Anda di halaman 1dari 5

Waktu:

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 20 menit

TEKNIK PENGOLAHAN MAKANAN

......................................................Materi Pokok : Menganalisis penataan meja (table set up)


......................................................Kelas/Semester : XI/ Gasal
......................................................Mata Pelajaran : TATA HIDANG
Nama Kelompok: Satuan Pendidikan : SMK N 4 KLATEN

Topik :Macam-Macam Penataan Meja


Tujuan : Setelah berdiskusi dan menggaliinformasi (4C) pesertadidik dapat mengalisis
macam-macam penataan meja

Petunjuk: Diskusikan dengan kelompokmu. Kemudian tulis jawaban pada tempat yang
sudah disediakan

Prasyarat

Macam-macam Penataan Meja

1. ………...……………………………………………………………………..
2. ………………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………………..
4. ………………………………………………………………………………..

Kegiatan Inti

Polya's Four Step Process  for Problem Solving

Langkah Arti
Step 1:  Understand the problem. Memahamimasalah
Step 2:  Devise a plan (translate). Buat Rencana (terjemahkan)
Step 3:  Carry out the plan (solve) Lakukan Rencana (pecahkan)
Step 4:  Look back (check and interpret). Lihat Rencana (periksa dan tafsirkan)

Step 1:  Understand the problem. ............................................................................


Step 2:  Devise a plan (translate). ............................................................................ Page | 1
MASALAH 1
1. Sebutkan macam-macam penataan meja tata hidang!
2. Tenentukan jenis penataan meja sesuai dengan pelayanannya!

Page | 2
PENYELESAIANAN

Page | 3
x
Kesimpulan:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Page | 4
AYO MENYIMPULKAN

Setelah mempelajari menata meja (table set up), maka tuliskanlah berbagai macam teknik table
set up!

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________

Page | 5

Anda mungkin juga menyukai