Anda di halaman 1dari 2

Makalah

Tugas Kelompok I

METODE PENGEMBANGAN PERILAKU DAN


KEMAMPUAN DASAR ANAK USIA DINI

Disusun oleh :

Sience Boswa Lobo 859384008


Aisyah Amri AM 859384133

Ongan 859384119
Ratnawati Nurtsani 859384172

Syamsuriani 859384158

Universitas Terbuka
Makassar
2020
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)
Semester/Bulan/Minggu ke : I/ 12 / 17
Kelompok/ Usia : B/5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Tanaman/TanamanHias
Hari/ Tanggal : Rabu,3 Desember2020
Keterangan
Muatan/Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan KD
KBM PERKEMBANGAN ANAK
 Rasa syukur kepada Tuhan dengan PEMBUKAAN : (15 menit) 1.2
memelihara bunga dengan baik.  Penerapan SOP pembukaan
- Berbaris,berdoa, KLASIKAL : (15 menit) Alkitab Observasi
 Perilaku yang mencerminkan sikap  Tanya jawab tentang rasa terimakasihkepadaTuhanataskeanekaragaman bunga yang 2.3
kreatif. diciptakanNya untuk menambah keindahan sehingga enak dipandang mata. GambarBunga-Bungaan Observasi
 Mengembangkan sikap estetis.  Tanya jawabtentangmacam-macam warnabunga. 2.4
 Menggunakan kata tolong, terimakasih, dan maaf dalam setiap kesempatan yang GambarBunga-Bungaan Observasi
 Perilaku yang mencerminkan sikap
tepat. GambarAnakMintaMaaf 2.9 Bercakap-cakap
peduli terhadap tanaman bunga.
INTI : (60 menit)
 Mengembangkan perilaku yang dapat  Menyebutkannama-namabunga. 2.11
menyesuaikan diri.  Menggambarmacam-macambunga. GambarBunga-Bungaan Observasi
 Mengembangkan sikap jujur anak.  Menghubungkanbanyakbungadenganbilangan yang tepat. 2.13
RECALLING : (15 menit) Bukugambar, pensil, penghapus Portopolio
 Mengenal dan melakukan kegiatan  Menceritakandanmenunjukkanhasilkaryanya. Gambarpola, pensil, penghapus 3.1 Portopolio
beribadah sehari-hari.  Penguatanpengetahuan yang di dapatanak. 4.1
 Mengetahui dan menyampaikan  Bilaadaperilaku yang kurangtepatharusdibicarakanbersama. GambarBunga-Bungaan Observasi
tentang warna-warna bunga. ISTIRAHAT/MAKAN : (60 menit) GambarBunga-Bungaan 3.6 Bercakap-cakap
 Berdoa, cuci tangan, makan minum, bermain. Anak, guru 4.6 Observasi
 Mengenal dan menyajikan karyanya PENUTUP : (30 menit)
tentang tanaman bunga.  Bercakap-cakaptentang rasa Air, sabun, serbet, bekal, mainan 3.7 Observasi
 Memahami dan menunjukkan syukurkarenasebagianbesarbungamudahuntukdidapatkan. 4.7
 Bercakap-cakaptentangkegiatanhariini. GambarBunga-Bungaan Bercakap-cakap
kemampuan berbahasa ekspresif.
 Tanya jawab kegiatan satu hari 3.11
 Bernyayi lagu “SemuaBunga“ GambarBunga-Bungaan 4.11 Observasi
 Mengenal dan menunjukkan karya dan
 Menginformasikan kegiatan untuk hari esok. GambarBunga-Bungaan Observasi
aktifitas seni tentang tanaman bunga  SOP penutup Hp 3.15 Prakteklangsung
dengan berbagai media. GambarBunga-Bungaan 4.15 Bercakap-cakap
Observasi

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas

Anda mungkin juga menyukai