MATAKULIAH: BIODIVERSITAS

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH

1. Memahami biodiversitas, manfaat dan ruang lingkupnya;
2. Mampu menjelaskan komponen biodiversitas
3. Mampu menjelaskan distribusi dan spot biodiversitas di dunia
4. Mampu memahami kondisi terkini bodiversity Indonesia
5. Mampu menganalisis interaksi antara ekosistem dengan diversity species tropis;
6. Mampu memberi solusi permasalahan biodiversitas di Indonesia
7. Mampu memahami sistematika dan diversitas, diversitas spesies, kehilangan diversitas dan habitat dan ekosistem.
8. Mampu menjelaskan hubungan antara biodiversitas dan fungsi ekosistem
9. Mampu menjelaskan diversitas genetik dan perbedaannya
10. Mampu menjelaskan hilangnya spesies dan introduksi spesies
11. Mampu menjelaskan pengruh perubahan iklim dan biodiversitas
12. Mampu menjelaskan pengaruh pengasaman lautan terhadap biodiversitas laut
13. Mampu menjelaskan perlindungan biodiversitas; adalah kekuatan individu
14. Mampu memahami biodiversitas masa lampau kini dan akan datang

B. DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH

MK ini membahas mengenai kenekaragaman hayati dan interaksinya dengan lingkungan, komponen-komponen biodiversitas, distibusi, manfaat,
permasalahan dan ancaman biodiveritas di Indonesia, bentuk dana langkah dalam pengelolaan dan pelestariannya.

C. POKOK BAHASAN MATA KULIAH

1. Pendahuluan: kontrak perkuliahan, metode pembelajaran, RPS, pengertian dan lingkup kajian Biodiversitas ;
2. Komponen Biodiversitas: Kekayaan ekosistem, species dan variasi tumbuhan dan hewan;
3. Interaksi komponen-komponen biodiversity: endemisitas, spesiasi dan infraspesifik taksa
4. Distribusi dan spot biodiversitas di dunia: keunikan biodiversitas dan pengaruh biogeografi; tropis kekayaan biodiversitas tertinggi di dunia
5. Kondisi terkini bodiversity Indonesia; kekayaan ekosistem, species dan variasi dalam jenis pada tumbuhan dan hewan, perkembangan penelitian-penelitian
Biodiversitas di Indoensia.
6. Dokumentasi dan arsip biodiversitas species: herbarium; museum
7. Mendiskusikan solusi permasalahan biodiversitas di Indonesia: pengelolaan biodiversitas berkelanjutan; konservasi biodiversitas
8. Sistematika dan diversitas, diversitas spesies, kehilangan diversitas dan habitat dan ekosistem.
1
9. Hubungan antara biodiversitas dan fungsi ekosistem
10. Diversitas genetik dan perbedaannya
11. Hilangnya spesies dan introduksi spesies
12. Mampu menjelaskna pengruh perubahan iklim dan biodiversitas
13. Mampu menjelaskan pengaruh pengasaman lautan terhadap biodiversitas laut
14. Mampu menjelaskan perlindungan biodiversitas; adalah kekuatan indivdu
15. Mampu memahami biodiversitas masa lampau kini dan akan datang

D. REFERENSI
Utama
1. Biodiversity, E.O. Wilson, Harvard University, Editor; National Academy of Sciences/Smithsonian Institution. ISBN: 0-309-56736-X, 538 pages (1988)
2. Biodiversity ecosystem and Ecology, California Academy Sciences
Pendukung
1. DFG. 2008. Biodiversity Research. Willey-FCH and DFG German.
2. LIPI. 2014. Kekinian Biodiversity Indonesia. LIPI press.
3. Hugget RJ. Fundamental of Biogeography. Routledge, London and New York

E. METODE PERKULIAHAN
Perkuliahan terdiri dari 2 SKS, bisa berupa kuliah dan praktek bersama ataupun tugas mandiri/kelompok. Pendekatan proses
pembelajaran menggunakan pola Student Centered Learning/SCL. Capaian pembelajaran lulusan diraih melalui proses pembelajaran
yang mengutamakan pengembangan kreativitas, kapasitas, kepribadian dan kebutuhan mahasiswa, mengembangkan kemandirian dalam
mencari dan menemukan pengetahuan. Pemahaman materi bisa disampaikan baik dalam bentuk ceramah, diskusi, latihan. Kunjungan
kuliah lapangan dan tugas mandiri akan dilaksanakan secara terarah sehingga mahasiswa bisa menggali potensi, merencanakan,
mengembangkan dan mengelola suatu objek biodiversitas.
Media: e-learning; WAG; meeting

F. PENILAIAN
Tugas-tugas terstruktur (25%); Makalah & ppt presentasi (25%); Ujian Tengah Semester (UTS) (25%); Ujian Akhir Semester (UAS) (25%).

2
 G. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

Minggu ke Kemampuan akhir yang Bahan kajian dan referensi Metode pembelajaran Pengalaman belajar Kriteria Bobot
diharapkan dan alokasi waktu mahasiswa penilaian penilaian

1 Memahami pengertian a. Pendahuluan dan kontrak Kuliah Pengantar Memperhatikan, Memahami

dan ruang lingkup perkuliahan Audiovisual Berdiskusi pengertian dan
kajian biodiversitas b. Metode pembelajaran Diskusi Berfikir kritis ruang lingkup
c. RPS dan Materi perkuliahan Menganalisis kajian
d. Pengertian dan ruang lingkup Berkomunikasi biodiversitas
kajian biodiversitas Berargumentasi

2 Mampu menjelaskan a. Kekayaan ekosistem Kuliah Pengantar, Memperhatikan, Memahami

komponen-komponen b. Kekayaan species hewan dan Audio visual Berdiskusi komponen-komp
biodiversitas tumbuhan Diskusi Berfikir kritis onen
c. Kekayaan genetik hewan dan Menganalisis biodiversitas
tumbuhan Berkomunikasi
Berargumentasi

3 Mampu menganalisi a. Endemisitas Kuliah Pengantar, Memperhatikan, Menganalisis

interaksi komponen b. Spesiaci Audio visual Berdiskusi interaksi
biodiversitas. c. Infraspesifik taksa Diskus Berfikir kritis komponen
Menganalisis biodiversitas.
Berkomunikasi
Berargumentasi
4 Mampu menjelaskan a. Keunikan bodiveristas di dunia Kuliah Pengantar + Memperhatikan, Memahami
distribusi dan hotspots b. Hubungan biodiversitas dan Diskusi Berdiskusi distribusi dan
biodiversitas biogeografi Berfikir kritis hotspots
c. Kekayaan biodiversitas tropis Menganalisis biodiversitas
Berkomunikasi
Berargumentasi
5 Mampu menjelaskan a. kekayaan ekosistem di Kuliah Pengantar, Audio Memperhatikan, Memahami
kondisi terkini Indonesia visual Diskusi Berdiskusi kondisi
biodiversitas Indonesia b. Kekayaan species terkini di Berfikir kritis terkini
Indonesia Menganalisis biodiversitas
c. Kekayaan infraspefik taksa Berkomunikasi Indonesia
3
Minggu ke Kemampuan akhir yang Bahan kajian dan referensi Metode pembelajaran Pengalaman belajar Kriteria Bobot
diharapkan dan alokasi waktu mahasiswa penilaian penilaian

tumbuhan dan hewan di Berargumentasi

indonesia
d. perkembangan
d. penelitian-penelitian KEHATI
di Indoensia.
6 Mampu menjelaskan a. Herbarium Kuliah Pengantar, Memperhatikan, Memahami
bentuk dokumentasi b. museum Audio visual Berdiskusi bentuk
dan arsip biodiveristy Diskusi Berfikir kritis dokumentasi dan
Menganalisis arsip
Berkomunikasi biodiveristy
Berargumentasi
7 Mampu berdiskusi dan a. pengelolaan biodiversitas Kuliah Pengantar, Memperhatikan, memberi solusi
memberi solusi kreatif berkelanjutan Audio visual Berdiskusi kreatif
permaslahan dan b. konservasi biodiversitas Diskusi Berfikir kritis permaslahan dan
ancaman biodiversitas (Cooperative Learning) Menganalisis ancaman
indonesia Berkomunikasi biodiversitas
Berargumentasi indonesia
8 Ujian Tengah Semester

4
Minggu ke Kemampuan akhir yang Bahan kajian dan referensi Metode pembelajaran Pengalaman belajar Kriteria Bobot
diharapkan dan alokasi waktu mahasiswa penilaian penilaian

9. Mampu menjelaskan A. diversitas spesies Kuliah Pengantar, Memperhatikan, menjelaskan

hubungan Sistematika B. kehilangan diversitas dan habitat Audio visual Berdiskusi hubungan
dan diversitas. dan ekosistem. Diskusi Berfikir kritis Sistematika dan
Menganalisis diversitas.
Berkomunikasi
Berargumentasi
10 Mampu menganalisis Hubungan antara biodiversitas dan Kuliah Pengantar, Memperhatikan, menganalisis
hubungan antara fungsi ekosistem Audio visual Berdiskusi hubungan antara
biodiversitas dan fungsi Diskusi Berfikir kritis biodiversitas dan
ekosistem Menganalisis fungsi ekosistem
Berkomunikasi
Berargumentasi
11 Mampu menjelaskan diversitas genetik dan Kuliah Pengantar, Memperhatikan, Memahami
diversitas genetik dan perbedaannya Audio visual Berdiskusi diversitas
perbedaannya Diskusi Berfikir kritis genetik dan
Menganalisis perbedaannya
Berkomunikasi
Berargumentasi
12 Mampu menjelaskan Kuliah Pengantar, Memperhatikan, a. H
menjelaskan
hilangnya spesies dan a. Hilangnya spesies Audio visual Berdiskusi hilangnya
introduksi spesies b. introduksi spesies Diskusi Berfikir kritis spesies dan
Menganalisis introduksi
Berkomunikasi spesies
Berargumentasi
13 Mampu menjelaskna pengaruh perubahan iklim dan Kuliah Pengantar, Memperhatikan, memahami
pengaruh perubahan biodiversitas Audio visual Berdiskusi pengaruh
iklim dan biodiversitas Diskusi Berfikir kritis perubahan iklim
Menganalisis dan
Berkomunikasi biodiversitas
Berargumentasi

5
14 Mampu menjelaskan pengaruh pengasaman lautan Kuliah Pengantar, Memperhatikan, mamahami
pengaruh pengasaman terhadap biodiversitas laut Audio visual Berdiskusi pengaruh
lautan terhadap Diskusi Berfikir kritis pengasaman
biodiversitas laut Menganalisis lautan terhadap
Berkomunikasi biodiversitas
Berargumentasi laut
15 Mampu menjelaskan a. perlindungan biodiversitas Kuliah Pengantar, Memperhatikan, Mediskusi
perlindungan b. adalah kekuatan indivdu Audio visual Berdiskusi perlindungan
biodiversitas; adalah Diskusi Berfikir kritis biodiversitas;
kekuatan indivdu Menganalisis adalah kekuatan
Berkomunikasi indivdu
Berargumentasi
16 Ujian akhir semester