Anda di halaman 1dari 8

BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)


SEMESTER 2020/21.1 (2020.2)

Nama Mahasiswa : AGUNG MAULANA

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 836292393

Tanggal Lahir : 17 Juli 1996

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4305/Keterampilan Menulis

Kode/Nama Program Studi : 118 – PGSD – S1

Kode/Nama UPBJJ : 22/Serang

Hari/Tanggal UAS THE : Minggu, 13 Desember 2020

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UNIVERSITAS TERBUKA
Surat Pernyataan
Mahasiswa
Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : AGUNG MAULANA

NIM : 836292393

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4305/Keterampilan Menulis

Fakultas : FKIP

Program Studi : S1 PGSD

UPBJJ-UT : Serang

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada
laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal
ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan
aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan
tidak melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik
Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik
yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.

Rangkasbitung, 13 Desember 2020

Yang Membuat Pernyataan

AGUNG MAULANA
1. a. - Karangan yang bagus membutuhkan imajinasi (ide cerita) serta

konsentrasi yang tinggi.

- Bisa terjadi karena pengarang merasa gugup

- waktu yang singkat membuat pengarang tidak dapat menentukan

tujuan dan sasaran karangan

- tidak adanya revisi, karena menulis adalah sebuah proses

b. - pengarang harus memperhatikan hal utama dalam menulis yaitu fase

persiapan menulis (Tahap Prapenulisan). Karena pada tahap ini penulis

harus bisa menentukan topik, tujuan, dan sasaran karangan guna

menunjang karangan yang iya buat.

- Hal kedua yang harus di perhatikan oleh pengarang yaitu

mengembangkan gagasan demi gagasan atau butir demi butir pokok

fikiran yang terdapat dalam kerangka karangan ( Fase Penulisan)

- Setelah melakukan pengembangan dalam penulisan hal yang harus di

lakukan selanjutnya adalah melakukan penghalusan(penyuntingan)

dan penyempurnaan(perbaikan) karangan.

2. - Kepaduan atau keherensi dalam kalimat efektif adalah hubungan timbal

balik atau hubungan kedua arah di antara kata atau frasa dengan jelas,

benar, dan logis. Hubungan timbal baik dapat terjadi antarkata dalam

frasa satu unsur atau dapat terjadi antar frasa dalam antarfungsi dalam

kalimat.

- Kevariasian dalam kalimat efektif adalah upaya penulis menggunakan

berbagai pola kalimat dan jenis kalimat untuk menghindari kejenuhan

atau kemalasan pembaca terhadap teks karangan ilmiah. Fungsi utama


kevariasian ini adalah menjaga perhatian dan minat baca terhadap teks

ilmiah berlanjut bagi pembaca

3. Surat yang baik haruslah obyektif , sistematis , singkat , tidak bertele tele,

jelas maksud asalnya , lengkap isinya , sopan , dan menarik wujud fisiknya.

Berikut ciri – ciri surat yang baik :

- Ditulis dalam bentuk yang menarik dan tersusun dengan baik sesuai

dengan peraturan menulis surat.

- Tidak mengandung kata atau kalimat yang tidak berguna. tidak boleh

bertele tele , lugas dan mudah dipahami pembaca. Juga penggunaan kata

kata yang dipakai harus jelas , tepat , sistematik, hemat dan benar sesuai

dengan tata bahasa indonesia.

- Menunjukan budi bahasa, pertimbangan baik dan bijaksana. Nada surat

harus hormat, sopan dan simpatik. Jangan sampai menyinggung atau

merendahkan pembaca surat. Penulis dalam menulis surat hendaknya

bersikap seolah olah dia sedang berbicara dengan pembaca surat.

- Tidak terlalu panjang. Surat harus praktis , estetis, dan menghindarkan dari

salah pengertian.

- Bersih dan format yang menarik. penulisan harus rapi dan tidak ada huruf

- yang tertumpuk dan cermat.


PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
UPTD PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEC. CIMARGA
SDN 1 MARGAJAYA
Jl. Raya Leuwidamar Km.14 Kp. Cimarga Desa Margajaya Kab.Lebak 42361

Cimarga, 25 Juli 2020


Nomor : 032/ SDN1MGJ/VII/2020
Lampiran :-
Perihal : Undangan
Kepada :
Yth. Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid
SDN 1 Margajaya
Di –
Tempat
Assalamualaikum wr.wb
Teriring salam dan do’a kami sampaikan semoga Bapak/Ibu dalam keadaan sehat
wal’afiat serta mendapat lindungan dari Allah SWT. Amin.
Sehubungan dengan akan dimulainya tahun ajaran 2020/2021. Kami selaku pihak
sekolah SDN 1 Margajaya bermaksud mengundang Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid untuk
menghadiri kegiatan tersebut, Adapun kegiatan akan dilaksanakan pada:
Pada hari : Selasa
Tanggal : 28 Juli 2020
Waktu : 08.30 s/d selesai
Tempat : SDN 1 Margajaya
Demikian surat ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima
kasih.
Wassalamualaikum Wr.Wb.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Ketua Komite

YUYUN YUHAENAH. S.Pd SURYANA

Tembusan :
1. Yth. Pengawas Kec. Cimarga
2. Arsip

4. Dalam rangka mencegah penyebaran virus corona. Di Indonesia sendiri,


diberlakukan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) untuk
menekan penyebaran virus ini.Karena Indonesia sedang melakukan PSBB,
beberapa pemerintah daerah memutuskan menerapkan kebijakan untuk
meliburkan siswa dan mulai menerapkan metode belajar dengan sistem
daring (dalam jaringan) atau online. Kebijakan pemerintah ini mulai efektif
diberlakukan di beberapa wilayah provinsi di Indonesia pada hari Senin, 16
Maret 2020 yang juga diikuti oleh wilayah-wilayah provinsi lainnya. Tetapi
hal tersebut tidak berlaku bagi beberapa sekolah di tiap-tiap daerah.
Sekolah-sekolah tersebut tidak siap dengan sistem pembelajaran daring,
dimana membutuhkan media pembelajaran seperti handphone, laptop,
atau komputer.

Sistem pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan sistem


pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa
tetapi dilakukan melalui online yang menggunakan jaringan internet. Guru
harus memastikan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan, meskipun
siswa berada di rumah. Solusinya, guru dituntut dapat mendesain media
pembelajaran sebagai inovasi dengan memanfaatkan media daring (online).
Berdasarkan hal tersebut, maka guru juga harus siap menggunakan
teknologi sesuai dengan perkembangan zaman. Guru harus mampu
membuat model dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakter
siswa di sekolahnya. Penggunaan beberapa aplikasi pada pembelajaran
daring sangat membantu guru dalam proses pembelajaran ini. Guru harus
terbiasa mengajar dengan memanfaatkan media daring kompleks yang
harus dikemas dengan efektif, mudah diakses, dan dipahami oleh siswa.

Solusi atas permasalahan ini adalah pemerintah harus memberikan


kebijakan dengan membuka gratis layanan aplikasi daring bekerjasama
dengan provider internet dan aplikasi untuk membantu proses
pembelajaran daring ini. Pemerintah juga harus mempersiapkan kurikulum
dan silabus permbelajaran berbasis daring. Bagi sekolah-sekolah perlu
untuk melakukan bimbingan teknik (bimtek) online proses pelaksanaan
daring dan melakukan sosialisasi kepada orangtua dan siswa melalui media
cetak dan media sosial tentang tata cara pelaksanaan pembelajaran daring,
kaitannya dengan peran dan tugasnya.

 Pernyataan faktual
(Dalam rangka mencegah penyebaran virus corona. Di Indonesia sendiri,
diberlakukan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) untuk
menekan penyebaran virus ini)
 Asumsi
( Solusi atas permasalahan ini adalah pemerintah harus memberikan
kebijakan dengan membuka gratis layanan aplikasi daring bekerjasama
dengan provider internet dan aplikasi untuk membantu proses
pembelajaran daring ini.)
 Uraian definisi
( Sistem pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan sistem
pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa
tetapi dilakukan melalui online yang menggunakan jaringan internet.)
 Uraian teoritis
( Sistem pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan sistem
pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa
tetapi dilakukan melalui online yang menggunakan jaringan internet. Guru
harus memastikan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan, meskipun
siswa berada di rumah. Solusinya, guru dituntut dapat mendesain media
pembelajaran sebagai inovasi dengan memanfaatkan media daring (online).
Berdasarkan hal tersebut, maka guru juga harus siap menggunakan
teknologi sesuai dengan perkembangan zaman. Guru harus mampu
membuat model dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakter
siswa di sekolahnya. Penggunaan beberapa aplikasi pada pembelajaran
daring sangat membantu guru dalam proses pembelajaran ini. Guru harus
terbiasa mengajar dengan memanfaatkan media daring kompleks yang
harus dikemas dengan efektif, mudah diakses, dan dipahami oleh siswa.)
 Pendekatan
( Guru harus mampu membuat model dan strategi pembelajaran yang
sesuai dengan karakter siswa di sekolahnya.)
 Tujuan
( pemerintah memberikan kebijakan dengan membuka gratis layanan
aplikasi daring bekerjasama dengan provider internet dan aplikasi untuk
membantu proses pembelajaran daring ini. Pemerintah juga harus
mempersiapkan kurikulum dan silabus permbelajaran berbasis daring. Bagi
sekolah-sekolah perlu untuk melakukan bimbingan teknik (bimtek) online
proses pelaksanaan daring dan melakukan sosialisasi kepada orangtua dan
siswa melalui media cetak dan media sosial tentang tata cara pelaksanaan
pembelajaran daring, kaitannya dengan peran dan tugasnya)

Anda mungkin juga menyukai