RPP Be Smart With Sempoa
RPP Be Smart With Sempoa
A. TUJUAN
1. Dengan belajar di rumah saja, anak-anak diharapkan trampil menggunakan sempoa untuk melatih
motorik halus anak.
2. Dengan belajar dan bermain bersama orang tua di rumah akan semakin memudahkan anak untuk
memahami tentang operasi penjumlahan dan pengurangan terutama untuk memahami rumus
Kawan Besar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1. Kelas dibuka dengan salam dan mengecek kehadiran anak-anak melalui media sosial di sini kami
menggunakan WA.
2. Guru meminta murid untuk berdoa sebelum belajar dimulai.
3. Guru menjelaskan tugas belajar selama beberapa menit sebelum memulai pelatihan.
Ayo mengamati
- Anak-anak memperhatikan penjelasan guru.
- Anak-anak mengamati contoh yang diberikan guru.
Ayo berlatih
- Anak-anak menyiapkan buku latihan dan alat sempoa yang akan digunakan.
- Anak-anak melakukan pelatihan mengikuti instruksi dari guru dengan bantuan orang tua.
- Anak-anak mengerjakan soal-soal sempoa yaitu penjumlahan dan pengurangan Kawan Besar.
Kegiatan Penutup
- Siswa mampu memahami tentang penjumlahan dan pengurang dengan rumus Kawan Besar.
- Guru menutup dengan do’a penutup.
C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Guru mengobservasi anak selama pelatihan berlangsung.
Penilaian Pengetahuan : Guru memberi umpan balik ke anak-anak dengan memberi pertanyaan
yang berhubungan dengan pelatihan.
Penilaian Ketrampilan : Guru menilai hasil tugas anak-anak.
Mengetahui
Kepala Sekolah
SDN Pedurungan Tengah 01 Guru / Pelatih