PROPOSAL

PERANCANGAN PRODUK ERGONOMIS

~PEMANFAATAN LIMBAH KARTON SEBAGAI BAHAN BAKU
PEMBUATAN MEJA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN
PENDEKATAN PENGUKURAN ANTROPOMETRI~

HARLY STEVEN HALAWANE ( 2017-72-077 )

MOHAMMAD ABDUL RIFAI ( 2017-72-017 )
MOHD RANDI R AMBON ( 2017-72-110 )
RISMAWATINUR ( 2017-72-003 )
NURJIHAN M ( 2017-72-030 )

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

JURUSAN TEKNIK INDUSTRI
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS PATTIMURA
AMBON, 2020
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas
limpahan dan rahmat-Nyalah kami sebagai peneliti dapat melaksanakan praktek
dan juga dapat menyelesaikan laporan akhir praktek ini dengan baik. Praktek dalam
mata kuliah Perancangan Produk Ergonomis ini merupakan media pembelajaran
nyata untuk pengaplikasian teori yang didapatkan mahasiswa selama proses
perkuliahan. Mahasiswa dituntuk untuk membuat suatu produk dari bahan limbah
yang ada seperti karton.
Tak lupa peneliti pun ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada setiap
orang yang memberikan dukungan dan motivasi untuk menyelesaikan laporan
maupun praktek ini.

1. Ibu Marcy L. Pattiapon, ST, MT, serta Ibu Aminah Soleman, ST, MT,
IPM selaku dosen yang mengajarkan mata kuliah Perancangan Produk
Ergonomis.
2. Teman – teman kelompok yang selalu bekerja sama dari awal praktikum
sampai akhir praktikum.
3. Teman – teman minat PSKE semua yang selalu memberikan semangat
dan senantiasa membantu

Dalam penulisan laporan akhir ini, penulis sadar masih banyak kekurangan
dan masih sangat jauh dari sebuah kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis
memohon maaf apabila terdapat sejumlah kesalahan pada penulisan laporan ini.

Semoga laporan akhir praktek kerja lapangan ini dapat bermanfaat bagi kita
semua, serta menjadi modal yang berharga di hari esok nanti.

Ambon, 10 Desember 2020

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL ............................................................................................... i

KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii

DAFTAR TABEL................................................................................................ v

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1
1.2 Perumusan Masalah ................................................................................ 2
1.3 Batasan Masalah ..................................................................................... 2
1.4 Tujuan Penelitian .................................................................................... 2
1.5 Manfaat Penelitian .................................................................................. 2

BAB II PENGENALAN OBJEK PKL .............................................................. 3

2.1 Teori Desain Produk ............................................................................... 3
2.1.1 Pengertian Produk ....................................................................... 3
2.1.2 Tingkatan Produk ........................................................................ 3
2.1.3 Klasifikasi Produk ....................................................................... 4
2.1.4 Kualitas Produk ........................................................................... 5
2.1.5 Teori Desain ................................................................................ 6
2.2 Pendekatan Antropometri ....................................................................... 6
2.2.1 Pengertian Antropometri ............................................................. 6
2.2.2 Tujuan Pengukuran Antropometri............................................... 7
2.2.3 Alat – Alat Pengukuran Antropometri ........................................ 7
2.2.4 Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Antropometri ................... 8
2.2.5 Prinsip – Prinsip dan Jenis – Jenis Pengukuran Antropometri ... 10
2.3 Produk Meja Anak .................................................................................. 11
2.3.1 Pengertian Produk Meja Anak .................................................... 11
2.3.2 Pengembangan Produk Meja Anak yang Dilakukan .................. 11

iii
BAB III METODELOGI PENELITIAN .......................................................... 13
3.1 Waktu dan Tempat Penelitian ................................................................. 13
3.2 Variabel Penelitian .................................................................................. 13
3.3 Populasi dan Sampel ............................................................................... 14
3.4 Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 15
3.5 Langkah – Langkah Penelitian................................................................ 16
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN............................................................. 18
4.1 Data Pengukuran Antropometri Dimensi Tubuh .................................... 18
4.2 Nilai Persentil Data Antropometri Tubug ............................................... 22
4.3 Proses Pembuatan Meja Anak ................................................................ 22
4.3.1 Desain............................................................................................ 23
4.3.2 Bahan............................................................................................. 23
4.3.3 Alat ................................................................................................ 23
4.3.4 Ukuran Meja Sesuai Antropometri ............................................... 24
4.3.5 Langkah – Langkah Pembuatan .................................................... 24
4.3.6 Hasil Akhir Dari Produk ............................................................... 25

BAB V PENUTUP ............................................................................................... 26

5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 26
5.2 Saran ....................................................................................................... 26

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 27

LAMPIRAN ......................................................................................................... 28

iv
 DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Dimensi Antropometri Tubuh ............................................................... 15

Tabel 4.1 Data Antropometri Anak 7 Tahun ........................................................ 18

Tabel 4.2 Data Antropometri Anak 8 Tahun ........................................................ 19

Tabel 4.3 Data Antropometri Anak 9 Tahun ........................................................ 19

Tabel 4.4 Data Antropometri Anak 10 Tahun ...................................................... 20

Tabel 4.5 Data Antropometri Anak 11 Tahun ...................................................... 21

Tabel 4.6 Data Antropometri Anak 12 Tahun ...................................................... 21

Tabel 4.7 Nilai Persentil Antropometri Anak 7-12 Tahun.................................... 22

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Produk Meja Anak Lesehan .............................................................. 11

Gambar 4.1 Desain Meja Anak ............................................................................. 11

vi
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pada dunia industri dalam menjalankan proses bisnis perusahaan sangat banyak
dijumpai limbah, seperti karton bekas khususnya pada setiap perusahaan yang
besar. Limbah karton masih menjadi masalah di lingkungan sekitar. Beragam solusi
diciptakan untuk menanggulangi masalah limbah itu agar tidak terus mencemari
lingkungan, salah satunya adalah dengan pemanfaatan limbah tersebut menjadi
berbagai produk yang bisa digunakan seperti menjadi barang kotak sampah, partikel
board, mebel, dan bahkan bahan bangunan.
Meja adalah fasilitas belajar yang berpengaruh terhadap postur tubuh anak –
anak. Postur tubuh akan bekerja secara alami jika menggunakan meja yang
ergonomis. Sebaliknya, meja yang tidak ergonomis cenderung akan menyebabkan
keluhan muskuloskeletal. Dampak dari ketidakserasian antara meja dengan ukuran
tubuh anak – anak merupakan salah satu kendala dalam upaya meningkatkan
sumber daya manusia yang berkualitas. Akibat dari meja yang tidak sesuai dengan
ukuran tubuh anak – anak antara lain dapat mengakibatkan anak cepat mengalami
kelelahan sehingga akan kehilangan fokus belajar anak.
Pengukuran antropometri sudah banyak dilakukan tapi subjeknya selalu
berfokus kepada orang dewasa saja, karena tujuannya untuk merancang suatu
produk atau stasiun kerja bagi orang dewasa. Sedangkan untuk anak – anak
pengukuran antropometri sering dilakukan hanya untuk mengetahui tingkat gizi
dari anak – anak. Anak – anak dengan rentan umur 7 – 12 tahun yang sudah berada
pada tingkat sekolah dasar pasti sering kali bertemu dengan berbagai produk, tapi
sering kali produk – produk tersebut kebanyakan tidak dirancang sesuai dengan
dimensi tubuh mereka.
Berdasarkan uraian di atas maka kami sebagai peneliti melakukan penelitan
dengan mengambil judul penilitian “PEMANFAATAN LIMBAH KARTON
SEBAGAI BAHAN BAKU PEMBUATAN MEJA ANAK DENGAN
PENDEKATAN PENGUKURAN ANTROPOMETRI”.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 1
1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam penilitian ini adalah sebagai berikut :
1. Apa saja dimensi tubuh yang menjadi pengukuran dalam pembuatan meja
anak?
2. Bagaimana desain meja anak yang sesuai dengan antropometri tubuh anak?

1.3 Batasan Masalah

Batasan Masalah dalam penilitian ini adalah sebagai berikut :
1. Sampel dalam penilitian ini hanya menggunakan dimensi tubuh anak – anak
umur 7 sampai 12 tahun saja.
2. Penilitian hanya dilakukan pendekatan pengukuran antropometri untuk produk
meja yang dihasilkan, tanpa mempertimbangkan faktor lainnya

1.4 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan penilitian ini adalah
sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui dimensi tubuh yang menjadi pengukuran dalam pembuatan
meja anak.
2. Untuk menghasilkan desain meja anak yang sesuai dengan antropometri tubuh
anak.

1.5 Manfaat Penelitian

Manfaat penilitian ini adalah sebagai berikut :
1. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan acuan bagi pihak-pihak usaha yang
ingin membuat meja anak – anak.
2. Memberikan wawasan bagi para mahasiswa khususnya mahasiswa jurusan
Teknik Industri mengenai desain produk yang ergonomis.
3. Menambah wawasan dan kemampuan berpikir mengenai penerapan teori yang
telah didapat selama menempuh perkuliahan.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 2
 BAB II

LANDASAN TEORI

2.1 Teori Desain Produk

2.1.1 Pengertian Produk
Produk menurut Kotler dan Amstrong (1996:274) adalah : “A product as
anything that can be offered to a market for attention, acquisition, use or
consumption and that might satisfy a want or need”. Artinya produk adalah segala
sesuatu yang ditawarkan ke pasar untuk mendapatkan perhatian, dibeli,
dipergunakan dan yang dapat memuaskan keinginan atau kebutuhan konsumen.
Menurut Stanton, (1996:222), “A product is asset of tangible and intangible
attributes, including packaging, color, price quality and brand plus the services
and reputation of the seller”. Artinya suatu produk adalah kumpulan dari atribut-
atribut yang nyata maupun tidak nyata, termasuk di dalamnya kemasan, arna, harga,
kualitas dan merk ditambah dengan jasa dan reputasi penjualannya.
Menurut Tjiptono (1999:95) secara konseptual produk adalah pemahaman
subyektif dari produsen atas “sesuatu” yang bisa ditawarkan sebagai usaha untuk
mencapai tujuan organisasi melalui pemenuhan kebutuhan dan keinginan
konsumen, sesuai dengan kompetensi dan kapasitas organisasi serta daya beli.

2.1.2 Tingkatan Produk

Menurut Kotler (2003:408) ada lima tingkatan produk, yaitu core benefit,
basic product, expected product, augmented product dan potential product.
Penjelasan tentang kelima tingkatan produk adalah :
1. Core benefit (namely the fundamental service of benefit that costumer really
buying) yaitu manfaat dasar dari suatu produk yang ditawarkan kepada
konsumen.
2. Basic product (namely a basic version of the product) yaitu bentuk dasar dari
suatu produk yang dapat dirasakan oleh panca indra.
3. Expected product (namely a set of attributes and conditions that the buyers
normally expect and agree to when they purchase this product) yaitu
serangkaian atribut-atribut produk dan kondisi-kondisi yang diharapkan oleh

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 3
 pembeli pada saat membeli suatu produk.
4. Augmented product (namely that one includes additional service and benefit
that distinguish the company’s offer from competitor’s offer) yaitu sesuatu
yang membedakan antara produk yang ditawarkan oleh badan usaha dengan
produk yang ditawarkan oleh pesaing.
5. Potential product (namely all of the argumentations and transformations that
this product that ultimately undergo in the future) yaitu semua argumentasi
dan perubahan bentuk yang dialami oleh suatu produk dimasa datang.

2.1.3 Klasifikasi Produk

Menurut Kotler (2002,p.451), produk dapat diklasifikasikan menjadi
beberapa kelompok, yaitu :

1. Berdasarkan wujudnya, produk dapat diklasifikasikan ke dalam dua

kelompok utama, yaitu :
a. Barang
Barang merupakan produk yang berwujud fisik, sehingga bisa dilihat,
diraba atau disentuh, dirasa, dipegang, disimpan, dipindahkan, dan
perlakuan fisik lainnya.
b. Jasa
Jasa merupakan aktivitas, manfaat atau kepuasan yang ditawarkan untuk
dijual (dikonsumsi pihak lain). Seperti halnya bengkel reparasi, salon
kecantikan, hotel dan sebagainya. Kotler (2002, p.486) juga
mendefinisikan jasa sebagai berikut : “ Jasa adalah setiap tindakan atau
kegiatan yang dapat ditawarkan oleh satu pihak kepada pihak lain, yang
pada dasarnya tidak berwujud dan tidak mengakibatkan kepemilikan apa
pun. Produknya dapat dikaitkan atau tidak dikaitkan dengan suatu produk
fisik.
2. Berdasarkan aspek daya tahannya produk dapat dikelompokkan menjadi dua,
yaitu :
a. Barang tidak tahan lama (nondurable goods)
Barang tidak tahan lama adalah barang berwujud yang biasanya habis
dikonsumsi dalam satu atau beberapa kali pemakaian. Dengan kata lain,
Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 4
 umur ekonomisnya dalam kondisi pemakaian normal kurang dari satu
tahun. Contohnya: sabun, pasta gigi, minuman kaleng dan sebagainya.
b. Barang tahan lama (durable goods)
Barang tahan lama merupakan barang berwujud yang biasanya bisa
bertahan lama dengan banyak pemakaian (umur ekonomisnya untuk
pemakaian normal adalah satu tahun lebih). Contohnya lemari es, mesin
cuci, pakaian dan lain-lain.
3. Berdasarkan tujuan konsumsi, maka produk diklasifikasikan menjadi dua,
yaitu :
a. Barang konsumsi (consumer’s goods)
Barang konsumsi merupakan suatu produk yang langsung dapat
dikonsumsi tanpa melalui pemrosesan lebih lanjut untuk memperoleh
manfaat dari produk tersebut.
b. Barang industri (industrial’s goods)
Barang industri merupakan suatu jenis produk yang masih memerlukan
pemrosesan lebih lanjut untuk mendapatkan suatu manfaat tertentu.
Biasanya hasil pemrosesan dari barang industri diperjual belikan kembali.

2.1.4 Kualitas Produk

Menurut Mullins, Orville, Larreche, dan Boyd (2005, p.422) apabila
perusahaan ingin mempertahankan keunggulan kompetitifnya dalam pasar,
perusahaan harus mengerti aspek dimensi apa saja yang digunakan oleh konsumen
untuk membedakan produk yang dijual perusahaan tersebut dengan produk pesaing.
Dimensi kualitas produk tersebut terdiri dari :

1. Performance (kinerja), berhubungan dengan karakteristik operasi dasar dari

sebuah produk
2. Durability (daya tahan), yang berarti berapa lama atau umur produk yang
bersangkutan bertahan sebelum produk tersebut harus diganti. Semakin besar
frekuensi pemakaian konsumen terhadap produk maka semakin besar pula
daya tahan produk.
3. Conformance to specifications (kesesuaian dengan spesifikasi), yaitu sejauh
mana karakteristik operasi dasar dari sebuah produk memenuhi spesifikasi
Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 5
 tertentu dari konsumen atau tidak ditemukannya cacat pada produk.
4. Features (fitur), adalah karakteristik produk yang dirancang untuk
menyempurnakan fungsi produk atau menambah ketertarikan konsumen
terhadap produk.
5. Reliabilty (reliabilitas), adalah probabilitas bahwa produk akan bekerja
dengan memuaskan atau tidak dalam periode waktu tertentu. Semakin kecil
kemungkinan terjadinya kerusakan maka produk tersebut dapat diandalkan.
6. Aesthetics (estetika), berhubungan dengan bagaimana penampilan produk
bisa dilihat dari tampak, rasa, bau, dan bentuk dari produk.
7. Perceived quality (kesan kualitas), sering dibilang merupakan hasil dari
penggunaan pengukuran yang dilakukan secara tidak langsung karena
terdapat kemungkinan bahwa konsumen tidak mengerti atau kekurangan
informasi atas produk yang bersangkutan. Jadi, persepsi konsumen terhadap
produk didapat dari harga, merek, periklanan, reputasi, dan Negara asal.

2.1.5 Teori Desain

Menurut Kotler & Keller (2012), desain adalah sejumlah fitur-fitur yang
berdampak pada bagaimana suatu produk terlihat, dirasakan, dan berfungsi pada
konsumen. Hal tersebut selaras dengan yang dikemukakan oleh Morris (2009),
yaitu desain adalah sebuah rencana dalam menyusun eleman-elemen terbaik yang
digunakan untuk menyempurnakan sesuatu dengan tujuan tertentu.
Desain yang baik berarti memiliki kualitas fungsi yang baik, pada umumnya
tergantung pada sasaran mendesain, sasaran desain berbeda menurut kebutuhan dan
kepentinganya.

2.1 Pendekatan Antropometri

2.2.1 Pengertian Antropometri
Antropometri berasal dari “anthro” yang memiliki arti manusia dan “metri”
yang memiliki arti ukuran. Antropometri adalah sebuah studi tentang pengukuran
tubuh dimensi manusia dari tulang, otot dan jaringan adiposa atau lemak (Survey,
2009). Menurut (Wignjosoebroto, 2008), antropometri adalah studi yang berkaitan
dengan pengukuran dimensi tubuh manusia. Bidang antropometri meliputi berbagai

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 6
ukuran tubuh manusia seperti berat badan, posisi ketika berdiri, ketika
merentangkan tangan, lingkar tubuh, panjang tungkai, dan sebagainya.
Data antropometri digunakan untuk berbagai keperluan, seperti perancangan
stasiun kerja, fasilitas kerja, dan desain produk agar diperoleh ukuran-ukuran yang
sesuai dan layak dengan dimensi anggota tubuh manusia yang akan
menggunakannnya.

2.2.2 Tujuan Pengukuran Antropometri

Manusia memiliki berbagai ukuran tubuh manusia yang berbeda antara
manusia yang satu dengan lainnya, seperti berat badan ,ukuran tinggi tubuh ketika
posisi berdiri, lingkar tubuh, serta posisi ketika merentangkan tangan, panjang
tungkai, dan sebagainya. Data antropometri tersebut digunakan untuk berbagai
keperluan, seperti perancangan stasiun kerja, fasilitas kerja, dan desain produk agar
diperoleh ukuran-ukuran yang sesuai dan layak dengan dimensi anggota tubuh
manusia yang akan menggunakannnya.
Dengan tersedianya data antropometri tubuh manusia Indonesia, maka kita
dapat mengetahui ukuran yang presisi dan akurat sesuai dengan ukuran dimensi
tubuh manusia Indonesia, seperti ketika kita akan merancang stasiun kerja dan
mendesain produk. Kita dapat mengetahui jarak yang sesuai dan ergonomis ketika
terdapat interaksi antara operator dengan kursi, meja dan seperangkat komputer.
Kita juga dapat mengetahui desain yang tepat dan ergonomis ketika membuat
sebuah produk seperti kursi, meja, jok mobil, dan baju.

2.2.3 Alat – Alat Pengukuran Antropometri

1. Antropometer
Antropometer merupakan sebuah alat yang terdiri dari sebatang pipa
sepanjang 2000 mm, yang tersusun dari empat bagian dengan sebuah
pegangan yang dapat digeser ke atas atau kebawah dan sebuah pegangan
stabil. Dalam masing-masing pegangan ini dapat diisi sebatang jarum yang
memungkinkan ukuran dibuat. Pipa memiliki skala dengan ketepatan 1 mm.
Atropometer dipergunakan untuk pengukuran panjang seperti tinggi badan,

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 7
 panjangnya tulang pipa, namun tidak jarang juga dipakai dalam pengukuran
lebar badan menggantikan kaliper lengkung besar.
2. Campbell Caliper 20
Alat ini berguna untuk mengukur lebar/tebal batang tubuh (torso breadths)
seperti dada melintang dan sebagainya.
3. Campbell Caliper 10
Alat ini biasanya digunakan untuk mengukur lebar telapak tangan dan kaki,
dan beberapa dimensi tubuh yang relatif kecil.
4. Kursi Antropometri
Kursi antropometri dipakai untuk mengukur data-data antropometri manusia
dalam posisi duduk. Data yang diperoleh biasanya dipakai untuk merancang
kursi dan ketinggian meja kerja serta untuk perancangan fasilitas kerja yang
berhubungan dengan manusia pemakainya. Orang yang akan diukur data
antropometrinya harus duduk di kursi ini.
5. Pita Meteran
Alat yang pada umumnya digunakan untuk mengukur segala lingkar atau
lengkung (busur). Pita ini berskala dengan ketepatan 1 mm karena pada
ukuran kecil ukuran milimeter itu sangat penting.
6. Segmometer
Alat ini berguna untuk mengukur ketinggian proyeksi (projected heights) dan
panjang segmental langsung (direct segmental lengths) seperti tinggi tubuh,
tinggi bahu dalam posisi berdiri dan sebagainya.
7. Timbangan
Suatu alat yang digunakan dalam pengukuran berat badan. Sebelum
digunakan timbangan harus diperiksa ketepatannya secara berkala untuk
menjamin akurasinnya.

2.2.4 Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Antropometri

1. Umur
Dimensi tubuh manusia akan tumbuh dan bertambah besar seiring dengan
berkembangnya umur sejak awal kelahirannya sampai dengan umur sekitar
20 tahun untuk pria dan 17 tahun untuk wanita.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 8
2. Jenis Kelamin
Dimensi ukuran tubuh laki-laki umumnya lebih besar dibandingkan dengan
wanita, kecuali untuk beberapa bagian tubuh tertentu seperti lingkaran dada
dan pinggul.
3. Suku/Etnis
Setiap suku bangsa ataupun etnis akan memiliki karakteristik fisik yang akan
berbeda satu dengan lainnya.
4. Postur Dan Posisi Tubuh
Ukuran tubuh akan berbeda dipengaruhi oleh posisi tubuh pada saat akan
melakukan aktivitas tertentu yaitu structural dan functional body dimensions.
Posisi standar tubuh pada saat melakukan gerakan-gerakan dinamis dimana
gerakan tersebut harus dijadikan dasar pertimbangan pada saat data
antropometri diimplementasikan.
5. Pakaian
Pakaian seperti model, jenis bahan, jumlah rangkapan, dan lain-lain yang
melekat di tubuh akan menambah dimensi ukuran tubuh manusia.
6. Jenis Pekerjaan
Jenis pekerjaan mewajibkan adanya persyaratan dalam menyeleksi dimensi
tubuh manusia seperti tinggi, berat badan, lingkar perut, dan lain-lain. Seperti
untuk buruh dermaga atau pelabuhan harus mempunyai postur tubuh yang
relatif besar dibandingkan dengan pegawai kantoran atau mahasiswa.
7. Faktor Kehamilan Pada Wanita
Faktor kehamilan pada wanita merupakan salah satu faktor yang
mempengaruhi variabilitas data antropometri yaitu terutama pada tebal perut
dan tebal dada. Sehingga, data antropometri yang digunakan dalam
merancang produk dan stasiun kerja untuk wanita hamil berbeda dengan data
antropometri wanita lainnya.
8. Cacat Tubuh Secara Fisik
Cacat tubuh secara fisik merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
variabilitas data antropometri. Seperti, orang normal dan orang yang memiliki
keterbatasan fisik tidak mempunyai lengan. Untuk dimensi tinggi siku, tinggi

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 9
 pinggul, tinggi tulang ruas, tinggi ujung jari, dan lain-lain sangatlah berbeda
antara orang normal dengan orang yang memiliki keterbatasan fisik.

2.2.5 Prinsip dan Jenis – Jenis Pengukuran Antropometri

Prinsip - prinsip penerapan data antropometri adalah :
1. Prinsip perancangan bagi individu dengan ukuran ekstrim.
Berdasarkan prinsip ini, rancangan yang dibuat bisa digunakan oleh individu
ekstrim yaitu terlalu besar atau kecil dibandingkan dengan rata- ratanya agar
memenuhi sasaran, maka digunakan persentil besar (90th, 95th atau 99th
persentil) atau persentil kecil (1th, 5th atau 10th persentil).
2. Prinsip perancangan yang bisa disesuaikan.
Rancangan bisa diubah – ubah ukurannya, sehingga cukup fleksibel untuk
diaplikasikan pada berbagai ukuran tubuh (berbagai populasi). Dengan
menggunakan prinsip ini maka kita dapat merancang produk yang dapat
disesuaikan dengan keinginan konsumen. Misalnya kursi pengemudi pada
kendaraan.
3. Prinsip perancangan dengan ukuran rata – rata.
Rancangan didasarkan atas rata – rata ukuran manusia. Prinsip ini dipakai jika
peralatan yang didisain harus dapat dipakai untuk berbagai ukuran tubuh
manusia.

Jenis – jenis antropometri adalah :

1. Antropometri struktural (Statis)
Pengukuran keadaan dan ciri-ciri fisik manusia dalam posisi diam .
2. Antropometri fungsional (Dinamis)
Pengukuran keadaan dan ciri-ciri fisik manusia ketika melakukan gerakan-
gerakan yang mungkin terjadi saat bekerja (tinggi duduk, jangkauan tangan,
dan lain - lain).

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 10
2.3 Produk Meja Anak
2.3.1 Pengertian Produk Meja Anak
Pengertian meja pada umumnya adalah sebuah mebel atau perabotan yang
memiliki permukaan datar dan kaki-kaki sebagai penyangga, yang bentuk dan
fungsinya bermacam-macam. Meja sering dipakai untuk menaruh barang atau
makanan. Meja umumnya dipasangkan dengan kursi atau bangku.
Meja belajar adalah salah satu sarana penunjang bagi anak untuk belajar. Oleh
karena itu penting sekali dalam memilih meja belajar anak yang tepat. Hal ini
dikarenakan selain sebagai sarana penunjang belajar, meja belajar juga merupakan
salah satu motivasi dan pendukung anak untuk lebih rajin belajar.
Meja belajar unutk anak – anak yang menjadi tujuan dilakukan penelitian ini
adalah meja anak – anak lesehan (tidak memiliki kaki penyangga).

2.3.2 Pengembangan Produk Meja Anak yang dilakukan

Pada penelitian ini kami mengembangkan produk meja anak lesehan dari
yang tidak ergonomis seperti yang tidak sesuia postur tubuh sampai menjadi produk
yang ergonomis yang sesuai dengan postur tubuh anak – anak. Gambar 2.1 berikut
ini merupakan gambar produk meja anak yang akan kami kembangkan.

Gambar 2.1 Produk Meja Anak Lesehan

Alasan perlunya melakukan pengembangan terhadap meja tersebut adalah
karena meja tersebut tidak memiliki desain yang ergonomis, dimana meja tersebut
tidak bisa dilipat bagian – bagiannya sehingga akan membuat suatu ruangan

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 11
menjadi sempit, dan meja tersebut juga tidak sesuai dengan postur tubuh dari anak
– anak karena tidak dilakukannya pengukuran antropometri secara detail sehingga
mudah merasakan kelelahan ketika menggunakannya.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 12
 BAB III

METODELOGI PENELITIAN

3.1 Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan pengukuran antropometri pada kompleks perumahan
desa Wayame, kota Ambon. Sedangkan untuk perancangan dan pembuatan produk
dialakukan pada Lab. Manufaktur Fakultas Teknik Universitas Pattimura Ambon.
Waktu penelitian dilakukan selama 3 bulan yaitu pada September 2020 sampai
dengan November 2020.

3.2 Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut, kemudian ditarik kesimpulan (Sugiyono, 2013, hal. 38).
Variabel penelitian terbagi 2, yaitu variabel terikat (y) dan variabel bebas (x)
yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya
variabel terikat (y).
Variabel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini dapat dirumuskan
sebagai berikut :
𝑦 = {𝑥1; 𝑥2; 𝑥3}

Keterangan :

y = Hasil desain meja anak yang ergonomis sesuai antropemetri.

x1 = Bentuk, bentuk sangat mempengaruhi minat konsumen terhadap
suatu produk. Bentuk meja haruslah menarik perhatian dari anak –
anak.
x2 = Ukuran, ukuran sangat berpengaruh terhadap sebuah desain meja
anak, dimana ukuran meja tersebut seusai antropometri dan tidak
terlalu besar.
x3 = Praktikalitas, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2002),
praktikalitas berarti bahwa suatu produk bersifat praktis, artinya
mudah dan senang memakainya. Meja anak harus mudah dan
efektik untuk dipakai.
Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 13
 3.3 Populasi dan Sampel
Dalam hakekatnya sampling digunakan untuk mengukur karakter asli (true
character) dari populasi melalui anggota (elemen, kasus atau unit) populasi yang
diambil dari populasi adalah berdasarkan suatu pengambilan teknik sampel tertentu.

Populasi pada penilitian ini adalah anak-anak dengan rentang umur 7 tahun
sampai 12 tahun yang bersekolah di SD Negeri 90 Wayame, Ambon yang
berjumlah 160 orang. Dari jumlah populasi tersebut maka peniliti ingin mengambil
sampel dengan menggunakan rumus perhitungan Slovin yaitu :
𝑁
𝑛=
1 + 𝑁 (𝑒 )2
Dimana,
n = Ukuran Sampel
N = Ukuran Populasi
e = Tingkat Kesalahan : 0.05

Berdasarkan rumus Slovin diatas, maka besar jumlah sampel (n) dengan
populasi (N) sebanyak 160 orang sebagai berikut :

160
𝑛=
(1 + (160 × 0,052 ))
160
𝑛=
(1 + (160 × 0,0025))
160
𝑛=
1 + 0,4
160
𝑛=
1,4
𝑛 = 114,2857143 ≈ 114

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 14
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam Penelitian ini adalah sebagai
berikut :
1. Observasi
Observasi adalah metode pengumpulan data yang kompleks karena melibatkan
berbagai faktor dalam pelaksanaannya. Pada penelitian ini dilakukan jenis
observasi partisipan (partcipant observation) dimana jenis observasi ini
peneliti langsung terlibat dengan partisipan yang menjadi sampel penelitian,
dalam penelitian ini peneliti akan mengukur antropmetri tubuh dari anak-anak.
2. Studi Pustaka
Studi pustaka adalah metode pengumpulan data yang tidak ditujukan langsung
kepada subjek penelitian. Studi pustaka adalah jenis pengumpulan data yang
meneliti berbagai macam dokumen yang berguna untuk bahan analisis.
3. Pendekatan Antropometri
Antropometri, dalam antropologi fisik merujuk pada pengukuran individu
manusia untuk mengetahui variasi fisik manusia. Kini, antropometri berperan
penting dalam bidang perancangan industri, perancangan pakaian, ergonomik,
dan arsitektur. Antropometri dalam penelitian ini dilakukan pengukuran
dimensi tubugh dari anak-anak 7 sampai 12 tahun yang menjadi sampel dalam
penelitian ini. Tujuannya adalah menghasilkan desain meja yang sesuai dengan
dimensi tubuh anak-anak. Pada tabel 3.1 berikut ini merupakan dimensi tubuh
anak – anak yang dilakukan pengukuran antropometri untuk menghasilkan
desain meja yang ergonomis.

Tabel 3.1 Dimensi Antropometri Tubuh

Lambang
Nama Dimensi
Dimensi Tubuh
D1 Tinggi mata dalam posisi duduk
D2 Tinggi siku dalam posisi duduk
D3 Panjang lengan bawah
D4 Panjang rentang tangan ke depan

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 15
3.5 Langkah – Langkah Penilitian

Langkah-langkah dalam penilitian ini adalah sebagai berikut :

1. Studi Pendahuluan
Studi pendahuluan dilakukan dengan tujuan untuk menghimpun berbagai
informasi yang diperlukan dalam pelaksanaan penelitian.
2. Identifikasi dan Perumusan Masalah
Pada bagian ini, peneliti menentukan dan merumuskan masalah yang akan
dianalisa.
3. Penetapan Tujuan
Penentuan tujuan dilaksanakan untuk mendapatkan tujuan dari penilitian ini.
Tujuan disesuaikan dengan masalah yang telah teridentifikasi.
4. Studi Literatur
Studi literatur dilakukan dengan menelusuri dan memahami kajian pustaka
untuk bahan penyusun landasan teori yang dibutuhkan untuk menyusun hasil
penelitian.
5. Penentuan Populasi dan Sampel
Penentuan populasi dan sampel pada pengguna masker anak dengan rentang
usia 7 – 12 tahun.
6. Pengukuran Antropometri
Pada tahap ini dilakukan pengukuran antropemetri bagian tubuh yang sudah
ditentukan pada anak-anak 7 tahun sampai 12 tahun. Agar menjadi landasan
perancangan meja yang tepat.
7. Konsep Desain
Konsep desain dilakukan mempertimbangkan data hasil pengukuran
antropometri yang dilakukan.
8. Kesimpulan dan Saran
Pada tahap ini terdapat hasil yang bisa dibagikan kepada pihak yang ingin
membuat produk meja anak – anak yang ergonomis serta penilitian selanjutnya.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 16
 Langkah – langkah dalam penilitian ini dapat dilihat pada gambar 3.2
flowchart berikut ini :

Mulai

Studi Pendahuluan

Identifikasi dan
Perumusan Masalah

Penentuan Tujuan

Studi Literatur

Penentuan Populasi dan

Sampel

Pengukuran
Antropometri

Konsep Desain

Kesimpulan dan Saran

Selesai

Gambar 3.1 Flowchart Langkah – Langkah Penilitian

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 17
 BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Data Pengukuran Antropometri Dimensi Tubuh

Pengukuran antropometri dalam proses pembuatan meja anak ini mengukur
sebanyak 4 dimensi (lambang D1 – D4) tubuh anak – anak (lambang P1 – P19)
sebanyak 114 anak (tiap umur 19 anak), dan hasilnya dalam bentuk cm. Data
pengukuran antropometri dimensi tubuh anak – anak umur 7 sampai 12 tahun dapat
dilihat pada tabel 4.1 sampai tabel 4.6 berikut ini.

Tabel 4.1 Data Antropometri Anak 7 Tahun

Lambang
Dimensi D1 D2 D3 D4
Tubuh
Tinggi Tinggi Panjang
mata siku Panjang rentang
Nama
dalam dalam lengan tangan
Dimensi
posisi posisi bawah ke
duduk duduk depan
ANAK ANAK UMUR 7 TAHUN

P1 58 17 31 48
P2 58 16 31 48
P3 56 15 32 46
P4 57 15 32 48
P5 59 18 32 48
P6 56 14 31 48
P7 55 11 31 48
P8 58 17 31 46
P9 54 9 31 48
P10 55 10 31 48
P11 58 17 31 47
P12 60 18 32 48
P13 56 13 31 48
P14 57 14 31 46
P15 58 17 31 48
P16 56 13 31 47
P17 57 15 31 48
P18 59 18 32 47
P19 58 17 31 48

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 18
 Tabel 4.2 Data Antropometri Anak 8 Tahun
Lambang
Dimensi D1 D2 D3 D4
Tubuh
Tinggi Tinggi Panjang
mata siku Panjang rentang
Nama
dalam dalam lengan tangan
Dimensi
posisi posisi bawah ke
duduk duduk depan
ANAK ANAK UMUR 8 TAHUN

P1 64 20 33 49
P2 62 20 32 49
P3 64 19 33 49
P4 65 20 33 49
P5 62 17 32 50
P6 64 16 32 50
P7 58 18 33 48
P8 65 19 32 49
P9 64 21 32 49
P10 61 22 33 50
P11 60 19 32 50
P12 61 20 33 48
P13 59 18 32 49
P14 64 19 32 49
P15 62 20 33 51
P16 63 20 32 50
P17 65 18 33 49
P18 64 19 32 48
P19 59 18 33 49

Tabel 4.3 Data Antropometri Anak 9 Tahun

Lambang
ANAK ANAK UMUR 9 TAHUN

Dimensi D1 D2 D3 D4
Tubuh
Tinggi Tinggi Panjang
mata siku Panjang rentang
Nama
dalam dalam lengan tangan
Dimensi
posisi posisi bawah ke
duduk duduk depan
P1 70 20 33 50
P2 70 21 34 49
P3 72 22 34 50
P4 71 20 34 49
P5 72 22 33 49
P6 70 23 34 50
Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 19
 P7 71 21 34 51
P8 72 20 35 48
P9 69 21 34 50
P10 68 22 36 51
P11 71 21 33 49
P12 69 21 34 50
P13 69 22 35 49
P14 71 21 33 49
P15 71 21 34 51
P16 72 20 33 49
P17 72 21 35 50
P18 70 21 35 50
P19 72 21 33 51

Tabel 4.4 Data Antropometri Anak 10 Tahun

Lambang
Dimensi D1 D2 D3 D4
Tubuh
Tinggi Tinggi Panjang
mata siku Panjang rentang
Nama
dalam dalam lengan tangan
Dimensi
posisi posisi bawah ke
duduk duduk depan
ANAK ANAK UMUR 10 TAHUN

P1 75 21 34 51
P2 74 22 34 52
P3 73 20 35 51
P4 75 21 36 51
P5 74 22 34 50
P6 74 22 33 50
P7 74 21 32 51
P8 73 19 33 52
P9 76 22 34 53
P10 73 21 33 51
P11 72 22 33 51
P12 71 22 35 52
P13 74 21 36 50
P14 74 20 37 49
P15 73 19 33 52
P16 75 21 34 53
P17 71 22 32 51
P18 70 22 34 50
P19 72 22 35 50
Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 20
 Tabel 4.5 Data Antropometri Anak 11 Tahun
Lambang
Dimensi D1 D2 D3 D4
Tubuh
Tinggi Tinggi Panjang
mata siku Panjang rentang
Nama
dalam dalam lengan tangan
Dimensi
posisi posisi bawah ke
duduk duduk depan
ANAK ANAK UMUR 11 TAHUN

P1 80 25 37 53
P2 80 24 37 55
P3 80 25 36 54
P4 80 25 37 52
P5 81 24 37 53
P6 80 24 35 52
P7 79 23 37 52
P8 80 24 38 53
P9 81 24 37 54
P10 81 22 37 53
P11 82 24 36 53
P12 80 25 36 55
P13 80 23 37 53
P14 84 25 35 52
P15 79 24 38 52
P16 80 24 36 51
P17 80 23 37 53
P18 81 24 37 53
P19 80 22 37 52

Tabel 4.6 Data Antropometri Anak 12 Tahun

Lambang
Dimensi D1 D2 D3 D4
ANAK ANAK UMUR 12

Tubuh
Tinggi Tinggi Panjang
mata siku Panjang rentang
TAHUN

Nama
dalam dalam lengan tangan
Dimensi
posisi posisi bawah ke
duduk duduk depan
P1 85 26 39 56
P2 87 27 39 55
P3 85 27 39 55
P4 87 28 41 56
Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 21
 P5 85 27 41 57
P6 83 26 40 55
P7 85 27 40 56
P8 86 27 39 54
P9 85 26 39 55
P10 85 28 38 55
P11 82 27 37 53
P12 85 28 37 55
P13 85 27 38 54
P14 86 26 39 56
P15 85 27 40 57
P16 85 26 41 56
P17 85 27 41 56
P18 86 28 38 56
P19 85 28 37 56

4.2 Nilai Persentil Data Antropometri Tubuh

Perhitungan persentil dalam penilitian ini menggunakan software SPSS
Statistics 25. Ukuran persentil yang digunakan pada penelitian ini adalah 5th untuk
ukuran persentil kecil, 50th untuk ukuran persentil rata-rata dan 95th untuk ukuran
persentil besar. Berikut ini tabel 4.7 yang merupakan perhitungan ukuran persentil
untuk 7 dimensi tubuh anak – anak 7 sampai 12 tahun yang diperoleh dari hasil dari
software SPSS.

Tabel 4.7 Nilai Persentil Antropometri Anak 7-12 Tahun

Lambang Persentil
Nama Dimensi
Dimensi 5th 50th 90th
Tinggi mata dalam
D1 56,00 72,00 85,00
posisi duduk
Tinggi siku dalam
D2 13,75 21,00 27,00
posisi duduk
Panjang lengan
D3 31,00 34,00 39,00
bawah
Panjang rentang
D4 47,00 50,00 55,00
tangan ke depan

4.3 Proses Pembuatan Produk Meja Anak

Berikut ini merupakan desain meja yang akan dibuat, bahan – bahan dan juga
alat – alat yang digunakan, serta langkah – langkah pembuatan meja lesehan anak.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 22
4.3.1 Desain
Berikut ini merupakan gambar desain meja yang dibuat dalam penilitian ini :

Gambar 4.1 Desain Meja Anak

4.3.2 Bahan
Bahan – bahan yang dipakai dalam pembuatan produk meja ini adalah
sebagai berikut :
1. Limbah karton : 2,3 kg
2. Air : 15 Liter (Jerigen 5 liter)
3. Lem fox : 700 gr (Sebanyak 10 bungkus)

4.3.3 Alat
Alat – alat yang dipakai dalam pembuatan produk meja ini adalah sebagai
berikut :
1. Mesin mixer/Penghancur (Agitator jenis turbin) : 1 buah
2. Ember : 1 buah
3. Kain yang tidak dipakai : 1 potong
4. Gunting : 1 buah
5. Pisau kater : 1 buah
6. Paku 2cm : 40 buah

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 23
7. Palu : 1 buah
8. Triplek ukuran 3 mil dan 5 mil : Masing – masing satu lembar
9. Kayu : 2 buah
10. Baut : 2/4 buah
11. Mesin Bor Elektrik : 1 buah
12. Tempelan furnitur/Kertas PVC : 2 meter

4.3.4 Ukuran Meja Sesuai Antropometri

Ukuran meja yang dibuat adalah sesuai dengan hasil perhitungan persentil
data antropometri ke 50-th. Perhitungan persentil ke 50-th merupakan standar nilai
persentil yang biasa digunakan. Dimana persentil ke 50-th ini merupakan nilai
tengah atau nilai rata – rata, jadi hasilnya ukurannya tidak akan kurang atau lebih.

4.3.5 Langkah – Langkah Pembuatan

Langkah – langkah dalam proses pembuatan produk meja dari limbah
karton ini adalah :
1. Langkah yang pertama adalah merobek – robek limbah karton menggunakan
tangan atau bisa juga dengan bantuan gunting menjadi bagian – bagian yang
terkecil.
2. Kemudian masukkan limbah karton yang sudah dirobek – robek tadi ke dalam
mesin mixer/penghancur (Agitator jenis turbin).
3. Langkah yang ketiga adalah memasukan air secara perlahan – lahan kedalam
mesin mixer yang sudah ada limbah karton didalamnya.
4. Setelah itu, nyalakan mesin mixer dan kemudian campur limbah karton
tersebut dengan air sampai semuanya tercampur dan menjadi bubur. Airnya
dimasukan secara perlahan – lahan agar hasilnya tidak terlalu cair ataupun
kental. Proses ini memakan waktu 3 – 6 hari untuk mendapatkan hasil yang
sesuai.
5. Ketika sedang melakukan proses mixer dengan mesi, buatlah cetakan dengan
menggunakan triplek 5 mil sebagai alasnya dan kayu buat bagian samping.
Buat cetakan untuk bagian atas meja dan untuk bagian kaki meja, ukuran

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 24
 panjang, lebar, dan tinggi yang dibuat adalah sesuai dengan data perhitungan
persentil 50th dari hasil pengukuran antropometri.
6. Setelah limbah karton tersebut menjadi bubur, tuangkan ke dalam ember
untuk dicampur dengan menggunakan lem fox. Sebelum proses pencampuran
dengan lem fox dilakukan, terlebih dulu kita peras bubur limbah karton
terserbut dengan kain dulu sampai airnya keluar atau buburnya menjadi
kering tidak mengandung air sama sekali. Tujuan pencampuran dengan lem
fox adalah limbah karton yang menjadi bubur tadi dapat mengeras seperti
papan ketika di jemur.
7. Kemudian, masukan campuran bubur limbah dengan lem fox tadi ke dalam
cetakan yang sudah dibuat.
8. Setelah itu jemur di bawah sinar matahari selama 1 bulan, jika sinar matahari
tetap stabil dan bagus tidak mendung maka penjemuran bisa kurang dari 1
bulan. Jemur sampai campuran bubur limbah karton dengan lem tadi benar –
benar mengeras dengan sempurna seperti papan.
9. Setelah campuran bubur limbah karton dengan lem tadi mengering sempurna
menjadi seperti papan, keluarkan produk tersebut dari cetakan untuk
dilanjutkan ke proses selanjutnya.
10. Proses selanjutnya adalah proses pelapisan dengan triplek. Setelah limbah
karton tadi sudah mengeras seperti papan, lapisi atau tutup semua bagian dari
limbah karton itu dengan triplek menggunakan paku dan juga lem fox.
Tujuannya adalah agar permukaan yang tidak rata dari hasil penjemuran
tersebut bisa tertutupi dan agar bisa dilapisi kertas PVC.
11. Setelah itu lanjut ke proses perakitan, rakit sesuai dnegan desain yang telah
dibuat dengan menggunakan baut dan mesin pengerat baut atau bor.
12. Setelah selesai dirakit dan membentuk produk meja sesuai desainnya, maka
lapisi produk tersebut dengan kertas PVC agar terlihat lebih menarik.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 25
 BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Kesimpulan disini menjawab tujuan penilitian ini dilakukan, maka kesimpulan
adalah sebagai berikut.
Dalam pembuatan meja belajar lesehan anak menggunakan bahan limbah
karton ini, didapati bahwa ada sebanyak 4 dimensi tubuh yang dibutuhkan
pengukuran antropometrinya dalam perancangan meja anak ini. 4 dimensi tersebut
adalah (D1) Tinggi mata dalam posisi duduk, (D2) Tinggi siku dalam posisi duduk,
(D3) Panjang lengan bawah, (D4) Panjang rentang tangan ke depan. Kemudian
dihitunh nilai persentilya, nilai persentil yang dipakai adalah persentil ke 50th.
Hasil akhir desain produk meja yang dibuat adalah meja portabel yang bisa
dilipat kaki mejanya. Setelah dilakukan pengukuran antropometri tubuh anak
dimensi D1 – D4 dan menggunakan perhitungan persentil ke 50th, didapatkan
ukuran produk meja dengan tinggi 21 cm dan juga panjang meja tersebut adalah 34
cm.

5.2 Saran
Saran pada proses penilitian ini adalah, semua orang yang terlibat dalam
penilitian ini harus lebih giat dan bisa bekerja sama, agar produk yang dibuat bisa
cepat selesai dengan tepat waktu. Harus juga pelajari lebih dalam tentang
implementasi hasil pengukuran antropometri dalam membuat suatu produk.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 26
 DAFTAR PUSTAKA

Gouvali, M. K., & Boudolos, K. (2006). Match between school furniture

dimensions and children’s anthropometry. Applied Ergonomics.
https://doi.org/10.1016/j.apergo.2005.11.009

https://antropometriindonesia.org/index.php

Kotler & Amstrong,. (1996). Dasar-Dasar Pemasaran. Jakarta : Intermedia.

Kotler, P. (2002). Manajemen Pemasaran (Milenium). PT Prenhallindo, Jakarta.

Kotler, P. (2003). Manajemen Pemasaran (Kesebelas). Jakarta : Indeks Kelompok

Gramedia.

Kotler, & Keller. (2012). Manajemen Pemasaran (Edisi 12). Jakarta : Erlangga.

Liliana, Widagdo, S., & Abtokhi, A. (2007). Pertimbangan Antropometri pada

Pendisainan. Seminar Nasional III.

Liu, B. S. (2008). Incorporating anthropometry into design of ear-related products.

Applied Ergonomics.

Mullins Jhon W. C. Orville, Larreche Jean-Claude, & Boyd Harper W Walker.

(2005). Manajemen Pemasaran. Jakarta : Erlangga.

Nunoa, S. I. I. U., Andres, S., Avasola, R., Ramos, A. S., Rivera, D., Segura, K.,
Thraves, E., Con, L. E. A., Las, A., Para, C., Cambio, D. O., Zakeri, F., Hirobe,
T., Noghabi, K. A., Kašuba, V., Rozgaj, R., Jazbec, A., Castro, A., Martínez,
A., … Poropat, M. . (2015). Pengukuran Antropometri. Arhiv Za Higijenu
Rada i Toksikologiju.

Stanton, & William. (1996). Prinsip Pemasaran. Jakarta : Erlangga.

Tjiptono, Fandy. (1999). Strategi Pemasaran. Yogyakarta : Andi.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 27
 LAMPIRAN

Lampiran ini berisikan hasil dokumentasi berupa foto dan gambar selama
proses pembuatan meja anak dari limbah karton.

Pemanfaatan Limbah Karton

Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 28
 Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 29
 Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 30
 Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 31
 Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 32
 Pemanfaatan Limbah Karton
Sebagai Bahan Baku Pembuatan Meja Anak
Dengan Pendekatan Pengukuran Antropometri | 33