Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM PASCASARJANA No.

Dokumen UTS – GSL – 20/21


(S2) UNIVERSITAS PGRI
SEMARANG
UNIVERSIT
PROGRAM STUDI No. Revisi
AS PGRI
SEMARANG MANAJEMEN PENDIDIKAN
Tanggal Berlaku 26-31 Desember 2020

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL 2020/2021

Mata Kuliah : Perencanaan Strategik Pendidikan


Semester/Kelas : II/ B,C, F, G, H
Dosen Pengampu : Dr. Ngurah Ayu Nyoman M, M.Pd.

Petunjuk:
⮚ Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan diberikan contoh. ⮚
Boleh dikerjakan tidak urut nomor.
⮚ Hindari kesamaan jawaban dengan mahasiswa yang lainnya => Bekerjalah secara mandiri
dan hindari copy paste atau yang sejenis!
⮚ Tugas Projek dikumpulkan di Google Classroom Tugas Projek.
Soal :
1. Apa yang Saudara ketahui tentang; (Kemukakan berdasarkan 2 buku acuan.)

a. perencanaan,

Perencanaan (Manab, 2015: 7) adalah berfikir sistematis dalam menetapkan segala sesuatu
yang akan dilaksanakan dalam rangka untuk mencapai tujuan.

Perencanaan (Siswanto, 2018) adalah proses dasar yang digunakan untuk memilih tujuan
dan menentukan cakupan pencapaiannya. Merencanakan berarti mengupayakan
penggunaan sumber daya manusia (human resource), sumber daya alam (natural resource)
dan sumber daya lainnya (other resources) untuk mencapai tujuan.

b. strategi,

c. perencanaan pendidikan,

Y. Dror (Kasmawati, 2019: 141)

Perencanaan Pendidikan merupakan suatu proses mempersiapkan seperangkat keputusan


untuk kegiatan-kegiatan di masa depan yang diarahkan untuk mencapai tujuan-tujuan
dengan cara-cara optimal untuk pembangunan ekonomi dan social secara menyeluruh dari
suatu negara

d. perencanaan strategic.

Perencanaan Strategis (Strategic Planning) menurut Hani Handok,(2003:92) adalah proses


pemilihan tujuan-tujuan organisasi, penentuan strategi, kebijaksanaan dan program-program
strategic yang diperlukan untuk tujuan-tujuan tersebut, dan penetapan metoda-metoda yang
diperlukan untuk menjaga bahwa strategi dan kebijaksanaan telah diimplementasikan.
2. Jelaskan 3 perbedaan dasar kajian perencanaan pendidikan dan perencanaan strategik !
3. Jelaskan hubungan perencanaan pendidikan dan perencanaan strategic !
Perencanaan strategis merupakan titik awal dalam pembuatan rencana pendidikan yang dipilih
oleh lembaga pendidikan untuk mencapai sasaran, tujuan panjang dan misinya. Perencanaan
pendidikan melibatkan perencanaan strategis untuk mencapai tujuan pendidikan. Sebelum
perencanaan pendidikan dibuat, lembaga pendidikan harus membuat perencanaan strategis
terlebih dahulu, dimana dalam perencanaan strategis tersebut diidentifikasi strategi untuk
aktivitas operasi masa depan. Rencana strategis biasanya mencakup periode lima tahun ke
depan. Lima tahun adalah periodic yang cukup panjang untuk mengestimasida menggambarkan
konsekuensi dari keputusan perencanaan yang dibuat saat itu. Lembaga pendidikan dapat
menterjemahkan seluruh strategi dalam tujuan jangka pendek dan panjang, dimana tujuan-
tujuan tersebut menjadi dasar dari pembuatan perencanaan pendidikan. Jadi, harus terdapat
hubungan yang kuat antara perencanaan pendidikan dengan perencanaan strategis, dimana hal
ini membantu manajemen memastikan bahwa seluruh perhatian tidak focus pada jangka pendek
saja.
4. Jelaskan secara singkat contoh perencanaan pendidikan dengan memperhatikan komponen
dasar yang harus ada!
5. Seperti halnya soal nomor 4, berikan contoh perencanaan strategic pendidikan!.
6. Mengapa sekolah harus menetapkan visi dan misi ? jelaskan!
Perumusan visi dan misi dilakukan dahulu dengan mengasesmen lingkungan, yaitu
apa yang sebenarnya yang menjadi kebutuhan mendasar lingkungan akan
pendidikan yang dapat disediakan oleh sekolah. Asesmen lingkungan terdiri dari dua
unsure yaitu lingkungan eksternal dan internal. Asesmen lingkungan eksternal
meliputi identifikasi dan evaluasi aspek-aspek social, budaya, politis, ekonomis, dan
teknologi, serta kecenderungan yang mungkin berpengaruh pada organisasi. Hasil
asesmen lingkungan adalah sejumlah peluang (opportunities) yang harus
dimanfaatkan oleh organisasi dan ancaman (threats) yang harus dicegah atau
dihindari. Asesmen lingkungan internal terdiri dari penentu persepsi yang realistis
atas segala kekuatan (strength) dan kelemahan (weaknesses) yang dimiliki
organisasi. Perumusan visi dan misi sekolah sangat penting karena merupakan salah
satu tonggak dari perumusan perencanaan strategic yang efektif yang mendukung
setiap butir tujuan dalam meningkatkan mutu pendidikan.
----------Selamat Mengerjakan----------

Anda mungkin juga menyukai