Nama : Kharisma Cohen Manurung

NIM :1904713
Kelas : Dik 3A

RANGKUMAN LITERASI

Pengertian Literasi Kewarganegaraan

Literasi kewarganegaraan adalah kemampuan dalam memahami hal dan kewajiban sebagai
warga negara. Literasi kewarganegaraan merupakan upaya secara berkesinambungan untuk
membangun memperkuat pengetahuan atau wawasan tentang kewarganegaraan itu sendiri bagi
masyarakat yang sesuai dengan perkembangan di abad 21 ini.
● Civic literacy (literasi bermasyarakat) merupakan keterampilan penting, karena siswa perlu
mengetahui hak dan kewajiban warga negara di lingkup lokal, regional, dan nasional;
mengembangkan motivasi, watak dan keterampilan untuk berpartisipasi dalam masyarakat;
dan memahami dampak dari masalah kemasyarakatan secara lokal dan global.
● Menurut (Suryadi, 2010) literasi kewarganegaraan adalah pengetahuan dan kemampuan
warga negara dalam mengatasi masalah-masalah sosial, politik dan kenegaraan.

Komponen Inti Dalam Civic Literacy

Menurut Cholisin dalam (Raharjo, R., Armawi, A., & Soerjo, D, 2017). Dari perspektif
konsep, diketahui bahara terdapat beberapa komponen inti yang terdapat dalam civic literacy, seperti
komponen pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge) merupakan suatu wawasan tentang
bagaimana hidup dalam berbangsa dan bernegara dalam aspek kenegaraan dengan mereduksi nilai
nilai Pancasila, keterampilan kewarganegaraan (civic skills) merupakan keahlian dalam
mengembangkan suatu bakat atau keterampilan untuk andil dalam memajukan negara, dan yang
terakhir adalah sikap kewarganegaraan (civic dispositions) suatu sikap yang harus jelas dalam
memposisikan dirinya sebagai warga negara, tentunya dalam maksud melaksanakan kewajiban
sebagai warga negara.
Adapun komponen ini merupakan faktor penting dalam upaya menuju warga negara yang
baik. Keberhasilan mengembangkan perilaku integratif dalam diri warga negara dapat
mengembangkan kehidupan berbangsa dan bernegara yang produktif untuk mewujudkan kebaikan
bersama sebagaimana yang dikehendaki dalam cita-cita nasional dan tujuan
Manfaat Literasi Kewarganegaraan
1. Memperkuat wawasan tentang kewarganegaraan atau kebangsaan
2. Mencetak warga negara yang dapat berpikir kritis dan melakukan penilaian, dapat
memecahkan masalah yang kompleks, kreatif, berkomunikasi dan berkolaborasi, inovatif
dalam mencari informasi dan peluang, mampu mengelola keuangan, kesehatan, dan
kewajiban sebagai warga negara
3. Memperkuat kemajuan teknologi informasi dan komunikasi
Penguatan Literasi Kewarganegaraan
 Penguatan literasi kewarganegaraan bisa dilakukan dengan cara:
1. Mengembangkan komunitas yang ada pada suatu tempat contohnya gerakan literasi
dengan memasukkan nilai-nilai literasi kewarganegaraan dari keterampilan, pengetahuan,
hingga karakter dalam wawasan bernegara
2. Penguatan literasi kewarganegaraan dapat dilakukan melalui pembelajaran PKN atau
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3. Melakukan pembinaan melalui penyuluhan, kajian islam, sosialisasi dan kegiatan lainnya
Penerapan Literasi Kewarganegaraan Di Lingkungan Keluarga & Masyarakat
Literasi kewarganegaraan di keluarga dimulai dari orang tua yang memerikan contoh dan
praktik baik sehingga dapat menjadi teladan bagi anak dan anggota keluarfa lainnya. Orang tua harus
menciptakan lingkungan sosial yang komunikatif dan interaktif dalam keluarga khususnya dengan
anak sehingga membantu pemahaman anak terhadap fenomena sosial yang berkaitan dengan literasi
kewarganegaraan.
Di masyarakat penerapan literasi kewarganegaraan bisa dengan melakukan penyuluhan untuk
mencegah radikalisme dan disintegrasi, menanamkan nilai-nilai pancasila dalam bertindak atau
berbuat.
Implementasi Pembelajaran Literasi Kewarganegaraan di Sekolah
• Membaca berbagai materi yang terkait dengan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
• Melakukan pembinaan melalui kegiatan siswa/ekstrakurikuler seperti pramuka, KSR, dan
lainnya.
• Menulis artikel ataupun essay dengan tema kewarganegaraan
• Membiasakan siswa untuk mendengarkan atau menyanyikan lagu-lagu nasional maupun
daerah.
• Melakukan upacara bendera, hari besar nasional
• Menayangkan video yang berhubungan dengan hak dan kewajiban seperi menonton G30SPKI
• Membuat pementasan drama mengenai hak dan tanggungjawab warga negara contohnya pada
materi sistem hukum dan peradilan