KISI – KISI PENULISAN BUTIR SOAL UJIAN SEKOLAH (US) UTAMA

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS - JENJANG SMP

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Lingkup Bentuk Nomor

No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
1 Mengidentifikasi aspek-aspek Struktur teks Teks Report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 1
fungsi sosial Pemahaman Report tentang
binatang,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang ide utama suatu
paragraf.
2 Mengidentifikasi keterkaitan Struktur teks Teks Report Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 2
makna antar bagian-bagian - Menjelaskan Report tentang
dalam teks binatang,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang maksud suatu
pernyataan dalam suatu
paragraf.
3 Mengidentifikasi aspek-aspek Fungsi Sosial Teks Report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 3
fungsi sosial Pemahaman Report tentang
binatang,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Tujuan Penulisan
Teks tersebut.
4 Menjelaskan aspek-aspek Fungsi Teks Narrative Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 4
Fungsi sosial Fungsional esay berbentuk
Narrative,peserta didik
dapat menentukan

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 1
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
jawaban atas pertanyaan
tentang akibat/dampak
yang akan terjadi.

5 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks Narrative Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 5
kebahasaan yang terkait Kebahasaan Pemahaman bentuk Narrative, peserta
dengan isi teks didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang kata yang diacu
dengan tepat
6 Menjelaskan keterkaitan Struktur teks Teks Narrative Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 6
makna antar bagian-bagian bentuk Narrative,peserta
dalam teks didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang rincian unsur teks.

7 Menjelaskan keterkaitan antar Struktur teks Teks Report Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 7
bagian – bagian dalam teks bentuk Report,peserta
didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Topik teks
tersebut.

Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 8

Report, peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang maksud suatu
pernyataan / kalimat
tertentu.

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 2
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
Unsur Teks Report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 9
Kebahasaan Pemahaman Report, peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang persamaan kata.

Unsur Teks Report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 10

Kebahasaan Pemahaman Report, peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Kata yang diacu.
8 Mengidentifikasi keterkaitan Struktur Teks Teks Fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 11
makna antar bagian-bagian Pendek “ kartu Pemahaman fungsional pendek berupa
dalam teks Ucapan “ kartu ucapan / greeting
card,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
rincian unsur teks tersebut

Fungsi Sosial Teks fungsional Aplikasi Disajikan sebuah teks

pendek berupa fungsional pendek berupa PG 12
Kartu Ucapan kartu ucapan / greeting
card,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
maksud/ Tujuan penulisan
teks tersebut,

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 3
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
9 Mengidentifikasi Unsur Unsur Teks fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 13
kabahasaan yang terkait Kebahasaan pendek berupa pemahaman fungsional pendek berupa
dengan isi teks Kartu Ucapan kartu ucapan / greeting
card,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang kata
yang diacu dengan tepat
10 Mengidentifikasi aspek-aspek Fungsi Sosial Teks fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 14
fungsi sosial pendek “ Pemahaman fungsional pendek berupa
Pengumuman “ pengumuman , peserta
didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
Tujuan penulisan teks
tersebut dengan tepat.

Disajikan sebuah teks PG 15

fungsional pendek berupa
pengumuman ,peserta
didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang peran seseorang
dalam teks tersebut.

11 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 16
kebahasaan yang terkait Kebahasaan pendek “ pemahaman fungsional pendek berupa
dengan isi teks. Pengumuman “ Pengumuman tentang
kegiatan sehari-
hari,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang Kata
yang diacu dengan tepat

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 4
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
12 Menyimpulkan keterkaitan Struktur Teks Teks fungsional Penalaran Disajikan sebuah teks PG 17
makna antar bagian-bagian pendek “ fungsional pendek berupa
dalam teks Pengumuman “ Pengumuman tentang
kegiatan sehari-
hari,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
tindakan yang mungkin
akan dilakukan dengan
tepat.

13 Mengidentifikasi aspek-aspek Fungsi sosial Teks Report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 18
fungsi sosial Pemahaman bentuk report tentang
Komodo,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Tujuan penulisan
teks tersebut dengan
tepat.

14 Mengidentifikasi keterkaitan Struktur teks Teks report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 19
makna antar bagian-bagian Pemahaman bentuk report tentang
dalam teks Komodo,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang rincian unsur-
unsur teks tersebut
dengan tepat.

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 5
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
15 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks report Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 20
kebahasaan yang terkait kebahasaan Pemahaman bentuk report tentang
dengan isi teks Komodo,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang persamaan kata
dengan tepat.

16 Mengklasifikasi keterkaitan
makna antar bagian-bagian
dalam teks.
Struktur teks Teks report Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 21
bentuk report tentang
Komodo,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang klasifikasi hewan
tersebut dengan tepat.

17 Mengidentifikasi keterkaitan
makna antar bagian-bagian
dalam teks.
Struktur Teks Teks Narrative Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 22
Pemahaman bentuk Narrative tentang
Ceritera Binatang/Fable
,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
rincian unsur-unsur teks.

18 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks Narrative Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 23,25
kebahasaan yang terkait kebahasaan Pemahaman bentuk Narrative tentang
dengan isi teks Ceritera Binatang/Fable
,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
persamaan kata dengan

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 6
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
tepat.

19 Mengidentifikasi aspek-aspek Fungsi sosial Teks Narrative Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 24
fungsi sosial. pemahaman bentuk Narrative tentang
Ceritera Binatang/Fable
,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
manfaat setelah membaca
teks tersebut.

Fungsi sosial Teks narrative Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 26

pemahaman bentuk Narrative tentang
Ceritera Binatang/Fable
,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang tujuan
teks dengan tepat.

20 Mengidentifikasi aspek- Fungsi sosial Teks Prosedur Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 27
aspek fungsi sosial Pemahaman bentuk Prosedur tentang
cara membuat pisang
goreng,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
Tujuan Penulisan teks
tersebut.

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 7
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
21 Mengidentifikasi keterkaitan Struktur teks Teks Prosedur Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 28
makna antar bagian-bagian pemahaman bentuk Prosedur tentang
dalam teks cara membuat pisang
goreng,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
rincian langkah-langkah
dengan tepat.

22 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks Prosedur Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 29
kebahasaan yang terkait Kebahasaan pemahaman bentuk Prosedur tentang
dengan isi teks cara membuat pisang
goreng,peserta didik dapat
menentukan kata yang
tepat untuk melengkapi
kalimat rumpang sesuai
konteks

23 Menjelaskan keterkaitan
makna antar bagian-bagian
dalam teks.
Struktur teks Teks Prosedur Penalaran Disajikan sebuah teks PG 30
bentuk Prosedur tentang
cara membuat pisang
goreng,peserta didik dapat
menentukan jawaban
pertanyaan tentang
rincian deskripsi dengan
tepat.

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 8
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
24 Mengidentifikasi keterkaitan Struktur teks Teks Fungsional “ Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 31,32
makna antar bagian-bagian Pengumuman” pemahaman fungsional pendek berupa
dalam teks. pengumuman tentang
penggantian nama
perusahaan, peserta didik
dapat menentukan
jawaban atas pertanyaan
tentang rincian –rincian
unsur teks dengan tepat.

25 Mengidentifikasi aspek- Fungsi sosial Teks Fungsional “ Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks PG 33
aspek fungsi sosial pengumuman “ Pemahaman fungsional pendek berupa
pengumuman tentang
penggantian nama
perusahaan, peserta didik
dapat menentukan
jawaban atas pertanyaan
tentang tujuan penulisan
teks dengan tepat.

26 Menjelaskan aspek-aspek Fungsi sosial Teks Recount Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 34
fungsi sosial bentuk Recount tentang
pengalaman yang tidak
terlupakan yang dialami
seseorang, peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Manfaat yang
dapat dipetik setelah
membaca teks tersebut.

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 9
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
27 Menjelaskan makna antar Struktur teks Teks recount Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 35
bagian-bagian dalam teks. bentuk Recount tentang
pengalaman yang tidak
terlupakan yang dialami
seseorang, peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang rincian peristiwa
dengan tepat.

28 Menyimpulkan makna antar
bagian-bagian dalam teks
Struktur teks Teks recount Penalaran Disajikan sebuah teks PG 36
bentuk Recount tentang
pengalaman yang tidak
terlupakan yang dialami
seseorang, peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang rincian
argumentasi dengan tepat.

29 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks Recount Penalaran Disajikan sejumlah kata PG 37

kebahasaan yang terkait
dengan isi teks.
Kebahasaan acak cuplikan dari teks
Recount,peserta didik
dapat menentukan
jawaban berupa susunan
kata yang paling benar
untuk membuat kalimat
yang baik dan benar.

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 10
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
30 Menjelaskan keterkaitan Struktur teks Teks Fungsional Aplikasi Disajikan sebuah teks PG 38
makna antar bagian –bagian Pendek “ Warning “ pendek berupa
dalam teks peringatan/
warning,peserta didik
dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Tindakan yang
mungkin akan dilakukan
setelah membaca teks
tersebut dengan tepat.

31 Mengidentifikasi aspek-aspek Fungsi sosial Lirik Lagu / Song Pengetahuan dan Disajikan sebuah lirik PG 39
fungsi sosial “ You Raise Me Up pemahaman lagu barat berjudul “ You
“ Raise Me Up “ ,peserta
didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang Tema lagu
tersebut dengan tepat.

32 Menyimpulkan keterkaitan
makna atar bagian – bagian
dalam teks.
Struktur teks Lirik Lagu / Song Penalaran/ Disajikan sebuah lirik PG 40
“ You Raise Me Up menyimpulkan lagu barat berjudul “ You
“ Raise Me Up “ ,peserta
didik dapat menentukan
jawaban pertanyaan
tentang rincian deskripsi
si penulis lagu dengan
tepat berdasarkan
konteks,

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 11
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
33 Mengidentifikasi aspek-aspek Fungsi sosial Teks fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks Uraian 41
fungsi sosial pendek berupa Pemahaman fungsional pendek berupa
Pengumuman sebuah pengumuman,
peserta didik dapat
mengidentifikasi topik
dari teks tersebut dengan
benar.
34 Menyimpulkan keterkaitan Struktur teks Teks fungsional Aplikasi Disajikan sebuah teks Urain 42
makna antar bagian-bagian pendek berupa fungsional pendek berupa
dalam teks Pengumuman sebuah pengumuman,
peserta didik dapat
membuat kesimpulan
berupa tindakan yang
Penalaran akan dilakukan setelah
membaca teks
pengumuman tersebut.
35 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks Rumpang Aplikasi Disajikan sebuah teks Uraian 43
kebahasaan yang terkait Kebahasaan “Greeting Cards “ fungsional pendek
dengan isi teks. rumpang berupa Kartu
Ucapan/ greeting
card,peserta didik dapat
melengkapi teks rumpang
tersebut dengan kosa kata
yang tepat yang tersedia
dalam kotak.
36 Mengidentifikasi keterkaitan Struktur teks Teks fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks Uraian 44 a
makna antar bagian –bagian pendek pemahaman fungsional pendek berupa
dalam teks. “kartu Ucapan “ Kartu Ucapan/ greeting
card,peserta didik dapat
menjawab pertanyaan
tentang rincian deskripsi

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 12
 Lingkup Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Level Kognitif Indikator Soal
Materi Soal Soal
dengan baik dan benar.
37 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks fungsional Pengetahuan dan Disajikan sebuah teks Uraian 44 b
kebahasaan yang terkait kebahasaan pendek pemahaman fungsional pendek berupa
dengan isi teks. “kartu Ucapan “ Kartu Ucapan/ greeting
card,peserta didik dapat
menjawab pertanyaan
kata yang diacu dengan
tepat.
38 Mengidentifikasi unsur Unsur Teks Prosedur Aplikasi Disajikan 6 ( enam ) buah Uraian 45
kebahasaan yang terkait Kebahasaan ‘ Jumbled version “ kalimat acak, peserta
dengan isi teks. didik dapat menyusun
kalimat acak tersebut agar
menjadi sebuah teks
prosedur tentang “cara
memasak nasi “ dengan
baik dan benar

Indramayu, 24 Februari 2020

Penyusun Kisi –Kisi US TP.2019/2020
1. Tato Sugiharto,S.Pd (SMPN 1 Pasekan)
2. Agus Suryana, S.Pd. (SMPN Unggulan Sindang)

Kisi-Kisi Penulisan Soal US Tulis/Mata Pelajaran Bahasa Inggris /Tahun Pelajaran 2019/2020 13