutup botol dan menuang air ke dalam cawan. Jari-
jari robot ini yang dapat beroperasi dengan sendiri membolehkannya berkomunikasi
dengan menggunakan bahasa isyarat.

a. Mengapakah robot dicipta?

(1 markah)
b. Robot Asimo dapat melakukan tugas-tugas yang sukar.
Dua daripadanya ialah

(2 markah)

12
c. Pada pendapat kamu, adakah robot dapat memudahkan urusan manusia?
Mengapa?

(3 markah)

13