b. PROGRAM PEMBELAJARAN
Kemampuan Akhir yang
Metode Kriteria Penilaian
Minggu diharapkan di setiap Referensi
Bahan Kajian Pembelajaran Pengalaman belajar dan Indikator Bobot
ke- tahapan pembelajaran (Bahan Bacaan) Media
(bentuk mahasiswa (hard dan soft Nilai
(Sub-Capaian Mata
pembelajaran) skills)
Kuliah)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Mahasiswa Struktur materi RPS Matakuliah Kuliah (TM 3 X LCD Non-Tes Keluasan
mengetahui dan dalam RPS 50”) White Board Lembar kerja penjelasan
paham mengenai Aturan perkuliahan Tugas Mandiri (BM identifikasi bidang bidang kerja
kontrak Berbagai macam 3X60”) kerja akuntan akuntan
perkuliahan dan bidang kerja
aturan yang profesi akuntan. 7.50%
diterapkan selama
perkuliahan
dimulai.
Macam bidang
kerja profesi
akuntan
2 Mahasiswa mampu Jasa akuntansi Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Ketepatan
menjelaskan tentang Persyaratan 50”) White Board Peta persyaratan menjelaskan jasa
jasa yang diberikan kompetensi praktik Diskusi (TM 2 X kompetensi akuntan dan
akuntan akuntan meliputi 50”) praktik akuntan persyaratan
Mahasiswa mampu o Akuntan publik Tugas Mandiri (BM yang meliputi formal untuk
menjelaskan tentang o Akuntan 3X60”) o Akuntan publik menawarkan
persyaratan manajemen o Akuntan jasa tersebut. 7.00%
kompetensi praktik o Chartered manajemen
akuntan. accountant (KJA) o Chartered
o Konsultan pajak accountant
(KJA)
o Konsultan
pajak
3 Mahasiswa mampu Urgensi adanya SAK Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kedalaman
menjelaskan perlunya standar dalam SPAP 50”) White Board Diskusi urgensi penjelasan
standar dalam profesi profesi akuntan. SAP Diskusi (TM 2 X standar dalam perlunya standar
akuntansi Penyusunan SAS 50”) profesi akuntan dalam profesi
Mahasiswa mampu standar dalam Tugas Mandiri (BM Diskusi proses akuntansi
7.50%
menjelaskan aspek profesi akuntan 3X60”) penyusunan standar
kelembagaan Konsekuensi dalam profesi
penyusunan standar pelanggaran akuntan
dalam profesi standar dalam
akuntansi profesi akuntan
4 Mahasiswa mampu Aspek hukum Kuliah (TM 3 X LCD Non-Tes Kelengkapan 7.00%
menyusun kontrak dalam penyusunan 50”) White Board Menyusun kontrak pertimbangan
Kemampuan Akhir yang
Metode Kriteria Penilaian
Minggu diharapkan di setiap Referensi
Bahan Kajian Pembelajaran Pengalaman belajar dan Indikator Bobot
ke- tahapan pembelajaran (Bahan Bacaan) Media
(bentuk mahasiswa (hard dan soft Nilai
(Sub-Capaian Mata
pembelajaran) skills)
Kuliah)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
kerja dalam kontrak kerja jasa Tugas Mandiri (BM kerja jasa akuntansi hukum kontrak
memberikan jasa akuntansi non- 3X60”) non-atestasi (non- kerja jasa
akuntansi non-atestasi atestasi (non-audit) audit) akuntansi non-
(non-audit) atestasi (non-
audit)
5 Mahasiswa mampu Praktik Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan
menyusun kontrak penyusunan 50”) White Board Menyusun kontrak pertimbangan
kerja dalam kontrak kerja jasa Diskusi (TM 2 X kerja jasa hukum kontrak
memberikan jasa akuntansi non- 50”) akuntansi non- kerja jasa 7.00%
akuntansi non-atestasi atestasi (non-audit) Tugas Mandiri (BM atestasi (non- akuntansi non-
(non-audit) 3X60”) audit) atestasi (non-
audit)
6 Mahasiswa mampu Kewajiban UU PT No Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kekomprehensif
menjelaskan aspek penyusunan 40/2007 50”) White Board Diskusi peraturan an penjelasan
hukum dalam laporan keuangan PP No 24/1998 Diskusi (TM 2 X perundangan regulasi yang
penyusunan laporan badan usaha PP No 64/1999 50”) yang mewajibkan mendasari
7.00%
keuangan badan (korporasi) SK Menperindag Tugas Mandiri (BM pelaporan pelaporan
usaha (korporasi) No: 3X60”) keuangan badan keuangan badan
121/MPP/Kep/2/ usaha (korporasi) usaha
2002 (korporasi)
7 Mahasiswa mampu Potensi KUH Pidana Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan
menjelaskan pelanggaran KUH Perdata 50”) White Board Daftar potensi penjelasan
kedudukan akuntan hukum Diskusi (TM 2 X pelanggaran potensi
dalam hukum pidana pidana/perdata 50”) hukum pelanggaran
dan perdata dalam praktik Tugas Mandiri (BM pidana/perdata hukum 7.00%
akuntansi 3X60”) dalam praktik pidana/perdata
akuntansi beserta oleh akuntan
landasan
hukumnya
Ujian Tengah Semester: Ujian tertulis closed book pilihan ganda dan esai pendek 90 menit
8 Mahasiswa mampu Asosiasi Profesi Website terkait Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan 7.00%
menjelaskan peran Akuntan PMK 50”) White Board Diskusi peran penjelasan peran
Asosiasi Profesi Lembaga No. 216/PMK.01/ Diskusi (TM 2 X asosiasi profesi asosiasi profesi
Akuntan dan Lembaga Pengawasan dan 2017 50”) akuntan akuntan.
Pengawasan dan Pembinaan KMK No. Tugas Mandiri (BM Diskusi peran Kelengkapan
Pembinaan Profesi Profesi Akuntan 263/KMK.01/201 3X60”) lembaga penjelasan
Akuntan 4 pengawas dan wewenang dan
Kemampuan Akhir yang
Metode Kriteria Penilaian
Minggu diharapkan di setiap Referensi
Bahan Kajian Pembelajaran Pengalaman belajar dan Indikator Bobot
ke- tahapan pembelajaran (Bahan Bacaan) Media
(bentuk mahasiswa (hard dan soft Nilai
(Sub-Capaian Mata
pembelajaran) skills)
Kuliah)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
UU No. 5/2011 pembina profesi tanggungjawab
akuntan lembaga
pengawas dan
pembina profesi
akuntan
9 Mahasiswa mampu Profesi penunjang UU PT 40/2007 Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan
menjelaskan peran pasar modal Peraturan OJK 50”) White Board Diskusi penjelasan
akuntan di pasar Jasa akuntansi di terkait profesi Diskusi (TM 2 X pengawasan peran-peran
modal pasar modal akuntan 50”) profesi akuntan di akuntan di pasar
Mahasiswa mampu Regulasi profesi Peraturan Tugas Mandiri (BM pasar modal modal.
menjelaskan akuntan di pasar perundangan 3X60”) Diskusi peran Ketepatan 7.50%
pengawasan profesi modal terkait BUMN akuntan di pasar penjelasan
akuntan di pasar Pengawasan modal mekanisme
modal profesi akuntan di pengawasan
pasar modal profesi akuntan
di pasar modal
10 Mahasiswa mampu Jasa yang UU AP 5/2011 Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan
menjelaskan aspek diberikan oleh PP 20/2015 50”) White Board Diskusi hak dan penjelasan
hukum terkait profesi akuntan publik PMK 154, Diskusi (TM 2 X tanggungjawab tentang jasa
akuntan publik. Badan hukum 155/2017 50”) hukum akuntan akuntan publik
kantor akuntan UU 34/1954 Tugas Mandiri (BM publik dalam Ketepatan
7.00%
publik 3X60”) menjalankan penjelasan
Hak dan profesinya tanggungjawab
tanggungjawab hukum terkait
hukum akuntan jasa akuntan
publik publik
11 Mahasiswa mampu Paket Undang- UU 17/2003 Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Ketepatan 7.00%
menjelaskan aturan Undang UU 1/2004 50”) White Board Diskusi aspek identifikasi
hukum yang Keuangan UU 15/2004 Diskusi (TM 2 X hukum dasar hukum
berhubungan dengan Negara PP 60/2008 50”) penyusunan penyusunan
Profesi Akuntan dan Aparat PP 192/2014 Tugas Mandiri (BM laporan keuangan laporan
Pelaporan Keuangan di Pengawas 3X60”) lembaga keuangan
Pemerintahan Internal pemerintah pemerintah
Pemerintah Diskusi aspek Kelengkapan
(APIP) hukum profesi penjelasan
Auditor Eksternal akuntan di peran akuntan
Pemerintah lembaga dalam
Kemampuan Akhir yang
Metode Kriteria Penilaian
Minggu diharapkan di setiap Referensi
Bahan Kajian Pembelajaran Pengalaman belajar dan Indikator Bobot
ke- tahapan pembelajaran (Bahan Bacaan) Media
(bentuk mahasiswa (hard dan soft Nilai
(Sub-Capaian Mata
pembelajaran) skills)
Kuliah)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Akuntan pemerintah pelaporan
Pemerintahan keuangan
pemerintah
12 Mahasiswa mampu Regulasi konsultan PMK No. 111/P Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan
menjelaskan aspek pajak dan akuntan MK.03/2014 50”) White Board Diskusi tentang hak penjelasan tentang
hukum yang pajak PMK No Diskusi (TM 2 X dan kewajiban hak dan kewajiban
berhubungan dengan 229/PMK.03/20 50”) hukum konsultan hukum konsultan
Profesi Akuntan Pajak 14 Tugas Mandiri (BM pajak, kuasa pajak, pajak, kuasa pajak,
Situs: 3X60”) dan akuntan pajak dan akuntan pajak
o IAI
7.00%
Komparteme
n Akuntan
Pajak
o Ikatan
Konsultan
Pajak
Indonesia
13 Mahasiswa mampu Fiskus PMK No Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan
menjelaskan aspek Peradilan Pajak 184/PMK.01/2017 50”) White Board Diskusi tentang penjelasan
hukum dalam peradilan dan Diskusi (TM 2 X peradilan pajak dan tahap peradilan
pajak Tahapan 50”) peran akuntan di pajak
peradilan pajak Tugas Mandiri (BM dalamnya Kelengkapan 7.00%
Saksi ahli pajak 3X60”) penjelasan
peran akuntan
dalam peradilan
pajak
14 Mahasiswa mampu Lembaga Kuliah (TM 1 X LCD Non-Tes Kelengkapan 7.50%
menjelaskan aspek keuangan 50”) White Board Diskusi peran penjelasan
hukum profesi Akuntan Syariah Diskusi (TM 2 X akuntan dalam tentang peran
Syariah Standar 50”) Lembaga akuntan dalam
akuntansi syariah Tugas Mandiri (BM keuangan Syariah Lembaga
Regulator 3X60”) Diskusi peluang keuangan Syariah
akuntansi pengembangan
Syariah (DSAS, profesi akuntan
DSN MUI) syariah
Auditor dan
pengawas
Kemampuan Akhir yang
Metode Kriteria Penilaian
Minggu diharapkan di setiap Referensi
Bahan Kajian Pembelajaran Pengalaman belajar dan Indikator Bobot
ke- tahapan pembelajaran (Bahan Bacaan) Media
(bentuk mahasiswa (hard dan soft Nilai
(Sub-Capaian Mata
pembelajaran) skills)
Kuliah)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
syariah
Ujian Akhir Semester: Ujian tertulis closed book pilihan ganda dan esai pendek 90 menit
Catatan
1 sks = (50” TM + 50” PT + 60” BM)/Minggu
TM = Tatap Muka
BM = Belajar Mandiri, mahasiswa secara berkelompok menyiapkan bahan presentasi yang akan disajikan di kelas.
Penunjukan kelompok yang menjadi penyaji materi dilakukan secara acak dan merata.
Komposisi nilai:
Jadwal
Kelas Hari Waktu Ruang
Online
L Senin 07.00 AULA
M Senin 15.30 AULA
N Selasa 12.40 AULA
O Kamis 15.30 AULA
Catatan:
Jika dosen berhalangan hadir silakan segera meminta anggota timnya untuk menggantikan
atau membuat kelas pengganti.
BORANG PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK
MATA KULIAH ASPEK HUKUM DALAM KEPROFESIAN
Tanggal : ……………………………………………..
Materi : ……………………………………………..
Nama (NIM) ketua kelompok : ……………………………………………..
Komponen Nilai (0 – 100)
Relevansi presentasi dengan substansi pokok bahasan
Referensi yang digunakan
Alur logika materi yang disajikan
Komunikatif & engagement dengan audience
Kerjasama antara anggota kelompok
Dosen Pengampu
(…………………………………..)