AKTIVITAS KLORIN DALAM AIR SEBAGAI BAHAN PENCEMARAN AIR

Anang Rahman1, Friska Septiani Silitonga2

Prodi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Maritim Raja Ali Haji,
Tanjungpinang, Kepulauan Riau, Indonesia

Telp/Hp.081288964796, Email : anangrahman10@gmail.com

ABSTRAK

Pengenalan alat-alat laboratorium sangat penting dalam memulai sebuah praktikum. Pengenalan alat-
alat laboratorium membantu dalam mengetahui nama alat-alat laboratorium dan fungsinya dalam
melakukan praktikum. Tidak hanya itu, pengenalan alat-alat laboratorium juga bermanfaat terhindarnya
kecelakaan kerja dan gagalnya percobaan dalam laboratorium. Pengenalan alat-alat laboratorium juga
bertujuan untuk memberi pemahaman kepada mahasiswa tentang alat-alat laboratorium yang ada di
laboratorium kimia. Laboratorim kimia Universitas Maritim Raja Ali Haji memiliki penataan ruang yang
cukup teratur, dengan alat-alat laboratorium yang cukup memadai, namun ruangan laboratorium yang
sempit menyebabkan kurang efektifnya dalam melakukan praktikum. Berdasarkan hasil pengamatan dan
penelitian, diharapkan laboratorium kimia Universitas Maritim Raja Ali Haji dapat memenuhi standar
laboratorium dan ditempatkan ditempat yang strategis sehigga lebih efektif dalam melakukan praktikum
kimia. Pengenalan alat-alat laboratorium kimia juga diharapkan mampu menambah wawasan
mahasiswa tentang fungsi alat-alat laboratorium kimia sehingga percobaan yang akan dilakukan dalam
praktikum dapat berjalan dengan lancar.

Kata Kunci: pengenalan dan manfaat, alat-alat laboratorium, praktikum

PENDAHULUAN

Laboratorium ialah suatu tempat dilakukannya tertutup dimana percobaan dan penelitian
percobaan dan penelitian. Tempat ini dapat dilakukan. [1]
merupakan suatu ruangan tertutup, kamar atau Sebelum mulai melakukan praktikum di
ruangan terbuka. Dalam pengertian terbatas laboratorium, praktikan harus mengenal dan
laboratorium ialah suatu ruangan yang memahami cara penggunaan semua peralatan
dasar yang biasa digunakan dalam laboratorium
kimia serta menerapkan K3 di laboratorium. [2] siswa mengetahui kegunaan masing-masing
Alat laboratorium kimia merupakan peralatan kimia. [4]
benda yang digunakan dalam kegiatan di
laboratorium kimia yang dapat dipergunakan Pengenalan alat-alat laboratorium
berulang-ulang. Contoh lain dari alat sebelum memulai praktikum akan
laboratorium kimia: pembakar spiritus, mempermudah praktikan dalam mengetahui
termometer, tabung reaksi, gelas ukur, jangka nama masing-masing alat laboratorium dan cara
sorong dan lain sebagainya. Alat yang penggunaannya serta fungsinya di dalam
digunakan secara tidak langsung di dalam praktikum. Pengenalan alat-alat laboratorium
praktikum merupakan alat bantu laboratorium, juga bermanfaat dalam menghindari kecelakaan
seperti pemadam kebakaran dan kotak kerja dan gagalnya percobaan praktikum di
Pertolongan Pertama. Untuk memudahkan dalam laboratorium.[5]
pemeriksaan alat dan bahan laboratorium perlu
dilakukan inventarisasi yang sistematik. [3] HASIL DAN PEMBAHASAN
Alat-alat laboratorium biasanya dapat Dari observasi, pengamatan, dan
rusak atau bahkan berbahaya jika tidak sesuai praktikum yang langsung dilakukan di dalam
dengan prosedur pemakaian. Oleh karena itu,  laboratorium, berikut alat-alat laboratorium yang
pemahaman fungsi dan cara kerja peralatan serta umum digunakan dalam praktikum kimia di
bahan harus mutlak dikuasai oleh praktikan laboratorium. Alat-alat laboratorium meliputi
sebelum melakukan praktikum di laboratorium pH meter, mikroskop, neraca, osiloskop, labu
kimia. Erlemeyer, dan labu ukur, dan lain-lain. [6]
Peralatan yang ada di laboratorium perlu Berikut adalah alat-alat kimia beserta
dikenal dengan baik oleh peserta didik, untuk fungsinya yang digunakan dalam praktikum di
menghindari kesalahan pemakaian alat. laboratorium kimia.
Misalnya, siswa tidak akan menggunakan gelas N Nama Alat Gambar Fungsi
ukur untuk mereaksikan zat-zat kimia, apabila o.
1. Gelas Piala Sebagai tempat berupa
untuk padat,serbuk
menyimpan dan serta Kristal.
meletakkan
larutan. Gelas 7. Tabung  Sebagai wadah
Piala memiliki Reaksi satu atau dua
takaran namun jenis zat.
jarang bahkan
tidak 8. Cawan Digunakan
diperbolehkan Penguap sebagai wadah
untuk untuk
mengukur mengeringkan
volume suatu suatu zat.
zat cair.

2. Erlemeyer Sebagai wadah 9. Mortal Menghaluskan

unuk zat yang masing
mereaksikan bersifat
suatu zat kimia padat/kristal.
dalam skala
yang cukup
10 Krush Sebagai wadah
besar dan
. untuk
sebagai wadah
menentukan
dalam proses
kadar abu.
titrasi.
3. Labu Ukur Untuk 11 Pipet Tetes Untuk
membuat,menyi . meneteskan
mpan dan atau mengambil
mengencer- larutan dengan
kan larutan jumlah kecil
dengan dari suatu
ketelitian yang tempat ke
tinggi. tempat lain.

4. Petridish sebuah wadah

12 Pipet Untuk
untuk
. Volum menentukan
membiakkan
volume larutan.
sel atau
mikroba. 13 Pipet Untuk
. Gondok mengukur
5. Gelas Ukur Untuk volume larutan.
mengukur
volume larutan. 14 Batang Untuk
. Pengaduk mengocok atau
6. Kaca Sebagai wadah
mengaduk
Arloji untuk
suatu larutan.
menimbang
bahan-bahan
kimia yang
15 Sudip Untuk 21 Penjepit Untuk menjepit
. mengambil . Tabung tabung reaksi.
bahan-bahan Reaksi
kimia dalam
berupa padat
atau bubuk.
22 Statif dan Sebagai
. Klem penjepit soklet
16 Corong Untuk pada proses
. Pisah memisahkan ekstraksi dan
larutan yang sebagai penjepit
disebabakan buret dalam
ooleh massa proses titrasi
jenisnya yang sekaligus untuk
berbeda menjepit
kondensor pada
proses destilasi
17 Desikator Untuk
23 Sikat Untuk menyikat
. menyimpan
. Tabung tabung reaksi.
bahan-bahan
Reaksi
yang harus
bebas air dan
mengeringkan
zat-zat dalam
laboratorium. 24 Segitiga Untuk menahan
18 Buret Digunakan . wadah,
. untuk titrasi, misalnya krush
tapi pada pada saat
keadaan pemanasan
tertentu dapat ataau corong
pula digunakan pada waktu
untuk penyaringan.
mengukur
volume suatu
larutan. 25 Bola Hisap Untuk
. menghisap
19 Corong Corong larutan yang
. digunakan akan dari botol
untuk larutan.
memasukan
atau memindah
larutan dari satu 26 Lampu Untuk
tempat ke . Spritus membakar zat
tempat lain. atau
memanaskan
20 Rak Sebagai tempat larutan.
. Tabung tabung reaksi.
Reaksi
27 Bunsen Untuk 32 Oven Untuk
. memanaskan . mengeringkan
larutan dan alat-alat
dapat pula sebelum
digunakan digunakan dan
untuk sterilisasi digunakan
dalam proses untuk
suatu proses. mengeringkan
bahan yang
dalam keadaan
28 Kaki Tiga Kaki tiga basah.
. sebagai
penyangga 33 Tanur Digunakan
pembakar . sebagai
spirtus. pemanas pada
suhu tinggi,
sekitar 1000
°C.dan untuk
menentukan
kadar abu
29 Botol Digunakan
. Semprot untuk 34 Hot Plate Untuk
menyimpan . memanaskan
aquades dan larutan.
digunakan Biasanya untuk
untuk mencuci larutan yang
ataupun mudah terbakar.
membilas
bahan-bahan 35 Timbangan Tempat untuk
yang tidak larut Analitis menimbang zat-
dalam air. zat yang akan
ditimbang
30 Kawat Sebagai alas dengan skala
. Kasa atau untuk yang kecil.
menahan labu
atau beaker
pada waktu
pemanasan
menggunakan KESIMPULAN DAN SARAN
pemanas Pengenalan alat-alat laboratorium sangat
spiritus atau
pemanas penting dalam memulai suatu praktikum sebagai
bunsen upaya dalam penggunaan alat-alat laboratorium
31 Klem Alat untuk yang tepat. Disamping itu, pengenalan alat-alat
. Utilitas Penjepit dan
penyangga laboratorium sangat berperan penting dalam
tabung terhindarnya kecelakaan kerja dan gagalnya
erlemeyer saat
dipanaskan percobaan selama praktikum berlangsung.
 Berdasarkan pengamatan, observasi, dan dalam laboratorium ipa,” 2009.
praktikum langsung di laboratorium kimia di
[3] Riandi, “Pengelolaan Laboratorium,” pp.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
39–52, 2017.
Universitas Maritim Raja Ali Haji,
Tanjungpinang, sebagian besar mahasiswa [4] M. P. Utomo, “Adaptasi pelaksanaan
pendidikan kimia sudah mampu dalam praktikum kimia negara oecd,” Mat. Fak.
mengetahui nama alat-alat laboratorium dan Ilmu, D A N Alam, Pengetah.
memahami penggunaan alat-alat laboratorium. Yogyakarta, Univ. Negeri, 2011.
Hanya saja, penemapatan laboratorium yang
[5] B. Guru, S. M. P. Di, K. Indralaya, F.
kurang strategis membuat kinerja mahasiswa
Matematika, P. Alam, and U. Sriwijaya,
pendidikan kimia sedikit terhambat dan fasilitas
“Pelatihan Pengunaan Alat- Alat
yang kuirang memadai membuat mahasiswa
Laboratorium Untuk Meningkatkan
pendidikan kimia sedikit kesulitan dalam
Pemahaman Praktikum Ipa-Biologi
melakukan praktikum sehingga memakan waktu
Kabupaten Ogan Ilir,” pp. 80–87.
yang cukup lama dalam sekali percobaan.
UCAPAN TERIMA KASIH [6] Budimarwanti, “Pengelolaan Alat dan
Penulis mengucapkan terima kasih Bahan di Laboratorium Kimia,” 2009.
kepada semua pihak yang telah membantu
dalam menyelesaikan tugas artikel ilmiah dalam
memenuhi tugas manajemen laboratorium.
Terutama penulis mengucapkan terima kasih
kepada Ibu Nina Adriani atas bimbingan dan
saran beliau sehingga penulis dapat
menyelesaikan artikel ilmiah ini.

DAFTAR PUSTAKA
[1] A. Pengertian and F. Laboratorium,
“ADMINISTRASI DAN
INVENTARISASI LABORATORIUM
IPA Oleh : Susilowati , M . Pd .,” 2010.

[2] P. Widhy, P. Penggunaan, A.

Laboratorium, I. P. A. Tanggal, and G. S.
Yogyakarta, “Alat dan bahan kimia