YAYASAN PUSPITA KENCANA No. dok. : FRM-KR.

06
Rev. : 02
SMP KATOLIK SANTA CLARA Tgl. berlaku : 1/3/2017
Halaman : 1/1
STATUS TERAKREDITASI “A”
Jl. Ngagel Madya No.1 Telp.(031) 5032171 Surabaya
Website: http://www.sanclar-mc.sch.id

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Teknologi Ramah Lingkungan
Kelas IX Tahun pelajaran 2020/2021

Nama : Ardi Rahardja Kelas : IXE/07 No. Absen : 07 Tanggal : Rabu, 10 Februari 2021

Indikator Pencapaian Kompetensi:

3.10.1: Mengidentifikasi perbedaan teknologi yang ramah lingkungan dan teknologi yang tidak ramah
lingkungan

Kerjakan kegiatan ini dengan referensi dari buku PR IPA kelas IX hal. 211-222 dan sumber informasi lain
yang relevan

Petunjuk mengerjakan:
1. Cermati video pembelajaran tentang Teknologi Ramah Lingkungan melalui tautan
https://youtu.be/qnG751WYoJw
https://youtu.be/znEHxXIyZEs
https://youtu.be/IVtzOhG6hro

2. Berdasarkan tayangan video tersebut jawablah pertanyaan berikut:

a. Apa saja jenis teknologi yang diaplikasikan berdasarkan video tersebut?
1. Kampanye mengurangi plastik
2. Membuat aki dari limbah cair pabrik gula yang bisa didaur ulang
3. Mobil menggunakann biodiesel hasil limbah minyak goreng
4. Menggunakan plt surya dan plt air untuk sumber listrik

b. Coba identifikasilah jenis teknologi yang ramah lingkungan dengan yang tidak ramah
lingkungan berdasarkan video tersebut! Menurutmu, mengapa teknologi tersebut dikatakan
ramah lingkungan dan tidak ramah lingkungan?
Menurut saya, teknologi ramah lingkungan adalah teknologi yang diciptakan untuk
memudahkan kehidupan manusia tanpa perlu merusak atau memberikan dampak negatif pada
lingkungan di sekitarnya. Teknologi seperti ini diharapkan mampu menjaga lingkungan,
misalnya dalam alat-alat teknologi ramah lingkungan tersebut tidak menggunakan polutan, serta
memperkecil jumlah limbah. Semua yang terdapat pada video tersebut merupakan ramah
lingkungan

c. Apa prinsip teknologi ramah lingkungan?

Tamah lingkungan adalah teknologi yang diciptakan untuk memudahkan kehidupan manusia
tanpa perlu merusak atau memberikan dampak negatif pada lingkungan di sekitarnya.

d. Persyaratan apa saja yang menentukan sebuah teknologi dikatakan ramah lingkungan?

1. Menghasilkan berbagai produk dan jasa untuk kepentingan manusia dengan memanfaatkan
sumber daya alam yang dapat diperbarui

2. Tidak menghasilkan limbah yang membahayakan lingkungan

3. Menggunakan bahan yang dapat didaur ulang.

4. Sumber energy alternative yang dapat diperbaharui, seperti : matahari, angin dan air.

5. Sumber energy yang tidak mencemari lingkungan.

6. Tidak menghasilkan limbah yang berbahaya.

1
 3. Perhatikan gambar berikut ini:

NO PRODUK A PRODUK B
1.

2.

3.

4. Cobalah kalian bandingkan antara produk A dengan produk B! Apakah perbedaan antara produk-
produk pada kolom A dengan kolom B?
Semua produk yang berada pada kolom A merupakan bahan yang tidak ramah lingkungan, bahan-
bahan yang susah di urai dan tentunya merusak ekosistem. Sedangkan produk B menggunakan
bahan daur ulang yang cenderung organic, sehingga ramah lingkungan dan dapat terurai, tidak
seperti plastik.

5. Produk-produk yang manakah yang berperan mendukung keberlanjutan kehidupan, pada kolom A
atau kolom B?
Produk A nomer 1 dan 2 merupakan hal-hal yang bisa dibilang esensial. Yakni plastik dan lampu.
Namun kedua barang tersebut sudah memiliki alterantifnya masing-masing. Diantaranya lampu
halogen yang sudah bisa digantikan dengan lampu led yang lebih terang dan wattasi lebih rendah,
dan untuk kresek dapat diganti dengan tas belanja yang dibawa dari rumah

6. Untuk mengetahui beberapa contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan dibidang energi, bacalah
materi dengan tautan https://bit.ly/38Nd4QK selanjutnya jawablah pertanyaan berikut:
a. Apa saja contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan di bidang energi?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
b. Bagaimana cara kerja dari teknologi tersebut?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
c. Apa kelebihan dan kekurangan dari teknologi tersebut?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
7. Tuliskan kesimpulan pembelajaran ini!
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

Selamat mengerjakan

2
3