Anda di halaman 1dari 22

MAGNOLIDAE

LAPORAN PRAKTIKUM
Dibuat untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Biosistematika Tumbuhan
yang diampu oleh:
Prof. Dr. H. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.,
Prof. Dr. Topik Hidayat, M.Si., dan
Dr. Siti Sriyati, M.Si.

Disusun oleh:
Kelas Pendidikan Biologi B 2018
Kelompok 3
Mafatih Ayulia Permadikusumah 1804270
Marika Ridha Fahrudiana 1804988
Muhamad Nugrah Akbar 1805218
Mutia Fakhriani Husain 1805296
Shavina Nabila 1804693
Sri Damayanti 1805160

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI


FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2019
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami ucapkan karena atas rahmat dan karunia Allah Swt.
Penyusun dapat menyelesaikan Laporan Praktikum yang berjudul “Magnolidae”.
Laporan Praktikum ini disusun untuk melengkapi salah satu tugas mata kuliah
Biosistematika Tumbuhan.

Pada kesempatan ini, penulis ucapkan terima kasih kepada Bapak Prof. Dr. H.
Suroso Adi Yudianto, M.Pd.; Bapak Prof. Dr. Topik Hidayat, M.Si.; dan Ibu Dr. Siti
Sriyati, M.Si. selaku dosen pembimbing yang telah memberikan arahan dalam
praktikum ini, kepada orang tua tercinta yang telah memberi dukungan, dan teman-
teman yang telah memberikan semangat dan kontribusinya. Semoga Allah Swt.
memberikan balasan yang lebih baik kepada semua pihak yang telah memberikan
bantuan, bimbingan, arahan, dan semangat kepada kami. Aamiin.

Kami menyadari laporan ini masih jauh dari kata sempurna mengingat
kemampuan kami yang terbatas. Untuk itu, kritik dan saran dari semua pihak sangat
kami harapkan demi perbaikan penyusunan laporan pada masa yang akan datang.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan khususnya bagi kelompok 4
Biosistematika Tumbuhan kelas Pendidikan Biologi B 2018.

i
Bandung, 25 November 2019

Penyusun

ii
DAFTAR ISI
Laporan Praktikum Magnolidae
KATA PENGANTAR....................................................................................................i
DAFTAR ISI.................................................................................................................ii
MAGNOLIDAE............................................................................................................1
A. Judul Laporan Praktikum.....................................................................................1
B. Pelaksanaan Praktikum........................................................................................1
C. Tujuan Praktikum.................................................................................................1
D. Dasar Teori...........................................................................................................1
E. Alat dan Bahan.....................................................................................................2
F. Langkah Kerja......................................................................................................3
G. Tabel Klasifikasi..................................................................................................4
H. Seriai....................................................................................................................5
I. Bagan Dikotomi Konsep......................................................................................6
J. Kunci Determinasi...............................................................................................6
K. Tabel Biner...........................................................................................................7
L. Fenetika dan Kladistika........................................................................................7
M. Pembahasan..........................................................................................................8
1. Pembahasan Species........................................................................................8
2. Pembahasan Seriasi.......................................................................................10
3. Pembahasan Bagan Dikotomi Konsep..........................................................10
4. Pembahasan Fenetika....................................................................................10
5. Pembahasan Kladistika..................................................................................10
N. Nilai – nilai Kehidupan......................................................................................11
O. Kesimpulan........................................................................................................12
DAFTAR GAMBAR....................................................................................................iv

iii
MAGNOLIDAE

A. Judul Laporan Praktikum


Laporan praktikum ini memiliki judul Magnolidae.

B. Pelaksanaan Praktikum

Praktikum ini dilaksanakan pada:

Hari : Rabu, 20 November 2019

Waktu : 9.30 – 12.00 WIB

Tempat : Laboratorium Struktur Tumbuhan, Fakultas Pendidikan Matematika


dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Indonesia.
C. Tujuan Praktikum

1. Untuk mengenal keanekaragaman Magnolidae;


2. Untuk menentukan ciri umum Magnolidae;
3. Untuk menemukan ciri khusus setiap kelompok Magnolidae melalui
serangkaian kegiatan klasifikasi biner dan klasifikasi bertingkat (bagan
dikotomi konsep), fenetika dan kladistika;
4. Untuk menyusun kunci dikotomi berdasarkan hasil klasifikasi bertingkat;
5. Untuk menganalisis urutan perkembangan filogeni dari kelompok Magnolidae
primitif sampai kelompok Magnolidae yang maju melalui kegiatan seriasi
menggunakan skala filogeni;
6. Untuk mengidentifikasi manfaat dari setiap kelompok Magnolidae.

1
D. Dasar Teori

Magnoliophyta atau angiospermae merupakan kelompok tumbuhan yang


alat perkembangbiakan generatifnya berupa bunga. Pada umumnya bunga
mempunyai perhiasan yang terdiri atas kelopak (kaliks) dan mahkota (corolla).
Alat reproduksi jantan dihasilkan dalam stamen yang berjumlah satu atau banyak
sedangkan alat reproduksi betina berupa putik (pistilum). putik ada yang hanya
tersusun dari satu daun buah (karpel) tetapi ada juga yang terbentuk dari karpel.

Ovarium mungkin hanya terbentuk dari satu karpel atau beberapa karpel
yang bersatu. biji terdapat di dalam ovarium. (Sudarsono, dkk, 2003) Divisio
magnoliophyta terdiri atas atas dua kelas yaitu magnoliopsida (dicotiledonae) dan
liliopsida (monokotiledonae). Magnoliopsida mempunyai 64 ordo, 318 familia,
dan kurang lebih 165.000 species sedangkan liliopsida mempunyai 19 ordo, 65
familia, kurang lebih 50.000 species. (conqruist, 1981; 2) Kelas magnoliopsida
(dicotilodenae) terdiri atas tumbuhan berkayu dan herba adanya kambium
membuat anggota-anggota kelas magnoliiopsida mengalami mengalami
pertumbuhan sekunder pada batang dan akarnya. Pembuluh yang teratur dan
tersusun melingkar. daun dengan venasi menjala berbentuk penninervis, daun
pada umumnya mempunyai tangkai dan helain daun yang melebar.

Subkelas Magnoliophyta mempunyai 8 ordo, 39 family, dan 11.000


spesies. Delapan ordo yang termasuk kedalam Magnoliophyta yaitu Magnoliales,
Laurales, Piperales, Aistholochiales, Illiciales, Nymphaeales, Ranunculales, dan
Papaverales. Magnolidae, mempunyai tipe bunga yang apocarpus, selalu
polypetal atau apetal. Secara umum kelompok tumbuhan ini mempunyai
perianthium yang jelas, biasanya dengan sejumlah butiran serbuk sari ditengah,
binucleate dan sering uniaperturate atau turunannya, oval bitegmic, biji dengan
embryo yang kecil, tetapi terkadang dengan embryo yang besar dan tereduksi

2
atau tanpa endosperma, kotiledon jarang lebih dari dua, tumbuhan sangat sering
mengakumulasi hendylisquinoline, atau aporphine alkaloid (Mulyani, 2014;
109).
E. Alat dan Bahan

Tabel E.1. Alat pada Pengamatan Magnolidae


No Nama Alat Jumlah
.
1 Koran 1 Lembar
2 Alat Tulis 1 Set
3 Kamera Handphone 1 Unit
4 Laptop 1 Unit

Tabel E.2. Bahan pada Pengamatan Magnolidae


No
Nama Bahan Jumlah
.
1 Spesimen segar Magnolia sp. 1 buah
Spesimen segar Stelechocarpus
2 1 buah
burahol
3 Spesimen segar Nympahea sp. 1 buah

3
F. Langkah Kerja

Alat, bahan dan Laporan Praktikum


spesimen di siapkan dibuat

Hasil dari Seriasi,


Spesimen BDK, Kladistika
didokumentasikan dan Fenetika
didiskusikan

Seriasi, BDK,
Spesimen diamati Kladistika dan
Fenetika dibuat

Diagram F.1. Langkah Kerja Pengamatan Magnolidae

4
G. Tabel Klasifikasi
No. Klasifikasi Gambar Literatur Gambar Pengamatan Gambar Manual
Regnum : Plantae
Magnoliophyt
Divisio :
a
Classis Magnoliopsida
Sub-Classis : Magnolidae
1 Ordo : Magnoliales
Familia : Magnoliaceae
Genus : Magnolia Gambar 1.1 Gambar 1.2 Gambar 1.3 Gambar 1.4
Species : Magnolia sp. Magnolia virgiana. Daun Magnolia sp Buah Magnolia sp. Ilustrasi Bunga Magnolia sp
(Ramsey, Darek. 2008) (Dok. Kelompok 3,2019) (Dok.Kelompok 3, 2019) (Mafatih, 2019)

Regnum : Plantae
Magnoliophyt
Divisio :
a
Sub-Classis Magnoliopsida
Classis : Magnolidae
2 Ordo : Magnoliales
Familia : Anonaceae
Genus : Stelechocarpu
Gambar 2.1 Gambar 2.2 Gambar 2.3 Gambar 2.4
Species : s
Buah S.burahol Daun S.burahol Bunga S. burahol Ilustrasi Bunga, Buah dan
Stelechocarpu
(Adhyt, 2018) (Dok. Kelompok 3,2019) (Dok. Kelompok 3,2019) Daun S.burahol
s burahol
(Mafatih,2019)
Regnum : Plantae
Divisio : Magnoliophyt
a
Classis : Magnoliopsida
Sub-Classis Magnolidae
Ordo : Magnoliales
3 Familia : Nympheaceae
Gambar 3.4
Genus : Nymphea Gamb
Gambar 3.1 Ilustrasi Bunga, Daun,
Species : Nymphea sp. ar 3.2 Gambar 3.3
Pink Water lily Sayatan melintang batang
Bunga Nymphea sp. Daun Nymphea sp.
(Nymphea sp.) dan bentuk karpel
(Dok. Kelompok 3,2019) (Dok. Kelompok 3,2019)
(KanPhotos, 2015) Nymphea sp
(Mafatih,2019)
5
H. Seriai
Plumeria Lycopersicon Tabebuia Helianthus
No
Karakter acuminata sp. arborea annuus
.
(Skor) (Skor) (Skor) (Skor)
1 habitus
2 Pola Percabangan
3 Jenis daun
4 Duduk daun
5 Pertulangan daun
6 Perbungaan
7 Jenis kelamin bunga
8 Calyx/Corolla
9 stamen
10 Pistillum (karpel)
11 Ovarium
12 Simetri Bunga
13 Kelamin tumbuhan
14 Perlekatan karpel
15 Jenis buah
16 Tipe plasenta
17 Umur tumbuhan

Tabel H.1 Seriasi Magnolidae

Jumlah skor masing-masing spesies:Nymphaea sp

Magnolia sp : 25 Maju

Stelechocarpus burahol : 27 Stelechocarpus burahol

Nymphaea sp : 34

Magnolia sp

I. Bagan Dikotomi Konsep

Magnolidae
(Perlekatan karpel Apokarp)
1a 1b
6

Habitus Pohon (1,2)


Habitus Herba
2a 2b
Duduk daun berseling Duduk daun berhadapan Nymphaea sp.

Magnolia sp. Stelechocarpus burahol

Bagan I.1 Bagan Dikotomi Konsep Pinophyta

J. Kunci Determinasi

1a.Habitus pohon......................................................................................................2

1b.Habitus herba...................................................................................Nymphaea
sp.

2a.Duduk daun berseling...................................................................... Magnolia sp.

2b.Duduk daun berhadapan................................................. Stelechocarpus burahol

K. Tabel Biner

Tabel K.1 Tabel Biner Magnolidae


No
Karakteristik Yes No
.
1. Habitus pohon 1,2 3
2. Habitus herba 3 1,2
3. Duduk daun berhadapan 2 1,3
4. Duduk daun berseling 1 2,3
5. Duduk daun roset 3 1,2

7
Keterangan:

1. Magnolia sp.
2. Stelechocarpus burahol
3. Nymphaea sp.
L. Fenetika dan Kladistika

1. Tabel klasifikasi
Keterangan: 0 = Tidak memiliki (Tidak); 1 = Memiliki (Ya)

8
Tabel L.1 Karakteristik
1 2 3 4 5
Habitus Percabangan Duduk Daun Pertulangan Daun Hidup
Pohon Monopodial Roset Craspedodromous di Air
Magnoliaceae. (M) 1 0 0 0 0
Anonaceae (A) 1 1 0 0 0
Nympheaceae (N) 0 0 1 1 1

2. Fenetika
Tabel L.2.1 Persamaan
M A N
M - - -
A 80 - -
N 20 0 -
Berdasarkan tabel, terdapat 1 cluster/kelas karena persentasi kesamaanya lebih dari 60 :
a. Cluster M – A = X
Tabel L.2.2 Cluster 1 (M – A= X)
X A
X - -
A 10 -

M A N

80

9
10

Gambar L.1 Peta Fenetika Magnolidae


3. Kladistika
Tabel L.3 Tabel Perubahan Pinophyta
Output 0 0 0 0 0 Perubahan evolusi
Magnoliaceae.
1 0 0 0 0 1
(M)
Anonaceae (A) 1 1 0 0 0 2
Nympheaceae (N) 0 0 1 1 1 3

O M A N

10
Gambar L.3 Peta Kladogram Magnolidae

11
M. Pembahasan
1. Pembahasan Species

a. Magnolia sp.
Berdasarkan hasil pengamatan Magnolia sp. adalah tanaman yang
berhabitus pohon (batangnya berkayu), dengan pola percabangan
simpodial. Berdaun tunggal dengan duduk daun tersebar, dan pertulangan
daun brachidodromous. Tipe perbungaannya adalah majemuk dengan jenis
kelamin bunga biseksual. Calix/ corollanya lepas, stamennya juga lepas,
dan pistillum atau karpel yang juga banyak dan lepas.
Tipe ovariumnya adalah superum. Bunganya besimetri banyak atau
aktinomorf. Merupakan tumbuhan monoceous . perlekatan karpelnya
apokarp, memiliki buah ganda, dan tipe plasentanya marginalis. Tanaman
ini merupakan tanaman tahunan.
b. Stelechocarpus burahol
Berdasarkan hasil pengamatan Stelechocarpus burahol adalah
tanaman yang berhabitus pohon (batangnya berkayu), dengan pola
percabangan monopodial. Berdaun tunggal dengan duduk daun tersebar,
dan pertulangan daun brachidodromous. Tipe perbungaannya adalah
majemuk dengan jenis kelamin bunga biseksual. Calix/ corollanya lepas,
stamennya juga lepas, dan pistillum atau karpel yang juga banyak dan
lepas.
Tipe ovariumnya adalah superum. Bunganya besimetri banyak atau
aktinomorf. Merupakan tumbuhan monoceous . perlekatan karpelnya
apokarp, memiliki buah ganda, dan tipe plasentanya basalis. Tanaman ini
merupakan tanaman tahunan.
c. Nymphaea sp.
Berdasarkan hasil pengamatan Nymphaea sp. adalah tanaman yang
berhabitus herba (batangnya tidak berkayu), dengan pola percabangan
simpodial. Berdaun tunggal dengan duduk daun roset, dan pertulangan

12
daun craspedodromous. Tipe perbungaannya adalah tunggal dengan jenis
kelamin bunga biseksual. Calix/ corollanya lepas, stamennya juga lepas,
dan pistillum atau karpel yang juga banyak dan lepas.
Tipe ovariumnya adalah superum. Bunganya besimetri banyak atau
aktinomorf. Merupakan tumbuhan monoceous. Perlekatan karpelnya
apokarp, memiliki buah ganda, dan tipe plasentanya basalis. Tanaman ini
hanya hidup kurang dari satu tahun.
2. Pembahasan Seriasi

Dari hasil seriasi yang telah dibuat yang paling primitive adalah
Magnolia sp. dari classis Magnoliaceae dengan jumlah skor 25, kemudian
Stelechocarpus burahol dari classis Annonaceae dengan skor 27. Sedangkan
yang paling maju adalah Nymphaea sp. dari classis Nymphaeacea dengan
jumlah skor 34.

Dilihat dari masing-masing skor rata-rata, dapat disimpulkan bahwa


classis yang primitif adalah classis Magnoliaceae dan yang paling maju adalah
classis Nymphaeacea. Sehingga urutan classis dari primitif ke maju adalah
Magnoliaceae, Annonaceae, dan Nymphaeacea.
3. Pembahasan Bagan Dikotomi Konsep

Konsep pembagian Magnoliidae pada Badan Dikotomi Konsep adalah


pembagian dari habitus pohon dan habitus herba yang dipersempit dengan
contoh Nymphaea sp. Untuk habitus pohon dibagi menjadi dua yaitu duduk
daun berseling yang dipersempit dengan contoh Magnolia sp dan duduk daun
berhadapan yang dipersempit menjadi Stelechocarpus burahol.
4. Pembahasan Fenetika

Berdasarkan tabel klasifikasi, dapat dihitung kesamaan yang ada diantara


ke tiga spesies. Terdapat satu cluster, yakni cluster Magnoliaceae. dengan
Anonaceae yang memiliki nilai kesamaan 80%, Kesamaan cluster
Magnoliaceae - Anonaceae dengan Nympheaceae. adalah 10%.

13
Berdasarkan hasil persamaan tersebut, dapat dibuat peta fenetika untuk
mengetahui kemajuan tiap spesies. Magnoliaceae adalah yang paling primitif,
kemudian Anonaceae, dan yang paling maju Nympheaceae.
5. Pembahasan Kladistika

Berdasarkan jumlah perubahan evolusi, dapat diketahui bahwa peubahan


karakteristik antara nenek moyang dengan Magnoliaceae. adalah 1,
Anonaceae 2, dan Nympheaceae. 3.

Karena terdapat kesamaan perubahan antara Magnoliaceae. dan


Anonaceae yakni berjumlah 1, kedua spesies ini dikelompokkan sebagai satu
cluster. Hasil kladistika menunjukkan perbedaan dengan hasil fenetika, yakni
Magnoliaceae, Anonaceae, dan Nympheaceae.
N. Nilai – nilai Kehidupan

1. Nilai Agama
Seperti Magnolia sp. yang memiliki duduk daun tesebar, namun memiliki
satu tujuan yakni untuk berfotosintesis dan menghasilkan makanan. Sebagai
manusia, kita seharusnya dapat mengambil pelajaran dari letak daun spesimen
ini. Walaupun kita tersebar di permukaan bumi, tujuan kita tetap sama, yaitu
menyembah Allah SWT.
2. Nilai Intelektual

Nilai intelektual yang dapat dikembangkan adalah :

a. Bagaimana bentuk adaptasi Nymphaea sp. dengan lingkungannya yang


berair?
b. Mengapa Nymphaea sp. hanya dapat hidup kurang dari satu tahun?
3. Nilai Praktis
Magnolia sp. berasal dari famili yang paling primitif pada Magnoliidae.
Meskipun demikian, species ini bnyak dimanfaatkan oleh masyarakat untuk
dijadikan tanaman hias karena bungannya yang cantik dan dimanfaatkan

14
sebagai obat-obatan, seperti obat stress dan peradangan gusi. Hal ini sangat
cocok apabila dikembangkan dan dijadikan sebagai salah satu sumber
penghasilan masyarakat..
4. Nilai Pendidikan
Sebagai mahasiswa Biologi, kita dapat mengeksplorasi lebih jauh tentang
keanekaragaman dan kekhasan masing-masing species. Melalui kegiatan
tersebut, selain menambah pengetahuan kita juga dapat ikut memajukan
perkembangan ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan Magnoliidae.
5. Nilai Sosial-Politik
Nymphaea sp. memiliki pola percabangan simpodial. Pola percabangan
ini memungkinkan tunas aksilar untuk tumbuh dan menggantikan pucuk.
Begitu pula seorang pemimpin. Seorang pemimpin harus diganti secara
berkala, agar pertumbuhan dan perkembangan dapat berlangsung secara terus
menerus dengan ide-ide yang baru dari generasi yang baru pula.
O. Kesimpulan

Magnoliophyta atau angiospermae merupakan kelompok tumbuhan yang


alat perkembangbiakan generatifnya berupa bunga. Pada umumnya bunga
mempunyai perhiasan yang terdiri atas kelopak (kaliks) dan mahkota (corolla).
Alat reproduksi jantan dihasilkan dalam stamen yang berjumlah satu atau banyak
sedangkan alat reproduksi betina berupa putik (pistilum). Terdiri atas atas dua
kelas yaitu magnoliopsida (dicotiledonae) dan liliopsida (monokotiledonae).
Magnoliopsida mempunyai 64 ordo, 318 familia, dan kurang lebih 165.000
species sedangkan liliopsida mempunyai 19 ordo, 65 familia, kurang lebih
50.000 species. Subkelas Magnoliophyta mempunyai 8 ordo, 39 family, dan
11.000 spesies. Delapan ordo yang termasuk kedalam Magnoliophyta yaitu
Magnoliales, Laurales, Piperales, Aistholochiales, Illiciales, Nymphaeales,
Ranunculales, dan Papaverales.

Berdasarkan hasil seriasi dapat disimpulkan bahwa classis yang primitif


adalah classis Magnoliaceae dan yang paling maju adalah classis Nymphaeacea.

15
Sehingga urutan classis dari primitif ke maju adalah Magnoliaceae, Annonaceae,
dan Nymphaeacea.

Berdasarkan hasil fenetika tersebut, dapat dibuat peta fenetika untuk


mengetahui kemajuan tiap spesies. Magnoliaceae adalah yang paling primitif,
kemudian Anonaceae, dan yang paling maju Nympheaceae.

Berdasarkan jumlah perubahan evolusi, dapat diketahui bahwa terdapat


kesamaan perubahan antara Magnoliaceae. dan Anonaceae yakni berjumlah 1,
kedua spesies ini dikelompokkan sebagai satu cluster. Hasil kladistika
menunjukkan perbedaan dengan hasil fenetika, yakni Magnoliaceae, Anonaceae,
dan Nympheaceae.

16
DAFTAR PUSTAKA

Cronquist, A. (1981). An Integrated System of Classification of Flowering Plants.


Columbia University Press: New York.
Mulyani, Asep. (2014). Panduan Praktikum Botani Phanerogamae. Syekh Nurjati
Press: Cirebon.
Sudarsono, dkk. (2003). Taksonomi Tumbuhan Tinggi. Jurusan Biologi FMIPA
UNY: Yogyakarta.

iii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Ramsey. Darek. 2008. Magnolia virgiana.


https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Sweetbay_Magnolia
_Magnolia_virginiana_Flower_Closeup_2146px.jpg
Gambar 1.2 Kelompok 3B. 2019. Daun Magnolia sp.
Gambar 1.3 Kelompok 3B. 2019. Buah Magnolia sp.
Gambar 1.4 Mafatih. 2019. Ilustrasi Buah, Bunga dan Daun Magnolia sp.
Gambar 2.1 Adhyt. 2018. Buah Stelechocarpus burahol.
http://www.tradewindsfruit.com/stelechocarpus-burahol-kepel-seeds
Gambar 2.2 Kelompok 3B. 2019. Daun Stelechocarpus burahol
Gambar 2.3 Kelompok 3B. 2019. Bunga Stelechocarpus burahol
Gambar 2.4 Mafatih. 2019. Ilustrasi Buah, Bunga dan Daun Stelechocarpus burahol
Gambar 3.1 KanPhotos. 2015. Water Pink Lily (Nymphea sp.).
https://www.istockphoto.com/photo/red-pink-water-lily-lotus-in-thailand-
gm500878822-81040095#/close
Gambar 3.2 Kelompok 3B. 2019. Bunga Nymphea sp.
Gambar 3.3 Kelompok 3B. 2019. Daun Nymphea sp.
Gambar 3.4 Mafatih. 2019. Ilustrasi Bunga, Daun, Sayatan melintang batang dan
bentuk karpel Nymphea sp.

iv

Anda mungkin juga menyukai