Anda di halaman 1dari 7

KUMPULAN SOAL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

NAMA : M. AFWA AGHNIA FAUZA


NIM : 15063042

SOAL PILIHAN GANDA

1. B. F. Skinner adalah salah satu tokoh psikologi yang beraliran ….

a. Konstruktivisme

b. Humanisme

c. Kognitivisme

d. Sibernitik

e. Behaviorisme

2. B. F. Skinner terkenal dengan bukunya yang berjudul …

a. The Behaviour of Organism

b. Educational Psychology

c. Animal Intelligence

d. Ateacher’s Word Book

e. Human Nature and The Social Order

3. Skinner membantah teori belajar yang meneliti ketidaksadaran dan motif tersembunyi
yang menurut Skinner adalah suatu hal yang percuma karena sesuatu yang bisa diteliti
dan diselidiki hanya perilaku yang tampak/terlihat. Tokoh psikologi yang dibantah
Skinner tersebut adalah ….

a. Sigmund Freud

b. Carl Jung

c. Alfred Binet
d. John Watson

e. Max Wertheimer

4. Di bawah ini merupakan unsur-unsur dalam operant conditioning, kecuali ….

a. Reinforcement

b. Punishment

c. Shaping

d. Extinction

e. Modeling

5. Dalam percobaannya, Skinner menggunakan ….

a. Tikus dan anjing

b. Merpati

c. Tikus dan merpati

d. Anjing dan merpati

e. Kucing

6. Tujuan pemberian reinforcement kepada organisme adalah …

a. Sebagai hadiah

b. Agar perilaku negatif diulangi

c. Tidak ada maksud apa-apa.

d. Untuk menghilangkan perilaku negatif

e. Agar perilaku positif diulangi

7. Contoh penerapan teori Skinner dalam dunia pendidikan adalah ….

a. Siswa dilatih untuk saling memaafkan

b. Guru menghukum anak yang nakal.


c. Pelaksanaan upacara bendera setiap hari Senin.

d. Memakai seragam pramuka setiap hari Jumat.

e. Memberi hadiah kepada teman.

8. Proses belajar untuk menghindari reinforcement negatif disebut ….

a. Escape learning

b. Avoidance learning

c. Punishment

d. Shaping

e. Extinction

9. Proses belajar yang didasarkan pada pengkondisian operan dengan teknik pemberian
reinforcement negaif disebut ….

a. Punishment

b. Konstruktivisme

c. Avoidance learning

d. Escape learning

e. Extinction

10. Dalam pengkondisian operan, bila stimulus yang mengawali suatu respon itu mirip,
maka perilaku (respon) yang sama cenderung untuk muncul. Hal ini merupakan
prinsip teori belajar Skinner yang dikenal dengan istilah ….

a. Generalisasi stimulus

b. Stimulus diskriminasi

c. Reinforcement primer

d. Reinforcement sekunder

e. Partial reinforcement
11. Implementasi penerapan prinsip-prinsip behaviorisme yang banyak digunakan di
dalam dunia pendidikan adalah sebagai berikut, kecuali…
a. Proses belajar dapat terjadi dengan baik apabila peserta didik ikut
berpartisipasi secara aktif didalamnya.
b. Materi pelajaran dikembangkan didalam unit-unit dan diatur berdasarkan
urutan yang logis sehingga peserta didik mudah mempelajarinya.
c. Tiap-tiap respons perlu diberi umpan balik secara langsung sehingga peserta
didik dapat segera mengetahui apakah respon yang diberikan sudah sesuai
dengan yang diharapkan atau belum.
d. Setiap kali peserta didik memberikan respon yang benar perlu diberikan
penguatan.
e. Peserta didik akan lebih mampu mengingat dan memahami sesuatu apabila
pelajaran tersebut disusun berdasarkan pola dan logika tertentu.
SOAL ESSAY :

1. Jelaskan pandangan teori behavioristik tentang guru, siswa, dan tujuan


pendidikan!
2. Jelaskan pemikiran Thorndike tentang pendidikan!
3. Jelaskan pemikiran Pavlov tentang pendidikan!
4. Jelaskan pemikiran Skinner tentang pendidikan!
5. Apa yang harus dilakukan oleh guru jika hendak menerapkan teori
behavioristik dalam proses pembelajaran?
6. Apa yang harus dilakukan oleh siswa jika guru menerapkan teori behavioristik
dalam proses pembelajaran?
7. Jelaskan kelebihan dari teori belajar behavioristik!
8. Jelaskan kelemahan dari teori belajar behavioristik!
SOAL BEHAVIORISTIK & STAD
1. Berikut ini merupakan ciri-ciri behavioristik, yaitu
1. Menekankan pada proses
2. Siswa cenderng pasif membangun pengetahuannya.
3. Evaluasi menggunakan tes subyektif (essay)
4. Motivasi belajar bersifat ekstrinsik
Jawaban yang benar adalah……………
1. 1,2, dan 3
2. 1 dan 3
3. 2 dan 4
4. 4 saja
5. Semuanya benar
JAWABAN: C
2. Behavioristik menekankan aspek tingkah laku yang teramati (observable behavior)
SEBAB
Behavioristik tidak terfokus pada perubahan-perubahan yang tidak teramati (internal) yang
ada dalam mental individu.
Hubungan pernyataan dan penyebab tersebut yang benar adalah………………….
1. Jika pernyataan betul, alasan betul dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
2. Jika pernyataan betul, alasan betul, tetapi keduanya tidak mempunyai hubungan sebab
akibat.
3. Jika pernyataan betul dan alasan salah
4. Jika pernyataan salah dan alasan betul
5. Jika pernyataan dan alasan keduanya salah.
JAWABAN: A
3. Berikut ini yang sesuai dengan penerapan operant conditioning dalam kelas adalah:
1. Gunakan reinforcement sedapat mungkin daripada punishment dalam membentuk
tingkah laku yang diinginkan.
2. Pilihlah reinforce secara hati-hati karena potensinya.
3. Dorong generalisasi dan diskriminasi dengan meminta siswa membuat perbandingan
dan mencari hubungan di antara contoh-contoh yang ada dengan berbagai informasi
lain.
4. Berikan lingkungan belajar yang hangat dan aman sehingga kelas diasosiasikan dengan
positive omotions.
Jawaban yang benar adalah……………
1. 1,2, dan 3
2. 1 dan 3
3. 2 dan 4
4. 4 saja
5. Semuanya benar
JAWABAN: A
4. Motivasi belajar behavioristik bersifat ekstrinsik
SEBAB
Guru yang lebih dominan menentukan apa yang harus dimiliki siswa.
Hubungan pernyataan dan penyebab tersebut yang benar adalah………………….
1. Jika pernyataan betul, alas an betul dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
2. Jika pernyataan betul, alasan betul, tetapi keduanya tidak mempunyai hubungan sebab
akibat.
3. Jika pernyataan betul dan alasan salah
4. Jika pernyataan salah dan alasan betul
5. Jika pernyataan dan alasan keduanya salah.
JAWABAN: B
5. Berikut ini yang merupakan kesamaan antara social cognition dan beavioristik yang
benar adalah:
1. Pengalaman sebagai penyebab penting terjadinya belajar
2. Cara dalam menginterpretasi reinforcement dan punishment
3. Feedback penting dalam memajukan belajar
4. Cara memaknai belajar
Jawaban yang benar adalah……………
1. 1,2, dan 3
2. 1 dan 3
3. 2 dan 4
4. 4 saja
5. Semuanya benar
JAWABAN: B

Anda mungkin juga menyukai