Kustoro Wihanjayanto

Cara Mudah Membuat

Taman Bacaan Masyarakat

Jabal Nur Publishing

penerbitjabalnur@gmail.com

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 1

 Cara Mudah Membuat
Taman Bacaan Masyarakat

Penulis : Kustoro Wihanjayanto

Editor : Nur Kholik

Jabal Nur Publishing

penerbitjabalnur@gmail.com

Cetakan I :
18, 1 x 25 cm
Hak Cipta Dilindungi Undang - Undang

Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Ketentuan Pidana

Sanksi Pelanggaran
1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau me
perbanyak suatu Ciptaan atau memberi izin untuk itu, dipidana dengan
pidana penjara paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit
Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh)
tahun dan/atau denda paling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).
2. Barangsiapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan, memamerkan,
mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil
pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada Ayat
(1), dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda
paling banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah)

2 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 Kata Pengantar

Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam yang telah memberikan
nikmat-Nyakepada Penulis, Sholawar serta salam tak lupa Penulis panjatkan
kepada Nabi Mulia yang menerima ilmu dari Allah Nabi Muhammad SAW
semoga kita semua mendapatkan syafaat baginda rosullah baik didunia juga
di akhirat, Amien.
Penulis sangat bersyukur atas segala nikmat yang diberikan Allah kepada
Penulis sehingga Penulis dapat menelesaikan pembuatan buku yang berjudul
“Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat ”.
Dalam buku ini akan diulas mengenai bagai mana membuat atau
mendirikan Taman Baca Masyarakat/ Pojok Baca/ Perpustakaan sederhana
sebagai sarana meningkatkan budaya baca masyarakat. Struktur Organisasi
Formal dan Informalnya, Serta jenis-jenis TBM yang ada.
Buku ini dibuat dan disajikan dengan bahasa dan sistematiak yang
sederhana dilengkapi foto atau dokumen pendukung sebagai contoh dan
dapat diaplikasikan bagi pembaca. sehingga lebih mudah dipahami dan bisa
sebagai refresnsi pembaca dalam membuat taman bacaan masyarakat/ pojok
baca.
Penulis berharap setelah pembaca membaca isi buku ini maka pembaca
akan mengetahui apa itu TBM dan tau cara membuat TBM serta pentinginya
Taman Baca Masyarakat dalam rangka meningkatkan budaya baca
dimasyarakat.
Dinamika yang berkembang dimasyarakat menuntut perhatian dan
kemampuan khusus pengelola TBM . TBM merupakan ujung tombak paling
depan gerakan kesadaran membaca terhadap masyarakat. Hal tesebut akibat
langsung atas kemajuan Ilmu, Teknologi dan Komunikasi dimasyarakat yang
sangat pesat.
Sehingga sebagai masyarakat yang peduli terhadap pembudayaan
membaca tidak bisa tinggal diam menyalahkan suasan perkembangan jaman
apa lagi hanya penjadi pengamat kebijakan pemrintah tanpa intervesi langsung
terhadap permasahalan budaya baca ditengah masyarakat. Pengelola TBM
wajib meningkatkan kemampuan kapsitas serta inovasi dalam pengelolaan
TBM saat sekarang. Namun hambatan berat yang dihadapi pengelola TBM
belum mendapatkan apresiasi cukup dari pemerintah.

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 3

 Dengan terbitnya buku ini juga sebagai media sosialisai pentignya Taman
Bacaan Masyarakat/Pojok Baca dihadirkan ditengah – tengah masyarakat
juga para pengambilan kebijakan.
Terakhir, terima kasih Penulis sampaikan kepada semua pihak telah
membantu menyelesaikan buku ini, dan Penulis mohon maaf apabila pembaca
menemukan berbagai kekurangan dalam isi (content)serta sistematika dalam
penulisan buku ini, serta semua kritik dan saran yang mendukung perbaikan
karya Penulis dimasa yang akan datang sangat Penulis harapkan.

Kustoro Wihanjayanto

4 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 Daftar Isi

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 5

 Sekapur Sirih
Tentang TBM

A. Definisi Taman Bacaan Masyarakat ( TBM )

Sebelum mendirikan Taman Bacaan Masyarakat atau disingkat (TBM)
alangkah baiknya mengenal sekilas tentang tujuan, fungsi dan tugas
Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
Saat ini semakin banyak pihak membicarakan dan bergerak untuk
mengembangkan minat baca masyarakat di berbagai daerah, maka
salah satu media selain perpustakaan adalah adanya keberadaan Taman
Belajar Masyarakat (TBM).
TBM adalah Lembaga pembudayaan kegemaran membaca
masyarakat melalui penyediaan ruang untuk membaca, diskusi, bedah
buku, menulis, dan kegiatan – kegiatan literasi lainnya yang dilengkapi
dengan bahan bacaan, berupa: buku, majalah, tabloid, koran, komik, dan
bahan multimedia lain dan didukung oleh pengelola yang dapat berperan
sebagai motivator.
Taman bacaan masyarakat melayani kepentingan penduduk yang
tinggal di sekitarnya. Mereka terdiri atas semua lapisan masyarakat
tanpa membedakan latar belakang sosial, ekonomi, budaya, agama, adat
istiadat, tingkat pendidikan, umur dan lain sebagainya.
B. Struktur Organisasi TBM
Wadah TBM secara kedinasaan/Formal
Setelah tahu pengertian TBM kemudian kita juga mesti tahu siapa
yang menjadi induk organisasi TBM dari daerah sampai ke pusat.TBM
ini secara kedinasan dibawah binaan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota,
Propinsi, atau Kementrian Pendidikan kalau di pusat.
Forum TBM adalah Wadah TBM secara informal
Wadah pengurus TBM diluar dinas berupa Forum, Nah Forum itu
sendiri secara berjenjang telah ada mulai dari Tingkat Pusat disebut
Dewan Pimpinan Pusat (DPP) Dewan Pimpinan Wilayah (DPW) ditingkat
Propinsi sedangkan ditingkat Kabupaten/Kota disebut Dewan Pimpinan
Daerah (DPD).

6 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 Keangotaan Forum TBM adalah para Ketua TBM ditingkat desa untuk
kepengurusan tingkat DPD atau Kabupaten, Ketua Tingkat Propinsi atau
wilayah dipilih oleh Ketua tingkat DPD atau Kabupaten, sedangkan Ketua
Forum TBM tingkat nasonal atau DPP dipilih oleh Ketua tingkat Wilayah
atau Propinsi.
Pengelola TBM merupakan panggilan jiwa atau hobby jadi bersifat
Voulenter atau relawan. Jadi walaupun kita memiliki induk secara dinas
tapi bukan “bawahan” dinas tetapi lebih cocok disebut Organisasi/
Lembaga Mitra “ Ormit”
Secara kelembagaan TBM dibagi menjadi 2 Yaitu:
1. TBM dibawah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat;
TBM dibawah PKBM maksudnya secara admistrasi organsasi TBM bisa
disegelarkan oleh masyarakat dengan caramenginduk ke PKBM yang
sudah ada. Jika PKBM tersebut belum ada layanan TBM.Hanya saja
secara umum PKBM membiliki TBM karena syarat mendiriakn PKBM
minimlal memiliki pelayanan dikmas 2 jenis kegiatan.Contoh Akan
menderikan PKBM maka harus ada dua pelayanan, Pelayanan Pertama
Pelayanan Wajib yaitu Program Paket ( A,B atau C ) ditambah program
ke dua Pendidikan Anak USia Dinia ( PAUD ) atau TBM maka baru bisa
membuat PKBM.
2. Taman Bacaan Masyarakat Mandiri
TBM Mandiri adalah masyarakat mendirikan TBM selain program dikmas
yang lain. Hanya membuat TBM saja tanpa diikuti Program seperti Kejar
Paket atau PAUD.Maka TBM tersebut dinamkan TBM Mandiri.
C. Tujuan TBM
Apa sih, tujuan mendirikan TBM?
Semua pasti memiliki tujuan, membuat TBM harus tau tujunanya supaya
tidak bingung. Biasanya pendiri TBM adalah orang yang memiliki hobby
membaca, menulis atau orang yang sadar akan pentingnya literasi bagi
masyarakat.

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 7

 Langkah-langkah
Mendirikan TBM

Mendirikan TBM itu tidaklah mudah, apalagi mengelola TBM. Sama sekali
tidak bisa dianggap remeh. Sementara orang di luar sana, baru sebatas
diskusi dan berwacana. Pegiat literasi yang ingin mendirikan TBM harus
mampu mengubah “niat baik menjadi aksi nyata” dalam bentuk taman bacaan
masyarakat. Hal penting dan pertama kali harus ditanamkan dalam diri kita
adalah niat dan komitmen yang kuat untuk memberdayakan anak-anak dan
masyarakat akan pentingnya menegakkan tradisi baca dan budaya literasi.
Berikut ini adalah hal-hal yang patut jadi perhatian terkait dengan pendirian
taman bacaan masyarakat.
1. Mengumpulkan Calon Pengurus Min 5/6 Orang;
Sebelum membuat TBM sebaiknya memiliki relawan atau pengurus
minimal 5 atau 7 orang boleh lebih tanpa ada batasan jumlah orang
sebagai relawan atau penggurus.Hal tersebut supaya TBM bisa berjalan
dengan baik.Dan masing masing bisa menjalankan tugas masing masing
bidang.

Gambar 1.1. Pengurus TBM

Lokasi: TBM Lumbung Baca Desa Luwungragi
Sumber: dokumen pribadi

8 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

2. Kumpulkan Buku Min 200 judul buku dan Rak Buku
Memiliki koleksi Buku Bacaan selain buku paket pelajaran Minimal
200 judul buku sebagai sumber bacaan masyarakat.
TBM hanya bisa beroperasi bila ada bukunya. Maka koleksi buku
bacaan dipastikan harus tersedia. Awalnya, koleksi buku bisa puluhan
atau ratusan tapi sambil berjalan harus bisa mengoleksi buku dalam
jumlah ribuan. Kenapa harus ribuan buku? Agar anak-anak yang baca
tidak kehabisan buku bacaan alias selalu ada judul buku baru yang bisa
dibaca. Bagaimana caranya dapat buku? Tentu ada banyak cara, bisa
dengan meminta ke rekan-rekan yang punya buku alias donasi dari
perorangan atau lembaga, bisa juga membeli sendiri buku yang diinginkan

Gambar 2.2. Contoh koleksi buku TBM Aminah dan Amanah Brebes
Lokasi TBM Aminah dan Amanah Gandasuli
Sumber: dokumen pribadi

3. Sarana dan prasarana yang aman

Jika buku sudah tersedia jangan lupa tempat buku juga harus
disiapkan, tempat buku hendaknya aman dari air atau cahaya yang
berlebihan atau suhu yang cukup supaya tetap aman dan tidak mudah
rusak.
Buku-buku tidak harus disimpan pada rak yang mahal atau lemari
yang kuat, tetapi pastikan tempat buku harus aman dari pembaca artinya
tidak membahayakan pembaca khususnya anak-anak.

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 9

 Contoh Tempat Buku/Rak buku Ideal

Gambar 2.3. Contoh rak buku TBM Aminah dan Amanah Brebes
Sumber: dokumen pribadi

Contoh tempat buku alternative yang aman

Gambar 2.3. Contoh tempat buku

Lokasi TBM Mata Aksara Jogyakarta
Sumber: dokumen pribadi

10 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

3. Mengadakan Rapat Pemebentukan Pengurus;
a. Menetukan Nama TBM;
b. Pengurus TBM;
c. Alamat/Sekretariat TBM;
d. Dibuat Berita Acara Rapat ( Contoh Berita acara disesuaikan ).
4. Membuat Surat Keterangan Domisili dari Desa;
5. Membuat Akta Notaris Pendirian;
6. Membuat NPWP ( Ketua dan TBM )
a. Syarat membuat NPWP Ketua;
- Foto Kopi KTP Ketua;
- Surat Keterangan Domisili;
b. Syarat membuat NPWP TBM
- Foto Kopi KTP Ketua;
- Foto Kopi NPWP Ketua;
- Foto kopi Akta Notaris TBM;
- Foto Kopi Surat Keterangan Domisili TBM;
- Diajukan ke Kantor Pajak setempat.
7. Semua Berkas dibendel menjadi satu menjadi Proposal Pendirian TBM di
ajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten dgn mengetahuai Kepala UPTD
Pendidikan Kecamatan
(Contoh Proposal disesuaikan)
8. Setelah Ijin Oprasioanal turun/Keluar dari dinas Membuat REK Bank Atas
Nama TBM ( Foto Kopi KTP Ketua dan Bendahara , Surat Ket Domisili,
Susunan Pengurus/ Akta Notaris dan Bawa Stempel )
9. Jika Belum Jelas Hub Kustoro WHY, S.IP Ketua Forum Taman Baca
Kabupaten Brebes
Pendiri TBM Aminah & Amanah Brebes
Jl. Hasanudin No.9 Kel Gandasuli – Brebes Hp 085727544444

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 11

Contoh Lengkap:
Dokumen Pendirian TBM dari Awal Hingga
Ijin Operasioanl dari Dinas

BERITA ACARA
PEMEBENTUKAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT ( TBM )
“ AMINAH & AMANAH “

Pada hari ini Minggu tanggal Dua Puluh Tujuh Bulan Nopember tahun dua
ribu sebelas (27–11–2011) dari mulai jam 20.00 Wib sampai dengan jam 22.00
Wib, bertempat di rumah Bp Saripin yang beralamat di Jalan Hasanudin No.
9 RT 01 RW 04 Kelurahan Gandasuli Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes
telah diadakan musyawarah pemebentukan Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
” AMINAH & AMANAH ” dengan hasil Musyawarah Sebagai Berikut:

1. Memberi Nama Taman Bacaan Masyarakat (TBM) ” AMINAH & AMANAH”

2. Terbentuknya Kepengurusan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) ” AMINAH
& AMANAH ” yang beralamat di Jalan Hasanudin No. 9 RT 01 RW 04
Kelurahan Gandasuli Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes ( Terlampir);
3. Membuat Program kerja Taman Bacaan Masyarakat (TBM) ” AMINAH &
AMANAH ” (Terlampir).
Demikian Berita Acara Pembentukan Taman Bacaan Masyarakat
(TBM) ”AMINAH & AMANAH” dibuat dengan sebenarnya berdasarkan
hasil musyawarah mufakat. Untuk selanjutnya disampaikan kepada Kepala
Kelurahan Gndasuli Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes untuk dapat
dibuatkan Surat Keputusan Kepala Kelurahan.

Di Buat : Di Gandasuli
Pada Tanggal : 27 Nopember 2011

Ketua Sekretaris

Kustoro Wihanjayanto Lili Supriyati

12 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

Lampiran : Berita Acara Pembentukan Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
”AMINAH & AMANAH ”
Tanggal : 27 Nopember 2011

No Nama Tempat Alamat Pendidikan Jabatan Ket.

Lengkap Tanggal
Lahir
1 Kustoro Brebes, 05 Jl.Hasanudin D.1 Komputer Ketua TBM
Wihanjayanto September No.9 RT
(Programmer)
1976 01/04
Gandasuli
Brebes
2 Lili Supriyati Brebes, 15 Jl.Mawar - SMA ( IPA ) Sekretaris
Oktober Kota Tegal
1985
3 Puji ayati Brebes, 12 Jl.Hasanudin D.1 Komputer Bendahara
Februari No.9 RT
( Akuntansi )
1981 01/04
Gandasuli
Brebes
4 Waskito Brebes, Jl.Hasanudin SMA ( IPS ) Bagian
RT 04/04 Umum
Gandasuli
Brebes
5 Ruhayah Brebes, Jl. Hasanudin D.2 ( PGMI ) Staf Bidang
RT 02/04 Layanan
Gandasuli Pembaca
Brebes
6 Kurniasih Brebes, Jl. Hasanudin SMA ( IPS ) Staf Bidang
No. 24 Administrasi
RT.02/04 dan Teknis
Gandasuli
Brebes

Ket: (*) S.1 Administrasi Negara

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 13

 DAFTAR HADIR PEMEBENTUKAN
TAMAN BACAAN MASYARAKAT ( TBM ) “ AMINAH & AMANAH “

No Nama Alamat Tanda Tangan ket

Lengkap
1. Kustoro Jl.Hasanudin
Wihanjayanto No.9 RT 01/04
Gandasuli Brebes
2. Lili Supriyati Jl.Mawar - Kota
Tegal
3. Puji ayati Jl.Hasanudin
No.9 RT 01/04
Gandasuli Brebes
4. Waskito Jl.Hasanudin RT
04/04 Gandasuli
Brebes
5. Ruhayah Jl. Hasanudin RT
02/04 Gandasuli
Brebes
6. Kurniasih Jl. Hasanudin
No. 24 RT.02/04
Gandasuli Brebes

Brebes , 27 Nopember 2011

14 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

Kop, Stempel dan Logo TBM disesuaikan, bisa bulat, persegi dsb

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 15

 PROFIL TAMAN BACA MASYARAKAT
AMINAH & AMANAH
KELURAHAN GANDASULI KECAMATAN BREBES

Nama Lembaga : TAMAN BACA MASYARAKAT (TBM) “AMINAH

& AMANAH”
AktaNotaris No : 2 tanggal 5 Januari tahun 2011
NPWP : 31.481.230.6-501.000
IjinOprasional : Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes
No. 423.7/ 0043 / 2012
Ketua Penyelenggara : KustoroWihanjayanto, S.IP
Alamat Lembaga : Jl. Hasanudin No. 9 RT 01/IV Telp (0283)
3372721 Hp.085727544444
Email : tbm_aa@yahoo.com
Kelurahan : Gandasuli
Kecamatan : Brebes
Kabupaten : Brebes
Bank : BPD Cabang Brebes
Nomor Rekening : 3-028-06872-6
Atas Nama : TBM AMINAH & AMANAH
Jumlah Pengguna TBM : 25 siswa

16 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 Biodata Pengurus

No Nama Tempat Alamat Pendidikan Jabatan ket

Lengkap tanggal
Lahir
1 Kustoro Brebes, 05 Jl.Hasanudin S.1 Ketua TBM
Wihanjayanto, September No.9 RT 01/04
S.IP 1976 Gandasuli
Brebes
2 Lili Supriyati Brebes, 15 Jl.Mawar - SMA (IPA) Sekretaris
Oktober 1985 KotaTegal
3 Pujiayati Brebes, 12 Jl.Hasanudin D.1 Bendahara
Februari No.9 RT 01/04 Komputer
1981 Gandasuli (Akuntansi)
Brebes
4 Waskito Brebes,22 Jl.Hasanudin SMA (IPS) Bagian
Desember RT 04/04 Umum
1979 Gandasuli
Brebes
5 Ruhayah Brebes,2 Jl. Hasanudin D.2 (PGMI) StafBidang
Januari 1982 RT 02/04 Layanan
Gandasuli Pembaca
Brebes
6 Kurniasih Brebes,23 Jl. Hasanudin SMA (IPS) Staf Bidang
Februari No. 24 Administrasi
1984 RT.02/04 dan Teknis
Gandasuli
Brebes

Brebes, 20 Januari 2012

Ketua TBM

Kustoro

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 17

Contoh :
Propsal Pendirian untuk Dinas

PROPSAL PENDIRIAN
Taman Bacan Masyarakat ( TBM )
Aminah & Amanah Brebes

Diajukan Oleh : Pengurus

TAMAN BACA MASYARAKAT ( TBM )

“ AMINAH & AMANAH “ ( AA )
Alamat : Jl.Hasanudin No.9 Kelurahan Gandasuli RT 01/04 Kec. Brebes
Kabupaten Brebes 52212

Tahun 2011

18 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 TAMAN BACA MASYARAKAT ( TBM )
“ AMINAH & AMANAH “ ( AA )
Alamat : Jl.Hasanudin No.9 Kelurahan Gandasuli RT 01/04 Kec. Brebes Kab.
Brebes 52212

Nomor : 001/ / 2011

Hal : Permohonan Ijin Operasional Pendirian TBM
Lamp : 1 bendel

Kepada Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes

CQ. Kepala Bidang PNFI Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes
Di Brebes

Dengan hormat,
Dalam rangka menyukseskan wajib belajar di Indonesia pada umumnya
dan Kabupaten Brebes pada khususnya, Kami masyarakat Kelurahan
Gandasuli RT 01/04 Kec. Brebes Kab. Brebes yang terkumpul dalam
Penyelenggara Taman Baca Masyarakat Aminah & Amanah. Bermaksud
membantu masyarakat dan pemerintah dalam rangka menumbuhkan minat
baca masyarakat secara umum dan anak – anak usia dini pada khususnya.
Salah satu program pendidikan sebagai tindak lanjut dan implementasi
program pemerintah yang turut mendukung keberhasilan pembangunan dunia
pendidikan adalah adanya pengembangan Taman Bacaan Masyarakat (TBM).
Pengembangan program yang mengacu pada Undang - Undang Republik
Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal
26 ayat (4), tercantum bahwa satuan pendidikan non formal terdiri atas
lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar
masyarakat, majelis taklim, serta satuan pendidikan yang sejenis
Untuk itu kami sangat berharap kepada semua pihak untuk dapat
membantu merealisasi keinginan ini secara baik. Sehingga kesadaran
membaca dilingkungan kita bisa digali dan dikembangkan.
Atas perhatian dan segala bantuan, kami sampaikan banyak terima kasih

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 19

 Brebes, 23 Nopember 2011
Ketua, Sekretaris,

Kustoro Wihanjayanto Lili Supriyati

Mengetahui,
Kepala UPTD Kecamatan Brebes Kepala Kelurahan Gandasuli

Drs. H. Dedy Priyono, M.M …………………………..

NIP. 19600203 197911 1 001 NIP………………………

20 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 TAMAN BACA MASYARAKAT ( TBM )
“ AMINAH & AMANAH “ ( AA )
Alamat : Jl.Hasanudin No.9 Kelurahan Gandasuli RT 01/04 Kec.
Brebes Kab. Brebes 52212

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Di era globalisasi ini, eksistensi dan kemajuan suatu bangsa sangat
ditentukan oleh penguasaan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).
Penguasaan IPTEK mutlak diperlukan, sebab setiap titik aktivitas dalam
dunia global adalah sangat tergantung dengan hal tersebut. Coba kita
lihat negara Jepang yang pada tahun 1945 megalami kehancuran porak
poranda akibat perang dan bom yang menghancurkan segala infrastruktur-
infrastruktur terpentingnya, setelah 10 tahun kemudian mereka berhasil
menjadikan sebuah negara yang berkembang dan maju sangat pesat,
sedangkan Malaysia yang pernah mengirimkan putra-putranya untuk
belajar di Indonesia Justru telah berhasil membawa negara mereka
jadi sebuah negara yang juga mengalami perkembangan yang sukses.
Ini membuktikan bahwa ternyata pembangunan bidang pendidikan
memegang peranan penting dalam kemajuan suatu bangsa.
Salah satu program pendidikan sebagai tindak lanjut dan implementasi
program pemerintah yang turut mendukung keberhasilan pembangunan
dunia pendidikan adalah adanya pengembangan Taman Bacaan
Masyarakat (TBM). Pengembangan program yang mengacu pada
Undang - Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional, pasal 26 ayat (4), tercantum bahwa satuan
pendidikan non formal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan,
kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, majelis taklim, serta
satuan pendidikan yang sejenis. Sehingga untuk menjadikan hal atau
uraian yang tertulis di atas itu, apa yang mesti kita lihat dan kita pikirkan
sebagai langkah penunjang agar kegiatan Taman Bacaan Masyarakat
(TBM)ini terus terjaga dan menjadi suatu peminat baca yang terus
meningkat agar bisa menjadikan diri mereka yang melek aksara, serta bagi
mereka yang putus sekolah atau tamat sekolah tetapi tidak melanjutkan
sebagai bekal untuk mengembangkan diri, bekerja atau berusaha secara
mandiri dalam setiap aktivitas mereka dalam kehidupan di masyarakat.
Hal ini tentunya harus memiliki dan dapat megatur manajemen TBM
yang mandiri dan berkelanjutan. Untuk itu kami memandang perlu untuk
membuka Taman Baca Masyarakat (TBM) Aminah & Amanah yang
selanjutnya disebut (TBM “A&A”)

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 21

B. Rumusan dan Pemecahan Masalah
Berdasarkan uraian tentang pentingnya pengelolaan manajemen
TBM yang mandiri dan berkelanjutan sebagai salah satu pilar program
pembangunan pemerintah di bidang pendidikan yang telah dijelaskan
pada latar belakang tersebut di atas, maka sangat perlunya menyusun
suatu program serta struktur kerja dari pengelola TBM itu. Adapun
pemecahan masalah dalam hal ini adalah bahwa dengan implementasi
program kegiatan TBM ini di lingkungan kelurahan tempat tinggal peneliti
diharapkan lebih mempunyai suatu peranan penting sehinga dapat
menjadikan wadah TBM itu tempat yang paling strategis untuk masyarakat
setempat.
C. VISI, MISI DAN TUJUAN TBM AMINAH & AMANAH
1 . VISI
- Menjadi tempat mencari, gagasan pemikiran kreatif inovatif,
Ilmiah dan bertanggungjawab;
- Menumbuhkan semangat minat belajar untuk semua usia;
- Membudayakan membaca.
2. MISI
- Menjadi wahana belajar alternatif sepanjang hayat;
- Menjadi tempat belajar yang menyengkan;
- Menjadikan lingkungan rumah menjadi tempat membaca;
- Menumbuhkan minat baca dan kesadaran memiliki bahan bacaan.
3. Tujuan
Adapun tujuan di dirikanya TBM ini adalah:
1. Mengimplementasikan program pemerintah dalam meningkatkan
sumber daya manusia dalam wujud kegiatan TBM.
2. Mewujudkan masyarakat yang gemar belajar (learning society).
3. Mewujudkan masyarakat yang gemar membaca (reading society).
4. Menjadikan TBM sebagai wadah belajar dan membaca yang tak
pernah mati.
D. Manfaat
Adapun manfaat-manfaatnya bagi masayrakat adalah sebagai berikut:
a. Dapat menumbuhkan minat, kecintaan, dan kegemaran membaca.
b. Memperkaya pengalaman belajar dan pengetahuan bagi masyarakat.
c. Menumbuhhkan kegiatan belajar mandiri.
d. Membantu pengembangan kecakapan membaca.
e. Menambah wawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi (IPTEK).
f. Meningkatkan pemberdayaan maPenulisrakat.
g. Menjadikan sebagai contoh untuk para pegelola TBM yang lainnya.

22 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 TAMAN BACA MASYARAKAT ( TBM )
“ AMINAH & AMANAH “ ( AA )
Alamat : Jl.Hasanudin No.9 Kelurahan Gandasuli RT 01/04 Kec. Brebes
Kab. Brebes 52212

BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN
A. Organisasi dan Manajemen Taman Bacaan Masyarakat
Sebagai usaha dalam mempermudah langkah kerja kegiatan TBM agar
berjalan dengan lancar sesuai dengan harapan masyarakat, maka
disusunlah organisasi dan manajemen TBM sebagai berikut:
a. Ketua TBM
b. Staf Bidang Administrasi dan Teknis
c. Staf Bidang Layanan Pembaca
Adapun Job deskripsi masing-masing bidang, adalah sebagai berikut:
a. Ketua TBM
1.
Memimpin TBM.
2. Menyusun dan menetapkan program TBM.
3. Mengembangkan dan memajukan TBM.
4. Melakukan kerja sama, baik antar TBM maupun institusi lainnya
(pemerintah/swasta)
5. Mengkordinasi serta mengawasi/mengontrol pelaksanaan tugas
administrasi/pengolahan dan tugas-tugas layanan.
b. Staf Bidang Administrasi dan Teknis
1. Mengurus kegiatan administrasi dan surat-menyurat.
2. Mengadakan pemilihan dan pengadaan bahan pustaka.
3. Melaksanakan pengolahan bahan pusaka.
4. Membuat laporan administrasi dan teknis.
c. Staf Bidang Layanan Pembaca
1. Mempersiapkan dan mengatur tata tertib layanan.
2. Melaksanakan/menyelenggarakan layanan.
3. Melaksanakan peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 23

 4. Melaksanakan administrasi keanggotaan.
5. Membuat laporan pelayanan dan penggunaan koleksi TBM.
B. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Kegiatan TBM
Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Aminah & Amanah berada di tempat
yang strategis serta mudah untuk dicapai oleh peminat belajar yaitu
terletak di :
1. Propinsi : Jawa Tengah
2. Kabupaten : Brebes
3. Kecamatan : Brebes
4. Kelurahan : Gandasuli
5. Jalan / No : Hasanudin No. 9
6. RT / RW : 01 / 04
Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Aminah & Amanah diharapkan
nantinya benar-benar TBM ini bisa menjadi salah satu motor penggerak
dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional yaitu mencerdaskan
kehidupan bangsa baik secara material maupun mental spiritual khususnya
di lingkungan kelurahan tempat tinggal berdirinya TBM tersebut. Adapaun
mengenai pelaksanaannya dapat diatur dengan penyusunan jadwal dari
pihak pengelola.
Brebes, 23 Nopember 2011
Ketua, Sekretaris,

Kustoro Wihanjayanto Lili Supriyati

24 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 TAMAN BACA MASYARAKAT ( TBM )
“ AMINAH & AMANAH “ ( AA )
Alamat : Jl.Hasanudin No.9 Kelurahan Gandasuli RT 01/04 Kec. Brebes
Kab. Brebes 52212

BAB III
PENGELOLA DAN CALON PEMANFAAT TBM
AMINAH & AMANAH

I. DAFTAR PERSONALIA PENGELOLA TBM

No Nama Tempat Alamat Pendidikan Jabatan ket

Lengkap tanggal
Lahir
1 Kustoro Brebes, 05 Jl.Hasanudin S.1 Ketua TBM
Wihanjayanto, September No.9 RT 01/04
S.IP 1976 Gandasuli
Brebes
2 Lili Supriyati Brebes, 15 Jl.Mawar - SMA (IPA) Sekretaris
Oktober 1985 KotaTegal
3 Pujiayati Brebes, 12 Jl.Hasanudin D.1 Bendahara
Februari No.9 RT 01/04 Komputer
1981 Gandasuli (Akuntansi)
Brebes
4 Waskito Brebes,22 Jl.Hasanudin SMA (IPS) Bagian
Desember RT 04/04 Umum
1979 Gandasuli
Brebes
5 Ruhayah Brebes,2 Jl. Hasanudin D.2 (PGMI) StafBidang
Januari 1982 RT 02/04 Layanan
Gandasuli Pembaca
Brebes
6 Kurniasih Brebes,23 Jl. Hasanudin SMA (IPS) Staf Bidang
Februari No. 24 Administrasi
1984 RT.02/04 dan Teknis
Gandasuli
Brebes

Brebes, 20 Januari 2012

Ketua TBM

Kustoro
Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 25
II. DAFTAR PENGGUNA TBM
Pengguna TBM Aminah & Amanah hádala seluruh lapisan masyarakat
Kelurahan gandasuli Secara Umum,.dan Khususnya RW 04 RT 01 baik laki
– laki, Perempuan untuk segala usia, Pelajar, Mahasiswa ataupun Umum. ,
apa yang mesti kita lihat dan kita pikirkan sebagai langkah penunjang agar
kegiatan Taman Bacaan Masyarakat ( TBM )ini terus terjaga dan menjadi
suatu peminat baca yang terus meningkat agar bisa menjadikan diri mereka
yang melek aksara, serta bagi mereka yang putus sekolah atau tamat sekolah
tetapi tidak melanjutkan sebagai bekal untuk mengembangkan diri, bekerja
atau berusaha secara mandiri dalam setiap aktivitas mereka dalam kehidupan
di masyarakat. Hal ini tentunya harus memiliki dan dapat megatur manajemen
TBM yang mandiri dan berkelanjutan. Untuk itu kami memandang perlu untuk
membuka Taman Baca Masyarakat ( TBM ) Aminah & Amanah.

NO. NAMA NAMA ORANG TUA ALAMAT KET

1. Aldy Galang Pratama Kustoro Wihanjayanto Gandasuli RT 01/04
2. Nadia Dwi Pujiantoro Kustoro Wihanjayanto Gandasuli RT 01/04
3. Maulana Khaerul Faiz Suratman Gandasuli RT 01/04
4. Nabil Dulatif Gandasuli RT 02/04
5. Jasmine Muntamar Gandasuli RT 02/04
6. Rani Yono Gandasuli RT 02/04
7. Sipit Yono Gandasuli RT 02/04
8. Nanang Slamet Gandasuli RT 01/04
9. Risma Suratman Gandasuli RT 01/04
10. Rojak Soyad Gandasuli RT 02/04
11. Ismuas Soyad Gandasuli RT 02/04
12. Alvin Arip Gandasuli RT 01/04
13. Nurfazza Duryani Gandasuli RT 01/04
14. Ilham Sier Gandasuli RT 01/04
15. Alif Sarman Gandasuli RT 02/04
16. Anisa Romli Gandasuli RT 03/04
17. Anti Romli Gandasuli RT 03/04
18. Raras Agus Gandasuli RT 02/06
19. Lisa Agus Gandasuli RT 02/06
20. Rubby Andi Gandasuli RT 03/06
21. Candra Warto Gandasuli RT 02/04
22. Windi Solikhin Gandasuli RT 02/04
23. Damar Solikhin Gandasuli RT 02/04
24. Restu Solikhin Gandasuli RT 02/04
25. Nanang Yanto Gandasuli RT 02/04

26 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat

 TAMAN BACA MASYARAKAT ( TBM )
“ AMINAH& AMANAH “ ( AA )
Alamat : Jl.Hasanudin No.9 Kelurahan Gandasuli RT 01/04 Kec. Brebes
Kab. Brebes 52212

BAB IV
EVALUASI HASIL KEGIATAN DAN PENUTUP

A. Temuan Hasil Kegiatan

Hasil kegiatan ini dibuat berdasarkan data yang diperoleh selama
proses kegiatan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) mulai berjalan dan
memperoleh hasil sebagai berikut:
1. Dalam pelaksanaannya sangat perlu menyusun suatu rencana atau
program untuk menjadikan TBM itu sebagai tempat belajar dan
membaca masyarakat.
2. Menempatkan TBM disuatu wadah yang mudah terjangkau oleh
masyarakat merupakan proses manajemen yang sangat baik.
3. Mencari sasaran yang tepat sesuai minat baca dan kegiatan
masyarakat setempat.
4. Melengkapi beberapa jenis buku bacaan agar tidak ada kejenuhan
dengan membaca buku – buku yang telah lama.
5. Penataan bidang yang nyaman dan dapat membuat masyarakat
pembaca menjadi puas dengan melengkapi dengan prangkat media
seperti televisi dan musik.
B. Evaluasi Proses
Dalam pelaksanaan praktik pembinaan di TBM ini penulis menemui
beberapa kendala dan menjadi tugas yang sangat berarti dalam salah satu
pengaturan manajemennya. Dari diri penulis sendiri sekaligus sebagai
tutor pendidikan, kendala-kendala tersebut diantaranya yaitu:
(1) kurang mengajak peserta belajar terlibat secara aktif saat proses
belajar sehingga penguasaan kelas masih kurang,
(2) pada saat memberikan penjelasan dan contoh bacaan sedikit
terlalu cepat sehingga agak sulit dipahami oleh peserta belajar yang
kategorinya lambat,

Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat 27

 (3) masih kurangnya membimbing peserta belajar dengan cara berkeliling
pada saat peserta belajar menyelesaikan latihan dan praktik membaca
secara berpasangan, sehingga tidak mengetahui peserta belajar
mana yang mengalami kesulitan.
Untuk mengatasi hal tersebut, tutor pendidikan mendiskusikan dengan
peserta belajar dan berkonsultasi dengan suami, serta teman se-angkatan
yang menangani kegiatan serupa untuk menentukan langkah-langkah
perbaikan pada pembelajaran selanjutnya. Berdasarkan hasil diskusi
dan konsultasi diketahui bahwa selama pembelajaran berlangsung masih
banyak peserta belajar yang kurang perhatian dan masih ada yang belum
paham tentang cara atau teknik membaca menyenangkan secara benar.
Oleh karena, itu peran tutor pendidikan dalam membimbing dan mengajak
aktif peserta belajar dalam penanaman konsep perlu ditingkatkan.Dalam
arti aktivitas tutor pendidikan masih perlu ditingkatkan.

C. PENUTUP
Demikian Propsal pendirianTBM kami ajukan dengan harapan dapat
terwujud,, atas segala perhatian dan kerjasama demi kemajuan anak
bangsa diucapka banyak tarima kasih
Brebes, 23 Nopember 2011

Ketua, Sekretaris,

Kustoro Wihanjayanto Lili Supriyati

28 Cara Mudah Membuat Taman Bacaan Masyarakat