Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH Koko Minggu 2

    Diunggah oleh

    imeeee
    103 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    Rph Koko Minggu 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    103 tayangan2 halaman

    RPH Koko Minggu 2

    Diunggah oleh

    imeeee

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Rancangan Pengajaran Harian Kokurikulum

    Persatuan/Kelab/Sukan : Persatuan Pandu Puteri


    Mata Pelajaran : Unit Beruniform (Kokurikulum)
    Topik : Logo Persatuan Pandu Puteri
    Sub Topik : Warna pada Logo Pandu Puteri
    Tahun : 4, 5, 6 & Inklusif
    Tarikh : 23 September 2020
    Masa : 7.30 - 8.30 pagi (60 minit)
    Bilangan murid : 54 orang

    Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid


    dapat :
    - Mengenali logo Persatuan Pandu Puteri
    - Mengenali warna pada logo Persatuan Pandu Puteri

    Pengalaman sedia ada : Murid mengetahui rupa bentuk logo Persatuan Pandu
    Puteri
    Penerapan nilai : Kerjasama, patuh, taat
    Penggabungjalinan : Pendidikan Seni Visual, TMK
    Bahan Bantu Mengajar : Projektor, buku kehadiran, lirik lagu, video, kad
    bergambar

    Masa/ Isi Pelajaran Aktiviti P&P Catatan


    Langkah
    Permulaan “Kehadiran” 1. Guru mengambil kehadiran BBM :
    (10 minit) setiap murid. -Buku kehadiran
    2. Murid diminta untuk
    mengangkat tangan sekiranya Nilai :
    nama telah dipanggil. -patuh
    3. Murid yang lewat hadir akan
    dicatatkan nama. Fasa :
    Persediaan
    Langkah 1 “Nyanyian” 1. Murid diarahkan untuk bangun BBM :
    (5 minit) dan berdiri tegak. -lirik lagu
    2. Guru memasangkan lagu -projector
    Pandu Puteri
    3. Murid menyanyikan lagu Nilai :
    dengan membaca lirik lagu di -taat
    https://www.youtub televisyen. Fasa :
    e.com/watch? Imaginasi
    v=hq3tpTcDzd4
    Langkah 2 Pengenalan logo 1. Guru menjelaskan isi BBM:
    (20 minit) Pandu Puteri pelajaran pada hari tersebut. Slideshow
    2. Murid dibentangkan dengan
    slideshow Penggabungjalinan
    3. Guru mengarahkan murid -PSV
    untuk sentiasa menumpukan
    perhatian kerana akan EMK:
    ditanyakan beberapa soalan. TMK
    4. Sepanjang video dijalankan,
    guru memberikan penjelasan Fasa :
    berkaitan inti pati setiap Perkembangan
    slideshow.
    Langkah 3 Mewarna Logo 1. Guru memberi setiap murid BBM :
    (20 minit) logo pandu puteri Logo, contoh logo,
    2. Guru menunjukkan contoh pensil warna
    logo pandu puteri yang betul
    3. Murid mewarna logo pandu Nilai :
    puteri mengikut contoh yang -kerjasama,
    ditunjukkan kebersihan,
    kekemasan

    Fasa :
    Tindakan
    Penutup “Rumusan” 1. Guru mengarahkan untuk
    (5 minit) duduk dalam barisan.
    2. Guru membuat rumusan
    berkaitan pelajaran hari
    tersebut.
    3. Murid-murid diminta bersurai
    setelah selesai.

    Anda mungkin juga menyukai