KELOMPOK 1

KELAS: XII-2
ANGGOTA KELOMPOK:
1. Irza Muhammad Pratama (Script Writer)
2. Maretia Imelda (Editor)
3. Nuke Aulia Paramita (Editor)
4. Renanda Wafi Fakhri (Reporter)
5. Rifda Alivia Rizka (Reporter)
6. Widya Dwi Lestari (Script Writer)

Script Kegiatan Jurnalistik

"Kontribusi Profesi Orang Tua Siswa Bagi NKRI di Masa Pandemi Covid-19"

JUDUL : “Peran Para Ibu Rumah Tangga dalam Mendampingi Anaknya Selama
Kegiatan Sekolah dari Rumah (SFH)”

Reporter 1 : “Selamat siang, saya Rifda Alivia sebagai pembawa acara dari Kelompok 1,
Kelas 12-2. Hari ini saya akan membawakan isu mengenai COVID-19.
Seperti yang kita ketahui, selama pandemi COVID-19 ini, para pelajar
terpaksa harus mengikuti pembelajaran jarak jauh dari rumahnya
masing-masing. Tentu peran orang tua sangatlah penting agar anaknya
dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Maka dari itu, salah satu rekan
saya, yaitu Renanda Wafi, akan mewawancarai salah satu orang tua murid
yang berprofesi sebagai Ibu rumah tangga mengenai kegiatan Sekolah dari
Rumah (SFH). Silahkan Renanda Wafi laporannya."

Reporter 2 : “Baik, terima kasih Rifda. Saat ini, saya sudah bersama dengan seorang
ibu rumah tangga yang bernama Ibu Yuyun Yuniah. Saya akan
menanyakan beberapa hal tentang kegiatan Sekolah dari Rumah (SFH).
Sebagai orang tua yang mendampingi anaknya di rumah selama kegiatan
SFH, sejauh ini apa pendapat Ibu mengenai kegiatan Sekolah dari Rumah
(SFH)?

Narasumber : “Belajar di rumah ini membantu anak saya belajar dan mendapatkan
banyak ilmu, namun saya rasa hal ini kurang efektif. Menurut saya, saya
lebih menyukai anak belajar di sekolah daripada di rumah ”

Reporter 2 : “Menurut Ibu, apakah kelebihan dan kekurangan dari kegiatan Sekolah dari
Rumah (SFH) ini?”

Narasumber : "Kelebihan Sekolah dari Rumah, yaitu waktu dan tempat belajar lebih
fleksibel. Namun, kekurangannya, yaitu belajar menjadi kurang maksimal,
kemudian terdapat masalah seperti jaringan internet kurang stabil, serta
pengalaman belajar juga kurang maksimal karena tidak ada praktikum, dan
 diskusi antara guru serta teman kurang maksimal."

Reporter 2 : “Lalu, menurut ibu seberapa pentingkah peran orang tua dalam
mendampingi anak selama kegiatan SFH ini? Dan hal apa saja yang perlu
dilakukan orang tua dalam mendampingi anaknya Sekolah dari Rumah?”

Narasumber : “Menurut saya, hal tersebut sangatlah penting. Hal-hal yang perlu dilakukan
oleh orang tua, yaitu memotivasi anak kita untuk belajar dirumah,
memberikan semangat, serta menyuruh/mengingatkan dan memantau anak
untuk mengerjakan tugas-tugasnya dari sekolah dengan baik di rumah.”

Reporter 2 : "Baik, terima kasih Ibu atas tanggapannya mengenai Sekolah dari Rumah
(SFH). Selanjutnya, saya alihkan kembali kepada rekan saya, yaitu Rifda
Alivia.”

Reporter 1 : "Baik, terima kasih Renanda atas laporannya. Maka, seperti itulah
pendapat dari salah satu ibu rumah tangga yang mendampingi anaknya
selama kegiatan SFH ini. Sekian wawancara dan liputan dari kami, kurang
dan lebihnya mohon maaf. Saya Rifda Alivia mohon pamit undur diri.
Selamat siang dan terima kasih.”