A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Kompetensi Dasar Indikator
4.6 Menangkap makna teks prosedur , lisan dan Menangkap makna teks prosedur , lisan dan tulisan
tulisan ,berbentuk resep dan manual, pendek dan ,berbentuk resep dan manual, pendek dan
sederhana. sederhana.
4.7 Menyusun Teks prosedure, lisan dan tulis, Menyusun teks prosedur pendek dan sederhana,
pendek dan sederhana,berbentuk resep dan berbentuk resep dan manual, dan memperhatikan
manual, dengan memperhatikan fungsi sosial, fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar yang benar dan sesuai konteks secara lisan.
dan sesuai konteks.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran