Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Pengakap

Kelas : MP 2, Tahun 3, Tahun 4, Tahun 5, Tahun 6

Tarikh : 21/08/2019 (Rabu)

Masa : 1.45 petang – 3.00 petang

Bilangan Murid : 13 Orang murid

Tajuk : Mendirikan Khemah

Hasil Pembelajaran : Murid-murid dapat

1. Mengetahui bagaimana cara untuk mendirikan khemah

dengan betul

2. Mengetahui bagaimana cara untuk menurunkan khemah

dengan betul.

Kemahiran berfikir : mendengar, memerhati, mengingat

Nilai murni : Bekerjasama dan rajin

Bahan Bantu Mengajar : khemah, komputer riba, speaker

Pengetahuan sedia ada : Murid pernah melibatkan diri dalam perkhemahan di

sekolah
Langkah/ Aktiviti Pengajaran Dan
Isi Pelajaran Catatan
Masa Pembelajaran
Induksi set Isitiadat laung 1. Guru penasihat mengambil Kemahiran:
(10 minit) agung kedatangan murid. Mendengar
2. Murid akan menaikkan bendera. Memerhatikan
3. Nyanyian lagu negaraku. Nilai:
4. Murid akan membuat upacara Bekerjasama
lanung agung
Minat dan ingit
5. Guru menayangkan video
tahu
tentang bendara negara
BBM:
Malaysia.
Komputer
6. Guru membuat bersoal jawab
dengan murid tentang video
yang ditayangkan.
Guru bertanya:
Apakah yang kamu perhatikan
tentang video ini?
Murid berjawab:
Bendara negara Malaysia
7. Guru mengaitkan tanda-tanda
tersebut dan video dengan
pengajaran harian.
Langkah Demostrasi 1. Guru menunjukkan gambar Kemahiran:
Pertama khemah beserta penerangan di Memerhati
(25 minit) hadapan murid-murid Mendengar
2. Guru menerangkan maksud
setiap komponen-komponen Nilai:
yang terdapat dalam khemah Tanggungjawab
3. Guru menunjukkan komponen- Kerajinan
komponen beserta penerangan.
4. Guru menunjukkan demostrasi BBM:
tentang cara untuk mendirikan Gambar khemah
dan menurunkan khemah Khemah
dengan betul
5. Murid memberi perhatian dengar
guru menerangkan.
6. Guru memanggil beberapa
orang murid untuk menjawab
soalan.
7. Murid menyatakan kembali
apakah maksud bagi komponen
komponen yang terdapat di
disediakan dihadapan.
Langkah Mari 1. Guru membahagikan murid Kemahiran:
Kedua mendirikan dan mengikut kumpulan. Mendengar,
(30 minit) menurunkan 2. Setiap kumpulan akan mendapat Memerhati,
khemah satu khemah yang disediakan Mengingat
oleh guru
3. Guru menerangkan peraturan BBM:
dan bagaimana menjalankan khemah
aktiviti.
4. Murid memberi perhatian Nilai:
mendengar guru menerangkan Bekerjasama
peraturan dan bagaimana Berani bercuba
menjalankan aktiviti.
5. Setiap kumpulan mendirikan
khemah dan menurunkan
khemah dengan betul.
6. Setiap kumpulan akan diambil
masa untuk mendirikan dan
menurunkan khemah.
Penutup Rumusan 1. Guru meminta murid untuk Kemahiran:
(10 minit) membuat rumusan berdasarkan apa Mendengar,
yang telah mereka pelajari. Memerhatikan,
2. Guru memberi nota kepada BBM:
murid-murid untk ditampal di dalam Lembara Nota
buku log masing-masing
.

Anda mungkin juga menyukai