PROGRAM TAHUNAN

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring

MAPEL : Akidah Akhlak
KELAS :1
TAPEL : 2020-2021

Semester I
No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.1 Mengenal Allah Swt. melalui dua kalimah syahadat
4.1 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya
3.2 Menerapkan pengucapan kalimat Basmalah dan hamdalah dalam melakukan
setiap perbuatan yang baik
4.2 Mempraktikkan pengucapan Basmalah dan hamdalah dalam melakukan setiap
perbuatan yang baik
3.3 Mengenal al-Asma'ul Husna
4.3 Mempraktikkan penyebutan al-Asma'ul Husna
3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih
4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam kehidupan sehari-hari
3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian
4.5 Mempraktikkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian
3.6 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw.
4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sifat-sifat mulia Nabi. Muhammad
Saw.
Jumlah 0

Semester II
No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
3.7 Memahami makna ar-Rahmaan, dan ar-Rahiim
4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana asma Allah ar-Rahmaan, dan ar-Rahiim
3.8 Memahami enam rukun iman
4.8 Mengomunikasikan enam rukun iman
3.9 Menerapkan adab belajar
4.9 Melafalkan doa sebelum dan, sesudah belajar
3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang
tua dan guru
4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sikap hormat, kasih
sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru
3.11 Menerapkan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri dalam kehidupan
sehari-hari
4.11 Mempraktikkan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri dalam
kehidupan sehari-hari
Jumlah 0

Mengetahui, Bondowoso, …………………………

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

……………………………. ………………………………….
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring KELAS/SEMESTER : 1/I (Satu)

MAPEL : Akidah Akhlak TAHUN PELAJARAN : 2020-2021

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember

No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengenal Allah Swt. melalui dua kalimah syahadat
4.1 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya
3.2 Menerapkan pengucapan kalimat Basmalah dan hamdalah
dalam melakukan setiap perbuatan yang baik
4.2 Mempraktikkan pengucapan Basmalah dan hamdalah dalam
melakukan setiap perbuatan yang baik
3.3 Mengenal al-Asma'ul Husna
4.3 Mempraktikkan penyebutan al-Asma'ul Husna
3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih
4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam kehidupan
sehari-hari
3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian
4.5 Mempraktikkan adab ke kamar mandi, mandi dan
berpakaian
3.6 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw.
4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sifat-sifat mulia
Nabi. Muhammad Saw.

Mengetahui, Bondowoso, ………………………….

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring KELAS/SEMESTER : 1/II (Dua)

MAPEL : Akidah Akhlak TAHUN PELAJARAN : 2020-2021

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Memahami makna ar-Rahmaan, dan ar-Rahiim
4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana asma Allah
ar-Rahmaan, dan ar-Rahiim
3.8 Memahami enam rukun iman
4.8 Mengomunikasikan enam rukun iman
3.9 Menerapkan adab belajar
4.9 Melafalkan doa sebelum dan, sesudah belajar
3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun
terhadap orang tua dan guru
4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sikap
hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua
dan guru
3.11 Menerapkan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri
dalam kehidupan sehari-hari
4.11 Mempraktikkan berkata baik, berkata jujur dan budaya
antri dalam kehidupan sehari-hari

Mengetahui, Bondowoso, ………………………….

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MI : MI Nurul Hidayah Cangkring KELAS :1

MAPEL : Akidah Akhlak TAPEL : 2020-2021

Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan

Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100
3.1 Mengenal Allah Swt. melalui dua kalimah syahadat 0 0 0 0
4.1 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya 0 0 0 0
3.2 Menerapkan pengucapan kalimat Basmalah dan hamdalah dalam melakukan 0 0 0 0
setiap perbuatan yang baik
4.2 Mempraktikkan pengucapan Basmalah dan hamdalah dalam melakukan setiap 0 0 0 0
perbuatan yang baik
3.3 Mengenal al-Asma'ul Husna 0 0 0 0
4.3 Mempraktikkan penyebutan al-Asma'ul Husna 0 0 0 0
3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih 0 0 0 0
4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam kehidupan sehari-hari 0 0 0 0
3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian 0 0 0 0
4.5 Mempraktikkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian 0 0 0 0
3.6 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw. 0 0 0 0
4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sifat-sifat mulia Nabi. Muhammad 0 0 0 0
Saw.
3.7 Memahami makna ar-Rahmaan, dan ar-Rahiim 0 0 0 0
4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana asma Allah ar-Rahmaan, dan ar-Rahiim 0 0 0 0
3.8 Memahami enam rukun iman 0 0 0 0
4.8 Mengomunikasikan enam rukun iman 0 0 0 0
3.9 Menerapkan adab belajar 0 0 0 0
4.9 Melafalkan doa sebelum dan, sesudah belajar 0 0 0 0
3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang 0 0 0 0
tua dan guru
4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sikap hormat, kasih 0 0 0 0
 sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru 0 0 0 0
Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan
Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100
3.11 Menerapkan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri dalam kehidupan 0 0 0 0
sehari-hari
4.11 Mempraktikkan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri dalam 0 0 0 0
kehidupan sehari-hari
KKM Muatan Pelajaran Akidah Akhlak 0

Mengetahui, Bondowoso, ………………………….

Kepala MI Guru Akidah Akhlak

………………………………. ……………………………………….
NIP. NIP.