PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 SAMARINDA
Jalan Drs. H. Anang Hasyim Telepon (0541) 741305 – 202409 Fax 200557
Email: sma1smd@yahoo.com website: www.sma1samarinda.net
Samarinda Kalimantan Timur Kode Pos 75124

ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : Bahasa dan Sastra Indonesia (LM)

KELAS / PROGRAM : XI / IPA
HARI, TANGGAL :
WAKTU :

I. Pilihlah jawaban yang benar dengan cara menghitamkan bulatan yang sesuai!

1. Nilai yang berkaitan erat dengan aspek nilai-nilai Bukti yang menunjukkan bahwa kutipan novel
yang lain dan dapat dipersamakan dengan muatan tersebut mengundang nilai moral adalah kalimat
pesan adalah nomor ....
A. Nilai sosial A. (1)
B. Nilai moral B. (2)
C. Nilai agama C. (3)
D. Nilai budaya D. (4)
E. Nilai pendidikan E. (5)

2. Cermati kutipan novel berikut!
Suatu pagi, ketika murid-murid sedang
bermain-main di halaman sekolah. Kepala
sekolah berkata, “Ini teman baru kalian. Nama
keluarganya Takahashi. Dia akan bergabung
dengan anak-anak kelas satu.”
Anak-anak, termasuk Totto-chan,
memandangi Takahashi. Anak itu melepas
topinya, membungkuk menghormat, dan
berkata malu-malu, “Senang berkenalan dengan
kalian.”
Totto-chan: Gadis Cilik di Jendela, Tetsuko Kuroyanagi
Nilai budaya yang terkandung dalam kutipan novel
tersebut adalah ...
A. Kerukunan antarsiswa di sekolah.
B. Siswa baru menjadi pysat perhatian.
C. Tradisi membungkukkan badan untuk memberi
hormat.
D. Siswa bermain di halaman sekolah dengan
rukun.
E. Kepala sekolah memperkenalkan siswa baru.
3.
1) Sejurus lamanya Corrie tinggal termenung, sambil
menundukkan mata ke tanah, seolah-olah sedang
menghitung batu air di halaan rumahnya.
2) “Corrie!” Kata Hanafi pula sambil meraba
tangannya, “Apakah hinanya datang ke rumahku?”
3) “Baiklah, Hanafi, aku hedak datang dengan
Aminah.”
4) “Tidak, Corrie. Seorang diri engkau datang ke
rumahku.”
5) “Hanafi! Kata-kata orang harus kita pelihara. Lupa
pulakah engkau yang kita perbincangkan tadi?”
Salah Asuhan, Abdul Moeis
4. Bacalah kkutipan novel berikut dengan saksama!
Dari sebuah kantung di dalam
keranjang bearnya, Wak Katok
mengeluarkan daun ramuan-ramannya.
Mereka membersihkan luka-luka Pak
Balam dengan air panas dan Wak Katok
menutup luka besar di betis dengan ramuan
daun-daun yang kemudian mereka
membungkus dengan sobekan kain sarung
Pak Balam. Wak Katok merebus ramuan
obat-obatan sambil membaca mantra-
mantra. Setelah air mendidih, air obat
dituangkan ke dalam mangkok dari batok
kelapa. Setelah air agak dingin, Wak Batok
meminumkannya kepada Pak Balam
Nilai sosial yang terkandung dalam kutipan novel
tersebut adalah ...
A. Mengobati orang dengan memanfaatkan ramuan
radisional.
B. Perjuangan menyelamatkan nyawa sahabatnya
C. Orang yang lebih banyak bertindak dibanding
berkata-kata.
D. Menjenguk orang yang kemalangan dan
memberikan obat.
E. Menolong orang yang sakit dengan penuh sukarela
dan keikhlasan.
5. Cermati kutipan novel berikut!
”Anakmu tenang sekali. Madame Paulette
memberinya potongan-potongan kain sisa jahitan.
Anakmu tidak merengek sekalipun.”
”memang pada umumnya dia tidak sukar.”
”Rina, kau sebaiknya tinggal di sini dulu. Aku akan
ke mobil untuk menyimpan belanja kita sedikit demi
sedikit,” kata Monique.
”Aku akan menolongmu,” usulku.
La Barka, N.H. Dini
Bukti yang menunjukkan bahwa kutipan di atas
mengajarkan nilai-nilai bahwa manusia harus saling
menolong adalah kalimat ....
A. Madame Paulette memberinya potongan-potongan
kain sisa jahitan.
B. ”Aku akan menolongmu,” usulku.
C. ”memang pada umumnya dia tidak sukar.”
D. Rina, kau sebaiknya tinggal di sini dulu.
E. Aku akan ke mobil untuk menyimpan belanja kita
sedikit demi sedikit
6. Cermatilah kutipan analisis nilai novel berikut!
Perilaku negatif ditunjukkan oleh tokoh Gion. Ia
berbuat sesuka hatinya tanpa memikirkan orang lain
akibat perbuatannya. Selain itu, yang lebih tidak
memiliki norma saat ia dan anak-anak yang lain
mengerjai Jaya habis-habisan. Benda-benda milik Jaya
mereka bagi satu per satu.
Kandangan nilai dalam novel yang dianalisis pada
kutipan di atas adalah nilai ...
A. moral
B. psikologis
C. religius
D. edukasi
E. budaya
7. Di bawah ini yang tidak termasuk karakteristik
kesusastraan lama adalah ...
A. Karya tidak mencantumkan pengarang atau
anonim.
B. Karya-karya sastra pada masa ini bercorak
istanasentris.
C. Karya sastra yang berbentuk puisi dan prosa tidak
terikat oleh aturan.
D. Karya sastra disampaikan secara lisan dan turun
temurun
E. Karya sastra lebih bersifat statis karena
masyarakat pada asa ini memiliki sikap
konservatif dan tradisional.
8. Cermati Kutipan di bawah ini!
Beribu tahun yang lalu, hidup seekor naga raksasa
yang berwarna merah. Dia sudah bosan hidup di bumi.
Dikumpulkannya binatang-biatang lain untuk dajak
hidup di balik awan. Ada sebuah tempat yang aman
dan indah semua binatang yang ikut disuruhnya naik
ke punggungnya. Ternyata yang ikut cukup banyak
dan baru terasa bahwa tak mungkin mengangkat
seluruh binatang yang ikut.
Karakteristik sastra melayu klasik yang menonjol
berdasarkan kutipan di atas adalah ....
A. Bercorak istanasentris
B. Bentuk terikat aturan
C. Disampaikan secara lisan
D. Bersifat fantasi atau khayal
E. Menggunakan bahasa melayu kuno
9. Cermati kutipan di bawah ini!
Syahdan maka adalah tabiatnya itu
kulihat senantiasa di dalam berpikir juga.
Maka terlalu pandai ia memberi hormat akan
orang, serta dengan manis mukanya berbahasa
dengan orang, “enci” dengan “enci” “tuan.”
Dan lagi anyak ia menaruh kasihan akan
orang, maka tangannya terbuka kepada orang
miskin. Dan lagi terlalu pandai ia membunuh
perkataan orang. Dan lagi selalu, apabilah ia
bercakap, dengan senyum. Dan lagi terlau
terlalu kuasa ia memeriksa akan segala yang
Kutipan di atas termasuk sastra Melayu klasik yang
ditunjukkan dengan penggunaan kata ....
A. syahdan
B. senantiasa
C. enci
D. hormat
E. manis muka
10. pernyataan berikut yang merupakan tugas dari Balai
Pustaka adalah ...
A. Menerbitkan dan menganalisis karya sastra
pengarang Indonesia.
B. Membuat karya sastra modern dan menganalisis
karya sastra Indonesia.
C. Membukukan cerita-cerita rakyat dan dongeng-
dongeng serta menerjemahkan karya pujangga-
pujangga asing.
D. Membuat karya sastra modern yang betema
pergerakan bangsa dan menerbitkan karya sastra
pengarang Indonesia.
E. Membukukan cerita-cerita rakyat dan dongeng-
dongeng dan membuat karya sastra lama bercorak
istanasentris.
11. Alasan sastra peralihan tidak berkembang adalah ...
A. Disampaikan secara lisan
B. Persebarannya dilarang oleh Belanda
C. Karya-karya tidak diminati pembaca
D. Tokoh yang berperan hanya satu orang
E. Karya sastra tidak memenuhi syarat penerbitan
12. Salah satu karakteristik karya sastra Angkatan 2000-an
adalah ....
A. Karya sastra didominasi oleh bentuk puisi
B. Muncul kembali karya yang bercorak istanasentris
C. Puisi didominasi oleh puisi-puisi bertemakan
religius
D. Sastra novel banyak yang dialih-wahanakan ke
bentuk film
E. Karya sastra banyak yang dicekal karena berisi
kritik terhadap penjajahan.
13. Cermati kalimat berikut!
Ketujuh orang ini menginap di sebuah rumah milik
seorang yang bernama wak hitam.
Kalimat di atas termasuk jenis kalimat ...
A. aktif
B. pasif
C. minor
D. transitf
E. langsung
14. cermati kalimat berikut!
Buyung menembak seekor rusa yang sangat besar dan
gemuk.
Kalimat di atas termasuk kalimat transitif karena ...
A. membutuhkan subjek sebelum predikat berhasil
B. membutuhkan adverbia yaitu seekor sebelum
objek
C. membutuhkan frasa verba aktif setelah subjek
Buyung
D. membutuhkan objek yaitu seekor rusa setelah
predikat menembak
E. membutuhkan keterangan sangat besar dan gemuk
setelah objek
15. kalimat majemuk dalam kutipan novel tersebut
terdapat pada kalimat bernomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
16. Kalimat intransitif yang terdapat pada kutipan novel
tersebut adalah kalimat bernomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
17. Kalimat nomina yang terdapat pada kutipan novel
tersebut dalam adalah kalimat bernomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
18. Di bawah ini judul novel yang menggunakan kalimat
inransitif adalah ...
A. Negeri 5 Menara
B. Ketika Cinta Bertasbih
C. Dia adalah Dilanku Tahun 1990
D. Rembulan Tenggelam di wajahmu
E. Daun yang Jatuh Tak Perna Membenci Angin
19. Bacalah Kutipan Novel di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 19 dan 20!
Aminuddin anak yang bijaksana adat dan
kelakuannya baik dan halus budi bahasanya. Oleh
sebab itu, Mariamin pun amatlah suka bercampur
dengan dia dan ia amat suka mendengar cerita-cerita
Aminuddin yang diceritakannya, bila mereka itu telah
berjalan pulang atau pergi ke sekolah atau ketika
mereka itu pergi bersama-sama di sawah karena sawah
orang tua mereka itu berwatasan. Aminuddin pun
gemar pun mengajak angginya berkata-kata karena
amatlah setuju ia akan tertib dan budi anak gadis kecil
itu. Mariaman pun menghormati dan menyayangi dia
dengan sebenar-benarnya. Ia selalu berkata,
”Singgalah Angkang dahulu, menantikan hujan ini
teduh, lagi nasi pun sudah sedia untuk kita karena Mak
tahu juga, Aangkang tak dapat pulang ke kampung
dalam hujan begini.”
”Ah, biarlah saya terus, hujan tiada berapa, kalau
saya berhenti, tentu saya pulang sendiri; eloklah ramai-
ramai dengan kawan-kawan,” sahut Aminuddin.
Akan tetapi, angginya itu bukanlah anak yang
mudah kalah bercakap. Dengan segera ia memegang
tangan Aminuddin seraya berkata, ”Ah, tak baik
begitu, nanti Angkang sakit sebagai dahulu karena
ditimpa hujan. Bukankah orangtua kita yang susah?
Saya kawani nanti pulangkalau Angkang tak suka
berjalan sendiri.”
Sudah tentu Aminuddin tak dapat menolak ajakan
adiknya itu karena mamaknya sudah memanggil
namanya dalam rumah.
Kalimat langsung pada kutipan novel di atas
ditunjukkan oleh kalimat ...
A. Mariamin pun menghormati dan menyayangi dia
dengan sebenar-benarnya.
B. Akan tetapi, angginya itu bukanlah anak yang
mudah kalah bercakap
C. Aminuddin anak yang bijaksana adat dan
kelakuannya baik dan halus budi bahasanya
D. Aminuddin pun gemar pun mengajak angginya
berkata-kata karena amatlah setuju ia akan tertib
dan budi anak gadis kecil itu
E. ”Singgalah Angkang dahulu, menantikan hujan ini
teduh, lagi nasi pun sudah sedia untuk kita karena
Mak tahu juga, Aangkang tak dapat pulang ke
kampung dalam hujan begini.”
20. Ringkasan yang tepat untuk kutipan novel tersebut
adalah ...
A. Aminuddin adalah anak yang ijaksana,
berkelakuan baik, dan halus budi bahasanya
sehingga Mariaman senang bergaul dengannya.
Sebaliknya, Aminudin senang dekat dengan
Mariaman akan meminta aminuddin singga, tetapi
Aminuddin akan menolak. Setelah mamaknya
memanggil dari dalam rumah barulah ia
mengiyakan.
B. Aminuddin anak yang bijaksana, adat dan
kelakuannya baik, dan halus budi bahasanya. Oleh
karena itu, Mariaman sangat suka bergaul dengan
dia dan ia sangat suka mendengar cerita-cerita
Aminuddin yang diveritakannya sehabis pulang
sekolah. Mariaman akan meminta Aminuddin
untuk tinggal di rumahnya dan Aminuddin akan
segera mengiyakannya.
C. Aminuddin dan Mariaman sangatlah akarab, kerap
Mariaman meminta Aminuddin untuk tinggal di
rumahnya, tetapi Aminuddin kerap pula menolak
dengan alasan lebih senang pulang beramai-ramai
dengan kawan-kawannya. Saat itu, Mariaman akan
menawarkan diri untuk mengantar Aminuddin
pulang.
D. Aminuddin adalah anak yang ijaksana,
berkelakuan baik, dan halus budi bahasanya
sehingga Mariaman senang bergaul dengannya.
Sebaliknya, Aminudin senang dekat dengan
Mariaman akan meminta aminuddin singga, tetapi
Aminuddin akan menolak. Saat itu, Mariaman
akan merengek untuk membujuknya.
E. Keniasaan yang dilakukan Mariaman adalah
meminta Aminuddin untuk singga di rumahnya
ketika hujan turun, tetapi Aminuddin akan
menolak, baru ketika mamaknya yang meminta, ia
mengiyakan, tak kuasa menolaknya.
21. Cermatilah klausa-klausa berikut ini! 27. Cermati klausa berikut ini!
1) Kakak saya penari Salman tidak mengerjakan tugas
2) Pemuda itu menolong nenek tua Klausa di atas termasuk ke dalam jenis ...
3) Adiknya sangat gemuk A. klausa negatif
4) Temannya saya lima belas orang B. klausa positif
5) Hakim memutuskan bahwa dialah yang bersalah C. klausa pelengkap
D. klausa terikat
Dari deretan klausa di atas, yang merupakan klausa E. klausa adjektiva
adjektiva ditandai oleh nomor... 28. Berikut ini yang termasuk contoh klausa verba transitif
A. (1) media, yaitu ...
B. (2) A. Ratna mengirimkan surat
C. (3) B. Ani mengamati wajahnya sendiri
D. (4) C. Paman bersalaman dengan tamu
E. (5) D. Semua tahu roti itu dimakan Hadi
E. Kami saling mengasihi dengan saudara
22. Ketika pagi datang, matahari menampakkan sosoknya. 29. Cermatilah klausa berikut!
Klausa yang berpola S-P-O pada kalimat di atas adalah Orang itu pegawai kedutaan
... Makna yang terkandung dalam unsur pengisi predikat
A. ketika pagi datang dalam klausa tersebut adalah ...
B. pagi menampakkkan sosoknya A. pengenal
C. matahari menampakkan sosoknya B. jumlah
D. pagi datang C. pemerolehan
E. matahari datang D. alat
23. Cermati kalimat berikut! E. sebab
Tatkala bulan meredupkan cahayanya, burung malam
beterbangan menuju sarangna. 30. Cermatilah klausa berikut ini!
Klausa yang berpola S-P-O dalam kalimat tersebut Banjir besar itu menghancurkan kota
adalah ... Makna pengisi unsur subjek dalam klausa di atas
A. burung-burung malam bernyayi adalah ....
B. menuju sarangnya A. pelaku
C. bulan bercahaya B. alat
D. bulan meredupkan cahayanya C. sebab
E. tatkala bulan meredup D. penderita
24. Cermati klausa berikut! E. hasil
Aku mengirimkan surat
Klausa di atas termasuk ke dalam jenis ... 31. Karya ilmiah adalah tulisan atau karangan yang
A. klausa nomina disusun secara sistematis dan logis. Berikut ini yang
B. klausa preposisi tidak memiliki kemiripan.
C. klausa verba intransitif Arti dari kata yang bergaris bawah adalah ...
D. klausa verba transitif aktif A. terstruktur
E. klausa verba transitif media B. teratur
C. rapi
25. Cermati klausa berikut ini! D. rancu
Berkas itu diterima dengan baik E. terprogram
Berdasarkan fungsinya, klausa di atas menduduki 32. Perhatikan uraian berikut ini!
fungsi ... 1) Menggunakan kalimat secara efektif.
A. keterangan sebab 2) Menghindari kalimat yang bermakna ambigu
B. keterangan alat (bermakna ganda).
C. keterangan cara 3) Menghindari penggunaan kata konotatif.
D. keterangan pewatas Pernyataan di atas merupakan uraian dari salah satu
E. keterangan objek ciri makalah yaitu ....
A. Mengungkapkan suatu permasalahan secara logis.
26. Cermati klausa berikut! B. Ragam bahasa yang digunakan bersifat lugas.
1) Dinar bermain bola C. Munguraikan fakta yang terpercaya.
2) Berlibur kami sekeluarga D. Pendapat yang dikemukakan berdasarkan fakta.
3) Debi membawa makanan E. Tidak terdapat unsur imajinasi, perasaan, atau
4) Zeni menari Bali pendapat yang bersifat subjektif.
5) Bagai pinang dibelah dua
Klausa yang termasuk ke dalam klausa pelengkap 33. Rincian hal-hal yang akan dijabarkan dalam sebuah
ditandai dengan nomor .... tulisan melalui bab dan dan sub-subbab terdapat pada
A. 1) dan 2) A. tema
B. 1) dan 4) B. topik
C. 2) dan 3) C. pembahasan
D. 3) dan 4) D. kerangka karangan
E. 2) dan 4) E. simpulan
34. Karya ilmiah yang memenuhi semua persyaratan 40. Unsur pertama pada bagian pendahuluan adalah ...
lahiria yang dituntut oleh konvensi disebut karya A. latar belakang
ilmiah .... B. perumusan masalah
A. formal C. tujuan penlisan
B. semiformal D. ruang lingkup masalah
C. nonformal E. landasan teori
D. nonresmi
E. nonbaku 41. Pernyataan yang harus dicarikan jawabannya melalui
35. Berikut ini yang tidak termasuk bagian pelengkap pengumpulan dan analisis data disebut ....
pendahuluan adalah ... A. kata pengantar
A. pendahuluan B. latar belakang
B. halaman judul C. rumusan masalah
C. halaman persembahan D. tujuan penulisan
D. halaman pengesahan E. ruang lingkup masalah
E. kata pengantar
42. Perhatikan uraian berikut ini!
36. Perhatikan uraian berikut ini! 1) Pembatasan masalah yang aka dibahas
a) Judul karangan arus diketik dengan huruf kapital. 2) Rumusan detail masalah yang akan dibahas
b) Adanya penjelasan tentang tujuan penyusunan 3) Definisi atau batasan pengertian istilah yang
tugas dalam bentuk kalamat. tettuang dalam setiap variabel.
c) Nama penulis ditulis dengan huruf kapital. Di Uraian tersebut merupakan isi dari ....
bagian bawah penulis, Anda juga harus A. tujuan penulisan
menyertakan nomor induk siswa. B. ruang lingkup
d) Mencantumkan logo instansi pendidikan ... C. landasan teori
e) Data instansi pendidikan yang mencantumkan D. sumber data
jurusan (kelompok peminatan), sekolah, nama E. latar belakang
kota, dan tahun penulisan karangan. Semua hal
tersebut ditulis dengan huruf kapital. 43. Berikut ini yang bukan merupakan isi dari sumber data
Uraian di atas merupakan hal yang harus diperhatikan penulisan adalah ....
dalam membuat .... A. sumber data sekunder dan data primer
A. judul pendahuluan B. kriteria penentuan jumlah data
B. halaman judul C. kriteria penemuan data
C. halaman persembahan D. kriteria penentuan sampel
D. halaman pengesahan E. kriteria penentuan populasi
E. kata pengantar
37. Perhatikan kutipan teks berikut! 44. Penggunaan bahasa pada makalah harus bersifat ....
Puju syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. A. konotatif
Atas berkat, rahmat, taufik dan hidayah-Nya, B. ambigu
penyusunan skripsi yang berjudul ”Meningkatkan C. kias
Pemahaman Konsep Berbahasa Indinesia yang Baik D. denotatif
dan Benar denga Metode Tepat Guna” dapat E. irasional
diselesaikan dengan baik.
Teks di atas merupakan kutipan dari .... 45. Perhatikan uraian berikut ini!
A. pembahasan
B. kata pengantar Judul buku : Leksikologi dan Leksikografi
C. simpulan Indonesia
D. daftar pustaka Penulis : Abdul Chaer
E. indeks Tahun terbit : 2006
38. Bagian pelengkap pendahuluan yang memuat garis Penerbit : Rineke Cipta
besar isi karangan ilmiah secara lengkap dan Kota Terbit : Jakarta
menyeluruh disebut ....
A. pendahuluan
B. tubuh karangan Penulisan daftar pustaka untuk buku tersebut yang
C. kata pengantar benar adalah ....
D. simpulan A. Leksikologi dan Leksikografi Indonesia. Abdul
E. daftar isi Chaer. 2006. Jakarta: Rineka Cipta.
39. Berikut ini tujuan dari penulisan pendahuluan yang B. Chaer, Abdul. 2006. Leksikologi dan legsikografi
disimpan pada bab awal adalah .... Indonesia. Jakarta: Rineke Cipta.
A. Penambah halaman karya tulis C. Abdul Chaer, 2006. Leksikologi dan legsikografi
B. Menambah keindahan karya tulis secara visual Indonesia. Jakarta: Rineke Cipta.
C. Memusatkan perhatian pembaca terhadap masalah D. Chaer, Abdul. 2006. Leksikologi dan legsikografi
yang dibicarakan Indonesia. Jakarta: Rineke Cipta.
D. Memusatkan perhatian penulis agar kembali E. Abdul Chaer. 2006. Leksikologi dan legsikografi
mengoreksi tulisannya Indonesia. Jakarta: Rineke Cipta.
E. Menambah perhatian penilai karya tulis ilmiah
46. Berikut ini yang bukan merupakan syarat-syarat
pemilihan topik adalah....
A. harus menarik perhatian penulis
B. harus diketahui/dipahami penulis
C. bermanfaat dari segi akademis maupun praktis
D. memiliki cakupan yang luas
E. jangan terlalu baru, teknis, dan konversial

47. Perhatikan uraian berikut!

1) tahap penulisan draf
2) tahap penulisan
3) tahap penyuntingan
4) tahap revisi
Urutan tahap-tahap di atas agar menjadi tahapan
penulisan yang benar adalah....
A. 1-2-3-4
B. 3-2-1-4
C. 4-3-2-1
D. 2-1-4-3
E. 2-4-1-3

48. Berikut yang tidak termasuk hal-hal yang dapat

membatasi topik adalah ....
A. Menetapkan topik dalam kedudukan sentral
B. Ajukan pertanyaan, apakah topik ersebut masih
dapat dirinci
C. Tetapkanlah subtopik mana yang akan dipilih
D. Ajukan pertanyaan, apakah subtopik yang dipilih
masih dapat dirinci lebih lanjut
E. Akhiri setiap pertanyaan karena dapat memperluas
subtopik atau topik yang diajukan

49. Debat yang bertujuan memberikan kesempatan bagi

dua tim pembicara untuk mengemukakan kepada para
pendengar sejumlah argumen yang menunjang atau
membantah suatu usul adalah ....
A. debat formal
B. debat parlementer
C. debat emeriksaan
D. debat parlementer Asia
E. debat majelis

50. Hal yang disampaikan dalam debat dengan tujuan

memberikan gambaran yang jelas dan lugas, serta
membatasi lingkup pembicaraan dinamakan ...
A. mosi
B. defenisi
C. argumen
D. sanggahan
E. pengantar