NAMA MURID

SEKOLAH
BI SENARAI SEMAK IBUBAPA/PENJAGA UNTUK TEMUJANJI DENGAN
ADA TIADA
L PEGAWAI PERUBATAN
1 Murid hadir dengan ibubapa/penjaga
2 Dokumen pengenalan diri murid
3 Dokumen pengenalan diri ibu/bapa/penjaga
Tandatangan persetujuan / kebenaran pemeriksaan kesihatan oleh ibubapa
4 / penjaga –jika guru sahaja yang hadir membawa pelajar
BPKh 01
5 Surat kebenaran pemeriksaan kesihatan (BPkh 02)

6 Surat/ kad OKU – jika telah didaftarkan ke Jabatan Kebajikan Masyarakat

Kad Laporan Ujian /Borang BPPI (Borang Pengesanan Penguasan Individu)

7
Literasi dan Numerasi Saringan 2 Tahun 2016
Komponen instrument linus ( Pengesanan Murid Bermasalah Dalam
8 Pembelajaran IPMBDP (LINUS TEGAR) – rumusan dan tandatangan oleh
penilai dan I/C (guru dan guru besar)
Instrumen Senarai Semak Disleksia ( Rumusan Bahagian A dan B disah dan
9
di tanda tangan oleh guru & Guru Besar
Borang Pendaftaran Kanak-kanak Kurang Upaya (0-18 Tahun) – Jabatan
10
Kebajikan Masyarakat – Maklumat telah dilengkapkan oleh pihak sekolah

11 Kertas ujian (instrument saringan Literasi & Numerasi) yang telah di jawab.

12 Borang Pembelajaran & Kelakuan Pelajar Sekolah Soal Selidik Ibu Bapa
Dokumen sokongan lain:
a. Bahan kerja murid ( Bahasa, Matematik, lukisan, kotak pensil/ pensil
warna ( kandungan Beg sekolah)
b. Keputusan akedemik ( setiap tahun persekolahan)- to look at
regression
c. Laporan guru daripada guru yang mengajar pelajar sekurang-
kurangnya 6 bulan ( secara narrative 4 – 5 baris sahaja)
13
 Kekuatan dari aspek social, kognitif dan sbg
 Tingkah laku di sekolah
 Masalah disiplin
 Reaksi murid apabila marah/kecewa
 Pergaulan dengan rakan
 Pergaulan dengan guru
 Intervensi yang telah di lakukan