Nama : Ika Fitri Andini

NIM : K5419039
Kelas :B
Mata Kuliah : Strategi Belajar Mengajar
Dosen Penganpu : Drs. Djoko Subandriyo, M.Pd.

1. Esensi dari 3 Teori Humanistik, Behavioristik, dan Konstruktifisme.

a. Teori Humanistik (memanusiakan manusia) : Pendidik tau apa yang dibutuhkan
oleh siswa. Berkaitan dengan kedekatan pendidik dan siswa (human mind) yaitu
sebuah pikiran manusia (siswa).
b. Teori Behavioristik : : Perubahan tingkah laku setelah terjadi proses belajar dalam
diri siswa. Ada stimulus dan respon.
c. Teori Konstruktifisme : Pengetahuan merupakan konstruksi (bentukan seseorang).
Hakikat belajar sebagai kegiatan manusia membangun atau menciptakan
pengetahuan dengan cara mencoba memberi makna pada pengetahuan sesuai
dengan pengalamannya. (Kegiatan belajar mengajar adalah kegiatan yang aktif, di
mana siswa membangun sendiri pengetahuannya dan pendidik dapat berpartisipasi
dengan siswa dalam membentuk pengetahuan, membuat makna, mencari
kejelasan, dan bersikap kritis.
2. Bedanya antara teknik, pendekatan, dan strategi dalam pembelajaran.
a. Teknik : Cara yang dilakukan seseorang dalam rangka mengimplementasikan
suatu metode/jalan, alat, atau media yang digunakan oleh guru untuk
mengarahkan kegiatan peserta didik ke arah tujuan yang ingin dicapai. Teknik
tergambar dalam langkah pembelajaran pada rencana pelaksanaan pembelajaran
(RPP).
 Gambar 1. Contoh Penyajian Teknik Pembelajaran dalam RPP yang berupa
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

b. Pendekatan : Cara memandang proses pembelajaran. Misal, dari pendekatan

behavioristik, perkembangan perilaku yang dapat diukur, diamati, dan dihasilkan
oleh respon terhadap rangsangan (stimulus dan respon).
c. Strategi dalam Pembelajaran : Serangkaian siasat (pengorganisasian,
penyampaian, pengeloaan) atau cara untuk mencapai satu tujuan tertentu. Strategi
pembelajaran bersifat konseptual. Strategi pembelajaran dapat berupa pemilihan
metode, gaya mengajar, bahan ajar, materi, situasi kelas, penggunaan variasi, dan
media.
Gambar 2. Contoh Strategi Pembelajaran dalam RPS mata kuliah salah satu di
Prodi Pendidikan Geografi