CONTOH LEMBAR KERJA SISWA

(Bahan Ajar Matematika SD)

KELAS 5

i d
Keterangan

.
1. Lampiran ini berisi beberapa contoh lembar kerja siswa sebagai bagian dari bahan

go
ajar matematika SD

d .
2. Tidak memuat semua lembar kerja hasil analisa di setiap kelas, tetapi hanya berisi

s
beberapa contoh yang dapat dikembangkan sendiri oleh guru.

t k
3. Kode yang dipakai dari setiap lembar kerja sebagaimana dapat dilihat pada uraian

ti p
sebelumnya, contoh:

d
LK 3.1.2a : - Lembar Kerja Kelas 3

.
- SK/KD 1/1.1

w
- Lembar kerja pertama (a)

w w

93
 LK. 5.1.1a
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 1/1.1

SIFAT OPERASI HITUNG

Kerjakanlah! 
  A. Sifat Komulatif pada operasi  B. Sifat asosiatif pada Operasi 
 
bilangan bulat  Bilangan Bulat
 

i d
 

.
  1 39 + 15 = …. + 39 1 (15 + 12) + 50= 15 + (...+ …)
 

o
  2 14 + 19 = …. + …. 2 11 + (25 + 70) = (…+…) + …

g
 

.
  -23 + 15 = 15 +…. + 36 + (14 + …) = (36+14) + 90
3 3

d
 
 

s
  4 …. + 31 = 31 + 85 4 (… + 33) + … = 73 + (33+23)

k
 

t
  5 75 + 10 = …. + 75 5 -7 + [8+(-3)] = (-7+8) + ….

ti p
 
  6 35 x 8 = …. x …. 6 7 x (2x100) = (…x…) x 100
 

d
  …. x 18 = 18 x 21
7 (… x 9) x -3) = -3 x (9 x 17)

.
  7
 
…. x …. = 105 x 17

w
  8 8 (…x …) x -12 = 20 x (-12 x3)
 

w
  9 -13 x 80 = … x -13 9 (…x …) x … = 100 x (20 x15
 

w
  10 …. X 19 = 19 x 85
  C. Sifat Distributif pada operasi bilangan bulat
  1 9 x (2+10) = (9 x…) + (9 x …)
  2 8 x (10 – 4) = (8 x …) – (8 x …)
  3 … x (…+…) = (12 x 25) + (12x22)
  4 … x (… - …) = (3 x 80) – (3 x33)
  5 92 x (… + …) = (92x180) +
10 (18 x13) x 25 = … x (… x …)
6 (… x…) + (…x …) = 65 x (40+75)
7 (8x140) + (8x130) = 8 x (… + …)
8 (…x15) – (…x15) = 15 x (21 – 11)
9 (12 : 4) + (20:4) = (…+…) : 4
10 (… : 3) – (… : 3) = (72 – 12) : 3

94
 LK. 5.1.2a
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 1/1.2

FAKTORISASI PRIMA

Isilah! 
  
 

d
Bilangan  Faktorisasi Prima 

. i
30   

go
45   

.
56   
63   

k s d
t
72   

ti p
80   

.d
84   

w
90   

w
95   

w
120   
 
 
 

95
 LK. 5.1.3a
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 1/1.3

OPERASI CAMPURAN BILANGAN BULAT

Isilah! 
  
1.  ‐185 + 42 = 42 + ..... 

i d
 

.
2.  ..... + 258 = 258 + (‐64) 

go
 

.
3.  500 x (‐18) = ….. x 500 

s d
 

t k
4.   50 x 3 x (‐2) = ….. 

ti p
 
5.  35 + [15 + (‐6)] = ….. 

.d
 

w
6.  [27 x (‐2)] x 50 = ….. 

w
 

w
7.   (35 x m) x 30 = 35 x 600, m = ….. 
 
8.  (165 : 11) + (55 : 11) = p : 11, p= ….. 
 
9.  270 x (‐55) = ….. 
 
10.   38 x 260 = 34 x 260 + ….. 

96
 LK. 5.1.3b
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 1/1.3

PERSEGI AJAIB

Isilah dengan bilangan 1 s.d. 25 sehingga jumlah bilangan setiap baris, 
kolom dan diagonal adalah sama! 
 

d
7    19  20      15 13 7  24       1       

. i
13  17    10  1    11 9  23   8        17    13

o
  16  14  9            1  22     22  7    4 

g
25  18  6        17 5  2  16     16 18    3  5 

d .
15            19           2  9  10    19

s
                                 

k
10    18  25      14       15         1  10

t
  2    7  12      22 25 2  13   21 3    17  

ti p
3  24    5      20     12 21     23    20  
13      22  9      24 4        8  19  7     

.d
  15      17    19   23 16 6    14 9    12 24

w
                                 
24  2  4    18      25 5                 

w
  22  11  8      9  6    19 11            

w
12    10    16    3    17   18            
  20      23    24 1      7             
  7    21      15   2  22              
 
 
 
 
 
 

97
 LK. 5.1.4a
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 1/1.4

Operasi Bilangan Kuadrat

Jodohkanlah! 
 
32 + 52 o o 36

72 x 42 o o 784

. i d
. go
d
132 – 32 o o 34

62 + 22 o

t k s o 16

d
82 x 42 o
ti p o 160

w .
122 : 22 o o 97

w w 152 – 92 o o 40

242 : 62 o o 125

142:72+112 o o 1024

92 - 32 + 52 o o 144

98
 LK. 5.2.1
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 2/2.1

Notasi Jam

Di mana jarumnya? 
 
  11
12 1 11
12 1 11
12 1
  2 2 2

d
10 10 10

i
  9 9 9
3 3 3

.
 
8 4 8 4 8 4
 

o
7 5 7 5 7 5
  6 6 6

g
 

.
 
07.05 07.45 08.15

d
 
 

11
12 1

t k s 11
12 1 11
12 1

ti p
10 2 10 2 10 2

9 3 9 3 9 3

d
8 4 8 4 8 4

.
7 5 7 5 7 5
6 6 6

w
10.25 11.30 14.10

w w 9
10

8
11
12 1
2

4
3 9
10

8
11
12 1
2

4
3 9
10

8
11
12 1
2

4
3 9
10

8
11
12 1
2

4
3

7 5 7 5 7 5 7 5
6 6 6 6

15.15 19.00 21.15 23.20

99
 LK. 5.2.3
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 2/2.3

Pengukuran Sudut

Tentukan besar sudut berikut dengan menggunakan busur derajat! 

d
c

o. i
. g
a b

k s d
t
ti p e
w .d d

w
 

100
 LK. 5.3.1
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 3/3.1

Trapesium & Layang-layang

Hitunglah luasnya! 
 
 
1.                Luas = …. 

d
14 cm

i
 

.
 

o
  25 cm
 

. g
 
 

d
  18 cm

s
2.               Luas = …. 

k
 

t
  32 cm

ti p
 
 
 

d
 
10 cm

.
3.         28 cm      Luas = …. 
 

w
10 cm

w
 
 

w
 
  8 cm 8 cm
  40 cm
4.               Luas = …. 
 
 
 
 
 
 
 
30 cm

5.               Luas = …. 
17,5 cm
 
 
 

101
 LK. 5.4.1
Kelas/Sem. : 5/1
Nama : ........................................... SK/KD : 4/4.1

Volume Kubus dan Balok

Hitunglah volumenya! 
 
 
 

i d
 

.
1.       10 cm       Volume = …. 

o
 
  8 cm

g
15 cm
 

.
 

d
 

s
2.            Volume = …. 
22 cm

k
 

t
 
 

ti p
 
6 cm
  16 cm

d
 

.
 
3.              Volume = …. 

w
  25 cm
 

w
 

w
  12 cm
  32 cm
 
 
4.              5. . 
 
                  24 cm 
 
 
  15 cm
 
    Volume = ... .          Volume = ... . 

102
 LK. 5.5.1
Kelas/Sem. : 5/2
Nama : ........................................... SK/KD : 5/5.1

Konversi Pecahan

Lengkapilah tabel berikut! 
 

Pecahan Desimal Pecahan Biasa Persen

i d
0,38 …. ….
….

o. ….

g
… …. 20%

.
0,40 …. ….
….
….

k s
….
d 30%
….
0,08
….

ti pt …. ….
….

.d
…. …. 70%
…. ….

w w
w

103