BAHAN AJAR

KELAS IV
TEMA 3
PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

SUB TEMA 2
KEBERAGAMAN MAKHLUK
HIDUP DI SEKITARKU
 PEMBELAJARAN 1

BAHASA INDONESIA IPS

3.3 Menggali informasi dari
seorang tokoh melalui 3.1 Mengidentifikasi
wawancara menggunakan karakteristik ruang dan
daftar pertanyaan pemanfaatan sumber daya
4.3 Melaporkan hasil alam untuk kesejahteraan
wawancara menggunakan masyarakat
kosakata baku dan kalimat 4.1 Menyajikan hasil
efektif dalam bentuk teks identifikasi karakteristik
tulis ruang dan pemanfaatan

IPA sumber daya alam untuk

kesejahteraan
masyarakat.
3.8 Menjelaskan pentingnya
upaya keseimbangan dan
pelestarian sumber daya
alam di lingkungannya
4.8 Melakukan kegiatan upaya
pelestarian sumber daya
alam bersama orang-
orang di lingkungannya.
 SUMBER BAHAN AJAR

Internet
Buku Guru Kelas 4
Buku Siswa Kelas 4
Tema 3
Tema 3
 BURUNG
CENDERAWASIH

CENDERAWASIH BIRU

CENDERAWASIH KUNING

CENDERAWASIH GAGAK

CENDERAWASIH PANJI
 *

1.Penangkaran di Lokasi
Perlindungan
2.Tidak Memburu
3.Tidak Merusak Populasi
*
Tujuan wawancara adalah mengungkapkan pendapat
tokoh atau narasumber tentang suatu hal.
Kata tanya yang tepat :
1. Apa ( What) : menanyakan hal atau benda
2. Siapa (Who) : menannyakan orang
3. Di mana(Where) : menanyakan tempat berada
4. Mengapa (Why) : menanyakan sebab
5. Kapan ( When) : menanyakan waktu
6. Bagaimana(How) : menanyakan cara atau keadaan
*
Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari
alam yang dapat dipakai untuk memenuhi kebutuhan
hidup manusia.
Sumber daya alam hewan dapat berupa hewan liar dan
hewan budidaya. Manfaat sumber daya alam hewani :
1. Bahan makanan
2. Kebutuhan tenaga
3. Sarana pengobatan
4. Bahan kerajinan
*

1.Tidak merusak habitatnya

2.Tidak melakukan perburuan liar
terhadap hewan yang dilindungi
3.Membudidayakannya.