AZIMUTH KUADRAN
1. Ubalah system kuadran struktur bidang dan struktur garis kedalam system
azimuth:
a. S 40° E /45° SW
b. S 45° E /20° SW
c. N 40° W /10° NE
d. N 20° E /15° SE
e. 16°, N 16° E
f. 13°, N 10° E
g. 11°, N 75° W
h. 12°, S 10° E
i. 18°, S 60° E
2. Ubalah dan gambarkan struktur bidang dari system azimuth kedalam bentuk
system kuadran:
a. N 270° E / 20°
b. N 190° E / 11°
c. N 70° E / 30°
d. N 245° E / 35°
e. N 320°E / 45°
f. N 45°E / 80°
g. N 100° E / 75°
Praktikum Geologi Struktur
3. D C
E
G
H
B
F
Tentukan:
a. Strike
b. Dip
c. Dip Direction
d. Arah Gores Garis (Trend)
e. Gores Garis
f. Bearing(β)
g. Pitch(φ)
h. Plunge(α)
Praktikum Geologi Struktur
I.7 Hasil
1.
No System Kuadran System Azimuth
1 S 40° E / 45° SW N 140° E/ 45°
2 Struktur Bidang S 45° E /20° SW N 135° E/ 20°
3 N 40° W /10° NE N 320° E/ 10°
4 N 20° E/ 15° SE N 20° E/ 15°
5 16°, N 16° E N 16° E/ 16°
6 13°, N 10° E N 10° E/13°
7 Struktur Garis 11°, N 75° E
8 12°, S 10° E
9 18°, S 60° E
Praktikum Geologi Struktur
2. N
W E
S
No System Azimuth System Kuadran Gambar
3. D C
E
G
H
B
F
Keterangan:
Strike = BC/EH
Dip = DCE/FBA
Dip Direction = CD/BF
Arah Gores Garis (Trend) = CG
Gores Garis = CH
Bearing(β) = BCG
Pitch(φ) = BCH
Plunge(α) = GCH
Praktikum Geologi Struktur
1.8 Pembahasan
Prinsip geometri suatu bidang atau garis adalah unsur yang mempunyai
kedudukan atau orientasi yang pasti di dalam ruang dan hubungan antara satu dan
lainnya dapat di deskripsikan. Suatu bidang atau garis harus mempunnyai
komponen kedudukan(attitude), yang umumnya dinyatakan dalam kordinat grafis,
arah dan besaran kecondongan(inklinasi). Unsur struktur geologi didasarkan
geometri dibedakan : struktur bidang (planar) misalnya, bidang perlapisan, bidang
foliasi, bidang rekahan, bidang sesar, bidang belahan (cleavage) dsb dan Struktur
garis (linear) misalnya : lineasi, sumbu lipatan, gores-garis dsb.
Beradasarkan data yang terdapat pada problem sheet, diketahui bahwa
system kuadran dari struktur garis dan struktur bidang dapat di konversi kedalam
system azimuth dengan memperhatikan satuan arah mata anginnya. Dalam system
kuadran, arah selatan maupun arah utara saling berlawanan sehingga besarnya
sudut yang ditimbulkan oleh strike tidak lebih dari 90°(hanya berkisar dalam satu
kuadran saja) sedangkan untuk system azimuth besarnya sudut yang ditimbulkan
oleh strike bisa lebih dari 90° karena straiknya dapat berada dimanapun dalam satu
lingkaran penuh.
Struktur geometri dalam geologi terbagi atas struktur bidang dan struktur
garis. Untuk mengubah dan menggambarkan struktur bidang dari system azimuth
kedalam system kuadran hal yang harus dilakukan adalah mengubahnya terlebih
dahulu kedalam system kuadran selanjutnya mengubahnya kedalam struktur
bidang. Hal yang membedakan struktur bidang dan stuktur garis adalah, terletak
pada penulisan strike dan dipnya.untuk struktur bidang, dip diletakan terlebih
dahulu dan berada didepan strike serta dipisahkan oleh tanda koma. Selain itu
Praktikum Geologi Struktur
I.9.1 Kesimpulan
atau garis dan apabila diukur pada bidang yang tidak tegak lurus strike
disebut kemiringan semu(Apperent dip). Jurus(Strike) adalah arah garis horizontal
yang terletak pada bidang miring Kemiringan(Dip) adalah sudut terbesar dari suatu
bidang miring, yang diukur tegak lurus jurus. Unsur-unsur tersebut digunakan
untuk menentukan kedudukan garis potong dari 2 struktur bidang, sehingga dapat
diketahui cara menggambar geometris struktur garis dan menentukan kedudukan
garis potong dari 2 struktur bidang.
I.9.2 Saran
Adapun saran saya sebagai praktikan yaitu agar pada saat praktikum
berlangsung langkah langkah yang dilakukan sesuai dengan prosedur kerja agar
kami praktikan lebih memahami materi tiap raktikum sehingga ketika konsultasi
praktikan dapat memahami materi dan pembuatan laporan praktikum.
Praktikum Geologi Struktur
Daftar Pustaka
Kartono.2011.Buku Pandun Praktikum Geologi Struktur. Kartono
STTNAS.ac.id.port 80
Noor.2012.Pengantar Geologi Dasar.Universitas Pakuan.Bogor
Sukartono.2013.Buku Panduan Praktikum Geologi Struktur.STTNAS.Yogyakarta
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
ACARA II
OLEH:
KELOMPOK 4
LD MUH FITRAH
R1D1 15 055
KENDARI
2017