Proposal Judul
Proposal Judul
OLEH:
UMI BESTARI
H1051151002
2. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya dapat
ditemukan permasalahan yang menjadi rumusan masalah sebagai berikut:
a. Bagaimana merancang sistem pendukung keputusan yang dapat
membantu menentukan pemilihan terapi anak berkebutuhan khusus
pada Sekolah Luar Biasa (SLB) di Dharma Asih di kota Pontianak ?
b. Bagaimana penerapan metode Evaluation Distance of Average
Solution (EDAS) dalam sistem pendukung keputusan pemilihan
terapi anak berkebutuhan khusus ini ?
3. Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian yang ingin dicapai adalah sebagai berikut :
a. Ingin merancang dan membuat sebuah sistem pendukung keputusan
dengan menggunakan metode Evaluation Distance of Average
Solution (EDAS) yang diterapkan pada sistem pendukung keputusan
pemilihan terapi anak berkebutuhan khusus sesuai dengan kriteria
yang dipilih.
b. Menjelaskan faktor-faktor atau kriteria yang memperngaruhi proses
pemilihan terapi untuk anak berkebutuhan khusus pada Sekolah
Luar Biasa (SLB) Dharma Asih di kota Pontianak.
4. Batasan Masalah
Dalam penelitian ini penulis membatasi permasalahan yang akan dibahas
hanya menggunakan metode Evaluation Distance of Average Solution
(EDAS) yang diterapkan pada sistem pendukung keputusan pemilihan
terapi anak berkebutuhan khusus dalam bentuk antarmuka (interface)
berbasis web.
5. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah:
a. Bagi Perguruan Tinggi
Dijadikan sebagai tambahan referensi khususnya mengenai
perkembangan teknologi informasi dalam peningkatan mutu
kegiatan belajar dan mengajar di lembaga pendidikan khususnya
perguruan tinggi yang dapat digunakan oleh pihak-pihak yang
memerlukan serta mampu menghasilkan sarjana-sarjana yang
handal dan berkualitas dalam menentukan dan mengambil
kesimpulan dari setiap permasalahan yang ada.
b. Bagi Mahasiswa
Mahasiswa dapat mengetahui secara lebih mendalam dan mendetail
gambaran tentang sistem penunjang keputusan sehingga diharapkan
nantinya mampu menerapkan atau mengaplikasikan ilmu yang telah
didapat dalam aktivitas yang ada dilingkungan masyarakat.
6. Deskripsi Penelitian
6.1 Definisi Decision Support System (DSS)
Little (1970) mendefenisikan DSS “ sekumpulan prosedur berbasis
model untuk data pemrosesan dan penilaian guna membantu para seseorang
(manajer, dokter, dll) dalam mengambil keputusan.” Dia menyatakan
bahwa untuk sukses, sistim tersebut haruslah sederhana, cepat, mudah
dikontrol, adaptif, lengkap dengan isu penting, dan mudah berkomunikasi.
Alter (1980) mendefenisikan DSS dengan membandingkannya
dengan sistem EDP (electronic data processing) tradisional pada lima
dimensi. Moore dan Chang (1980) berpendapat bahwa konsep struktur,
seperti yang banyak disinggung pada defenisi awal DSS (bahwa DSS dapat
menangani situasi semiterstruktur dan tidak terstruktur), secara umum
tidaklah penting; sebuah masalah dapat dijelaskan sebagai masalah
terstruktur dan tidak terstruktur hanya dengan memerhatikan si pengambil
keputusan atau suatu situasi spesifik (yakni keputusan terstruktur adalah
terstruktur karena kita memilih untuk memperlakukannya dengan cara
seperti itu). Jadi mereka mendefenisikan DSS sebagai sistem yang 15 dapat
diperluas untuk mampu mendukung analisis data dan pemodelan keputusan,
berorientasi terhadap perencanaan masa depan. Dan digunakan pada
interval yang tidak regular dan tak berencana.
Bonczek, dkk., (1980) mendefenisikan DSS sebagai sistem berbasis
komputer yang terdiri dari tiga komponen yang saling berinteraksi; sistem
bahasa (mekanisme untuk memberikan komunikasi antara pengguna dan
komponen DSS lain), sistem pengetahuan (repositori kemampuan domain
masalah yang ada pada DSS entah sebagai data atau sebagai prosedur), dan
sistem pemrosesan masalah (hubungan antara dua komponen lainnya,
terdiri dari satu atau lebih kapabilitas manipulasi masalah umum yang
diperlukan untuk pengambilan keputusan). Konsep- konsep yang diberikan
oleh definisi tersebut sangat penting untuk memahami hubungan antara DSS
dan pengetahuan.
Keen (1980) menerapkan istilah DSS ”untuk situasi dimana sistem
’final’ dapat dikembangkan hanya melalui suatu proses pembelajaran dan
evolusi yang adaptif.” jadi, ia mendefinisikan DSS sebagai suatu produk
dari proses pengembangan di mana pengguna DSS, pembangun DSS, dan
DSS itu sendiri mampu mempengaruhi satu dengan yang lainnya, dan
menghasilkan evolusi sistem dan pola-pola penggunaan. Defenisi-defenisi
tersebut diperbandingkan dan dikontraskan dengan memeriksa berbagai
konsep yang digunakan untuk mendefenisikan DSS. Tampaknya basis
untuk mendefinisikan DSS (misal dukungan pengambilan keputusan pada
masalah terstruktur) dan dari ide-ide mengenai bagaimana tujuan DSS dapat
dicapai (misal komponen yang diperlukan, pola penggunaan yang tepat, dan
proses pengembangan yang diperlukan (Hasugian & Cipta, 2018).
.........................(1)
Xij merupakan nilai kinerja alternatif ke-1 pada kriteria ke-j.
c. Tentukan solusi rata-rata sesuai dengan kriteria, dengan
menggunakan persamaan 2.
...........................................................(2)
dimana,
..............................................................(3)
d. Hitung jarak positif dari matriks rata-rata (PDA) dan jarak negatif
dari matriks rata-rata (NDA) sesuai jenis kriteria (benefit dan cost)
dengan persamaan 4 sampai 9.
.....................................................(4)
........................................................(5)
........................................(6)
..............................................(7)
.......................................(8)
.......................................(9)
e. Tentukan jumlah terbobot dari PDA dan NDA untuk semua
alternatif dengan persamaan 10 dan 11.
........................................................(10)
........................................................(11)
.......................................................(12)
....................................................(13)
...........................................(14)
dimana 0 ≤ ASi ≤ 1
b. PHP
Hypertext Preprocessor atau dapat disingkat pada umumnya
menjadi PHP adalah bahasa script yang dapat ditanamkan atau
disisipkan ke dalam HTML. PHP banyak dipakai untuk membuat
program situs web dinamis. PHP dapat digunakan dengan gratis
(free) dan bersifat open source. PHP dirilis dalam lisensi PHP
license. Untuk membuat program PHP kita diharuskan untuk
menginstal web server terlebih dahulu (Ayu & Permatasari, 2018).
c. MySQL
MySQL adalah sebuah basis data yang mengandung satu atau jumlah
tabel. Tabel terdiri atas sejumlah baris dan setiap baris mengandung
satu atau beberapa jumlah tabel. MySQL termasuk database server
open source yang cukup popular keberadaannya. Dengan berbagai
keunggulan yang dimiliki, membuat software database ini banyak
digunakan oleh praktisi untuk membangun suatu project. Adanya
fasilitas API (Application Programming Interface) yang dimiliki
oleh MySQL, memungkinkan bermacam-macam aplikasi komputer
yang ditulis dengan berbagai bahasa pemrograman dapat mengakses
basis data MySQL. Tipe data MySQL adalah data yang terdapat
dalam sebuah tabel berupa field-field yang berisi nilai dari data
tersebut (Firman et al., 2016).
d. Xampp
Software Xampp merupakan sebuah perangkat lunak (software)
yang membungkus Apache HTTP Server, MariaDB, PHP dan Perl.
Dengan menggunakan Software Xampp instalasi paket software
yang dibutuhkan untuk proses pengembangan web (Apache HTTP
Server, MariaDB dan PHP) dapat dilakukan dengan sangat mudah,
tanpa harus dilakukan secara terpisah (Romadhon & Desmulyati,
2019).
7. Metode Penelitian
Metodologi penelitian adalah cara ilmiah yang digunakan oleh
penulis untuk mendapatkan data dari penelitian dan sebagai acuan untuk
menyelesaikan penelitian Tugas Akhir. Langkah-langkah pengerjaan tugas
akhir yang dilakukan oleh penulis adalah sebagai berikut :
a. Observasi dan Wawancara
Observasi dan wawancara dilakukan oleh penulis agar mendapatkan
data yang real dengan melakukan pengambilan data langsung agar
dapat ditentukan bobot dan kriteria dalam penentuan keputusan
tentang kriteria pada pemilihan terapi anak berkebutuhan khusus
dengan menggunakan metode Evaluation Distance of Average
Solution (EDAS) di Sekolah Luar Biasa Dhrma Asih Pontianak.
b. Identifikasi Permasalahan
Identifikasi masalah membahas mengenai apa yang menjadi
rumusan permasalahan serta batasan permasalahan dari hasil
observasi dan wawancara yang dilakukan oleh penulis.
c. Studi Literatur
Studi literatur dimaksudkan agar penelitian lebih terarah dan tepat
sasaran, maka perlu ada tinjauan tentang data-data yang bersifat
teori yang mendukung peneyelesaian dari penelitian ini. Tahap ini
meliputi:
- Tinjauan Pustaka
Melakukan pemilihan referensi-referensi pustaka terkait yang
berhubungan dengan judul dan tema penelitian. Referensi dapat
berupa sumber yang berasal dari jurnal yang diakses secar gratis
lewat internet yang telah memiliki lisensi ISSN dalam 5 (lima)
tahun terakhir ataupun hardcopy buku-buku literatur.
- State Of the Art
State of the Art perlu dilakukan oleh penulis dalam upaya agar
penelitian ini dapat dinilai kemurniannya dengan meninjau
kembali serta mempelajari penelitian-penelitian sebelumnya
sebagi tolak ukur perbedaan dengan penelitian yang akan
diangkat oleh penulis.
d. Analisis Data
Pada tahap ini penulis melakukan analisis terhadap sample data hasil
dari pengumpulan data (obeservasi dan wawancara). Tahap ini perlu
dilakukan agar dapat ditemukan hal apa saja yang akan dijadikan
alternatif serta nilai kriteria pada pemilihan anak berkebutuhan
khusus di Sekolah Luar Biasa Dhrma Asih Pontianak.
e. Perancangan dan Pengujian
Pada tahap ini penulis melakukan perancangan sistem pendukung
keputusan menggunakan data-data dari hasil analisis. Selanjutnya
menggambarkan kerangka perancangan serta pembuatan SPK dalam
bentuk antarmuka (interface) mengunakan pendekatan terhadap
komponen SPK, namun yang di bahas adalah terkait model SPK.
Tahap ini meliputi:
- Penentuan alternatif
- Penentuan hasil nilai kriteria alternatif
- Hasil penentuan bobot nilai pada masing-masing kriteria
f. Kesimpulan
Pada bagian ini berisi penarikan kesimpulan serta saran pendukung
dari hasil dari keseluruhan penelitian dan pengerjaan Tugas Akhir
yang penulis lakukan atau review hasil akhir penelitian.
Gambar 2. Kerangka Alur Metode Penelitian
8. Jadwal Penelitian (Timeline)
Proses penelitian ini akan dilakukan selama hampir 4 bulan lamanya dalam
proses verifikasi data yang akan diujikan. Untuk agenda kegiatan dapat dilihat pada
timeline sebagai berikut.
Bulan I II III IV
No. KEGIATAN
Minggu ke- 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3 Pengajuan Proposal
4 Penyusunan Bab
6 Pengujian Sistem
Ayu, F., & Permatasari, N. (2018). Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data
Praktek Kerja Lapangan (PKL) Pada Divisi Humas PT. Pegadaian. Jurnal
Intra-Tech, 2(2), 12–26.
Dewi, N. F. K., & Suryani, I. (2017). Aplikasi Terapi Untuk Anak Autisme Dengan
Metode ABA (Applied Behavior Analysis) Berbasis Media Kartu Bergambar
dan Benda Tiruan. Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1),
16–46.
Firman, A., Wowor, H. F., Najoan, X., Teknik, J., Fakultas, E., & Unsrat, T. (2016).
Sistem Informasi Perpustakaan Online Berbasis Web. E-Journal Teknik
Elektro Dan Komputer, 5(2), 29–36.
Hasugian, A. H., & Cipta, H. (2018). Analisa Dan Perancangan Sistem Pendukung
Keputusan Pemilihan Pasangan Hidup Menurut Budaya Karo Dengan
Menggunakan Metode Analitycal Hierarchy Process ( AHP ) Abstrak.
ALGORITMA: Jurnal Ilmu Komputer Dan Informatika, 02(01), 14–30.
Kurnianingsih, E. A. (2016). Pengaruh Metode Cognitive Behaviour Treatment
Applied Behaviour Analysis (CBT ABA) Terhadap Kepatuhan Anak
Berkebutuhan Khusus Di Klinik Yamet Yogyakarta. Jurnal Keterapian Fisik,
1(2), 121–127. https://doi.org/10.37341/jkf.v1i2.96
Midyanti, D. M., Hidyati, R., & Bahri, S. (2019). Perbandingan Metode EDAS dan
ARAS Pada Pemilihan Rumah di Kota Pontianak. CESS (Journal of Computer
Engineering System and Science), 4(2), 119–124.
Riadin, A., Misyanto, & Usop, D. S. (2017). Karakteristik Anak Berkebutuhan
Khusus di Sekolah Dasar Negeri (INKLUSI) di Kota Palangkaraya. Anterior
Jurnal, 17(1), 22–27.
Romadhon, S. S., & Desmulyati. (2019). Perancangan Website Sistem Informasi
Simpan Pinjam Menggunakan Framework Codeiginter Pada Koperasi Bumi
Sejahtera Jakarta. Journal of Information System, Informatics and Computing,
3(1), 21–28.
Setiadi Tok, P. S. (2015). Redesain Sekolah Luar Biasa Dharma Asih Pontianak.
Jurnal Online Mahasiswa Arsitektur Universitas Tanjungpura, 3(2), 186–197.
https://jurnal.untan.ac.id/
Shaaban, S. M., & El-Latief, A. M. A. (2020). Integration of Evaluation Distance
from Average Solution Approach with Information Entropy Weight for Diesel
Engine Parameter Optimization. International Journal Of Intelligent
Engineering & Systems, 13(3), 101–110.
https://doi.org/10.22266/ijies2020.0630.10
Suendri. (2018). Implementasi Diagram UML (Unified Modelling Language) Pada
Perancangan Sistem Informasi Remunerasi Dosen Dengan Database Oracle
(Studi Kasus: UIN Sumatera Utara Medan). ALGORITMA: Jurnal Ilmu
Komputer Dan Informatika, 1. http://www.omg.org
Supratman, E. (2020). Sistem Inventaris Pada PT. Perkebunan Mitra Ogan Provinsi
Sumatera Selatan Berbasis Web. Jurnal Informatika, VI(II), 1689–1699.
Wahyuni, D. (2020). Penerapan Sistem Pendukung Keputusan Dalam Pemilihan
Anak Berprestasi Tingkat Autis Dengan Metode Electre. Jurnal Ilmiah Edutic,
6(2), 85–94. https://doi.org/10.21107/edutic.v6i2.7142