Anda di halaman 1dari 1

KEMAHIRAN MANIPULATIF 5.

Hidu, rasa dan sentuh bahan di dalam bilik sains


dengan kebenaran guru.
1. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan 6. Padamkan bahan terbakar dengan menggunakan
sains dengan betul. air sebelum dibuang ke dalam tong sampah.
2. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
3. Melakar spesimen peralatan dan bahan sains dengan tepat.
4. Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
5. Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan Selepas menjalankan aktiviti

selamat.
1. Sampah dan sisa bahan hendakkan dibuang ke
dengan cara yang betul.
2. Kerusi disusun dengan teratur sebelum
PERATURAN BILIK SAINS meninggalkan bilik sains.
3. Peralatan yang telah selesai digunakan dibersihkan
1. Peraturan Bilik Sains perlu dipatuhi ketika berada di dalam dan disusun semula di tempat asalnya.
Bilik Sains supaya keselamatan dan keselesaan sebelum, 4. Tutupkan tingkap, suis lampu dan kipas sebelum
semasa dan selepas menjalankan aktiviti terjamin. meninggalkan bilik sains.
5. Pastikan bilik sains berada di dalam keadaan
kemas dan teratur sebelum meninggalkan bilik
sains.

Perkara yang dilarang semasa di dalam bilik sains:

1. Dilarang membawa beg sekolah  masuk ke dalam


2. Sebelum menjalankan aktiviti
bilik sains.
1. Beratur di luar bilik sains dengan senyap.
2. Tidak makan dan minum semasa berada di dalam
2. Murid-murid hanya dibenarkan masuk dengan
bilik sains.
kebenaran guru.
3. Tidak dibenarkan bergurau dan berlari-lari di
3. Pastikan tingkap terbuka semasa berada di dalam
dalam bilik sains.
bilik sains.
4. Tidak dibenarkan bermain-main dengan peralatan
4. Duduk di tempat yang ditetapkan.
sains.
5. Ikat rambut dan pakai pakaian yang kemas dengan
5. Tidak dibenarkan membawa keluar peralatan dan
kasut tertutup.
bahan sains tanpa kebenaran guru.

3. Semasa menjalankan ativiti


Jawab soalan di bawah.
1. Aktiviti dijalankan mengikut arahan guru.
2. Laporkan kemalangan, kecederaan atau kerosakan 1. Peraturan Bilik Sains perlu dipatuhi oleh semua murid.
kepada guru. Mengapa?
3. Gunakan peralatan di dalam peti kecemasan 2. Mengapakah kita perlu menyusun semula alat dan radas
dengan kebenaran guru.
dengan kemas selepas digunakan?
4. Nyalakan penunu Bunsen dengan menggunakan
pemetik api.

Anda mungkin juga menyukai