Anda di halaman 1dari 1

Nama : Josua Parlindungan Siahaan

Nim : 12033512026
Kelas : BK REGULER C
Mata Kuliah : Filsafat Pendidikan
Dosen Pengampu : Dr. Naeklan Simbolon, M.Pd

FILSAFAT SEBAGAI SISTEM


Filsafat ditandai dengan pemunculan atau lahirnya teori – teori atau sisten pemikiran yang
dihasilkan oleh para pemikir atau filsuf besar seperti Socrates, Plato, Aristoteles, Thomas
Aquinas, Spinoza, Hegel, Karlmax, August Comte (Surajiyo, 2008,5). Filsafat pendidikan
sebagai mana cabang filsafat lainnya mencakup sekurang – kurangnya tiga cabang utama dari
filsafat yakni, ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Berikut penjelasan dari ketiga cabang
tersebut :
a.       Ontologi pendidikan, yaitu subtansi pendidikan dalam semua perspektifnya, sebagaimana
melihat pendidikan dari tujuan esensialnya sebagai pencapaian maksimal dari pendidikan.
b.      Epistemologi pendidikan, yaitu menyelidiki sumber ajaran atau prinsip yang terdapat dalam
pendidikan serta dasar atau asas yang digunakan untuk pendidikan yang dimaksudkan. Berbagai
teori pendidikan dikaji secara mendalam sehingga latar belakang kelahirannya diketahui secara
aplikatif berkaitan dengan pendidikan.
c.       Aksiologi pendidikan, yaitu penyelidikan mengenai kegunaan fundamental dalam
pendidikan, baik secara jasmani maupun rohani, dampak pendidikan secara fungsional terhadap
kehidupan manusia, terhadap akal dan hati semua anak didik, aspek-aspek yang menyangkut
fungsi nilai, estetika, dan tujuan pragmatis pendidikan terkaji secara mendalam, radikal, logis
dan sistematis

CONTOH SISTEM DI JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING


1. Cara belajar baik secara kelompok maupun individual
2. Cara bagaimana merencanakan waktu dan kegiatan belajar
3. Cara mengatasi kesulitan yang berkaitan dengan mata pelajaran tertentu
4. Efisiensi dalam menggunakan buku pelajaran
5. Mengikuti proses pembelajaran dengan baik

REFERENSI
Purba, Edward dan Yusnadi. 2015. Filsafat Pendidikan. Medan : Unimed Press.

Anda mungkin juga menyukai