RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NamaSekolah : SMKS SMART JAYA

Mata Pelajaran : Produksi Pengolahan Hasil Hewani
Kelas/Semester : XII/Genap
MateriPokok : Menganalisis analisa usaha produksi hasil hewani
AlokasiWaktu : 2 x 45 menit (1 kali pertemuan)
KompetensiDasar : 3.8 Menganalisis analisa usaha produksi hasil hewani

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran daring siswa dapat :

1. Mengetahui berbagai data/informasi bisnis

2. Mengetahui memilih jenis usaha pengolahan berdasarkan dat/informasi
3. Mengetahui identifikasi faktor-faktor produksi dan distribusi
4. Mengetahui merencanakan usaha
5. Mengetahui memasarkan produk

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN ALOKASI
Pertemuan 1 WAKTU
KEGIATAN AWAL 10 menit
1. Guru memantau siswa digrup wa untuk berdoa sebelum belajar
2.Guru memberikan list absen siswa di WA grup
3. Guru menyampaikantujuanpembelajaran yang akan kita bahas pada
materi pokok
KEGIAAN INTI 70 menit
a. Guru mengirimkan siswa link untuk materi dan vidio tentang produksi
olahan hewani yang terdiri dari analisis usaha (ekonomi).
b. Guru menyuruh siswa menyimak materi/ vidio yg telah dikirimkan
lewat link. ( mengamati)
c. guru memberikan pertanyaan yang terkait dengan materi/ video yang
sudah dikirim (menanyai)
d.siswa mencoba mencari informasi materi terkait analisis produk olahan
hewani (mengumpulkan data)
e. guru memberikan kesempatan untuk siswa bertanya mengenai materi
yang sedang dibahas hari ini (mengkomunikasikan)
f. Guru menyuruh siswa menyimpulkan vidio yang telah di simak
 (mengasosiasi).
KEGIATAN AKHIR 10 menit
a. Guru memberikan kesimpulan dari materi pembelajaran hari ini
b. Menyampaikan materi yang akan di bahas pertemuan selanjutnya
c. Berdoa untuk mengakhiri pelajaran.

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN ALOKASI

Pertemuan 2 WAKTU
KEGIATAN AWAL 10 menit
1. Guru memantau siswa digrup wa untuk berdoa sebelum belajar
2.Guru memberikan list absen siswa di WA grup
3. Guru meminta siswa untuk menyampaikan materi yang telah dipelajari
pada pertemuan sebelumnya
KEGIAAN INTI 70 menit
a. Guru mengirimkan siswa link untuk materi dan vidio tentang produksi
olahan hewani mengenai merencanakan usaha.
b. Guru menyuruh siswa menyimak materi/ vidio yg telah dikirimkan
lewat link. ( mengamati)
c. guru memberikan pertanyaan yang terkait dengan materi/ video yang
sudah dikirim (menanyai)
d.siswa mencoba mencari informasi materi terkait merencanakan usaha
produk olahan hewani (mengumpulkan data)
e. guru memberikan kesempatan untuk siswa bertanya mengenai materi
yang sedang dibahas hari ini (mengkomunikasikan)
f. Guru menyuruh siswa menyimpulkan vidio yang telah di simak
(mengasosiasi).
KEGIATAN AKHIR 10 menit
a. Guru memberikan kesimpulan dari materi pembelajaran hari ini
b. Menyampaikan materi yang akan di bahas pertemuan selanjutnya
c. Berdoa untuk mengakhiri pelajaran.

D. PENILAIAN
Teknik penilaian pengetahuan :
a. Siswa memberikan kesimpulan tentang video yang telah disimak.
b. Memberikan tugas harian dan evaluasi pada KD tersebut.
 Mengetahui, Dapurang, Januari 2021
Kepala SMKS Smart Jaya Guru Mata Pelajaran

HERMANTO, S.Pd.I HUSNI, S.Pd

NIP. NIP.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NamaSekolah : SMKS SMART JAYA

Mata Pelajaran : Produksi Pengolahan Hasil Hewani
Kelas/Semester : XII/Genap
MateriPokok : Mengevaluasi hasil analisa usaha
AlokasiWaktu : 1 x 45 menit (1 kali pertemuan)
KompetensiDasar : 4.8 Mengevaluasi hasil analisa usaha

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran daring siswa dapat :

1. Mengetahui berbagai data/informasi bisnis

2. Mengetahui memilih jenis usaha pengolahan berdasarkan dat/informasi
3. Mengetahui identifikasi faktor-faktor produksi dan distribusi
4. Mengetahui merencanakan usaha
5. Mengetahui memasarkan produk

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN ALOKASI
Pertemuan 3 WAKTU
KEGIATAN AWAL 10 menit
1. Guru memantau siswa digrup wa untuk berdoa sebelum belajar
2.Guru memberikan list absen siswa di WA grup
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan kita bahas pada
materi pokok
KEGIAAN INTI 70 menit
a. Guru mengirimkan siswa link untuk materi dan vidio tentang produksi
olahan hewani yang terdiri dari memasarkan produk hasil hewani.
b. Guru menyuruh siswa menyimak materi/ vidio yg telah dikirimkan
lewat link. ( mengamati)
c. guru memberikan pertanyaan yang terkait dengan materi/ video yang
sudah dikirim (menanyai)
d.siswa mencoba mencari informasi materi terkait evaluasi produk olahan
hewani dan meamsarkan produk hasil hewani (mengumpulkan data)
e. guru memberikan kesempatan untuk siswa bertanya mengenai materi
yang sedang dibahas hari ini (mengkomunikasikan)
f. Guru menyuruh siswa menyimpulkan vidio yang telah di simak
(mengasosiasi).
KEGIATAN AKHIR 10 menit
d. Guru memberikan kesimpulan dari materi pembelajaran hari ini
e. Menyampaikan materi yang akan di bahas pertemuan selanjutnya
f. Berdoa untuk mengakhiri pelajaran.
D. PENILAIAN
Teknik penilaian pengetahuan :
c. Siswa memberikan kesimpulan tentang video yang telah disimak.
d. Memberikan tugas harian dan evaluasi pada KD tersebut.

Mengetahui, Dapurang, Januari 2021

Kepala SMKS Smart Jaya Guru Mata Pelajaran

HERMANTO, S.Pd.I HUSNI, S.Pd

NIP. NIP.