Teknik Menulis Parafrase Dalam Karya Ilmiah

HARITS MASDUQI Teknik Menulis Parafrase Untuk Menghindari Plagiasi Dalam Karya Ilmiah Prodi
Magister Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Ampel Surabaya

Parafrase: 1. Kemampuan seseorang untuk menulis ulang ide atau gagasan orang lain dengan kata-
katanya sendiri dan ditampilkan dalam bentuk yang baru. 2. Merupakan cara yang legal dan sah dalam
meminjam gagasan orang lain. 3.Sebuah pernyataan ulang yang lebih lengkap dan detail dibandingkan
dengan sebuah ringkasan.

Teknik Parafrase 1. Merubah dari klausa ke frase (atau sebaliknya) 2. Merubah dari kalimat langsung
menjadi kalimat tidak langsung (atau sebaliknya) 3. Merubah dari kalimat aktif menjadi kalimat pasif
(atau sebaliknya) 4. Merubah sinonim 5. Merubah bentuk kata

Merubah dari Klausa ke Frase

 Setelah Ali belajar kitab, dia tertidur. (Setelah mempelajari kitab, Ali tertidur.)
 Rumah di seberang jalan itu milik Prof. Adnan. (Rumah yang berada di seberang jalan itu
milik Prof. Adnan.)

Merubah dari Kalimat Langsung menjadi Kalimat Tidak Langsung

 Saleh berkata, “Saya siap menghafalkan Juz 30 setelah makan.” (Saleh berkata bahwa dia siap
menghafalkan Juz 30 setelah makan”.)

Merubah dari Kalimat Aktif menjadi Kalimat Pasif

 Rahman akan melamar Fatimah setelah wisuda akhir tahun. (Setelah wisuda akhir tahun
Fatimah akan dilamar oleh Rahman.)

Merubah Sinonim
 Hassan merasa nyaman dengan istrinya. (Hassan merasa bahagia dengan istrinya.)

Merubah Bentuk Kata • Memakai kata keterangan untuk mengganti kata sifat • Memakai kata kerja
untuk mengganti kata benda • Aliyah menulis kaligrafi dengan cepat. • Aliyah adalah penulis kaligrafi
yang cepat. .
10. AND THEN WHAT? 10
11. Prinsip-Prinsip Penting • Bacalah kembali teks sumber sampai Anda memahami benar isi teks
tersebut • Singkirkan teks/naskah asli tersebut dan tulislah ulang gagasan dalam teks tadi dalam sebuah
kertas. • Buatlah daftar beberapa kata dibawah parafrase Anda tadi untuk mengingatkan Anda kembali
pada cara Anda memahami naskah asli tersebut. Di atas kartu catatan tadi, tuliskan kata kunci yang
menunjukkan subjek atau tema parafrase Anda.
12. • Bandingkan tulisan parafrase Anda tadi dengan naskah aslinya untuk mengecek apakah semua
gagasan, terutama gagasan yang penting telah tercantum dalam hasil parafrase tersebut. • Gunakan
tanda petik ganda untuk mengidentifikasi istilah-istilah khusus, terminologi, atau frase yang Anda
pinjam dari naskah asli, dan yang Anda ambil sama pesis dengan naskah asli. • Tuliskan sumber
(termasuk halaman) pada kertas catatan Anda sehingga ini mempermudah Anda untuk menuliskan
sumber pustaka atau referensi, bila Anda bermaksud mengambil parafrase tersebut.
13. Pendalaman • Kalimat asli: Komputer mampu membawa orang ke tempat-tempat yang belum
pernah bisa mereka kunjungi sebelumnya, termasuk ke permukaan planet lain. • Parafrase: Melalui
komputer, orang dapat pergi ke tempat yang belum pernah mereka kenal (Krisnawati, 2000, hlm 57).
14.  Giliran Anda  Menulis Parafrase: • Sekarang para guru madrasah khawatir terhadap pengaruh
internet pada anak didiknya. • Banyak cendekiawan muslim percaya pengelola media sosial melanggar
privasi pengguna. • Oligarki kekuasaan di kalangan elit penguasa sangat menggangu perkembangan
demokrasi di Indonesia.
15. Diskusi Kelompok • Sangatlah pelik untuk mendefinisikan plagiasi saat Anda melakukan
ringkasan atau parafrase. Keduanya memang berbeda, tetapi batas- batas parafrase dan ringkasan
sangatlah tipis sehingga Anda tidak menyadari jika Anda berpindah dari melakukan parafrase menjadi
meringkas, kemudian berpindah ke malakukan plagiasi. Apapun tujuanmu, parafrase yang sangat
mirip dengan naskah asli dianggap sebagai melakukan plagiasi, meskipun Anda telah menuliskan
sumbernya (Booth et al., 2005, hlm 203).
16. • Menuruth Booth, Colomb, dan Williams (2005) penulis terkadang melakukan plagiasi tanpa
mereka sadari karena mereka menggira melakukan ringkasan, saat mereka melakukan parafrase yang
terlalu mirip dengan naskah asli, suatu aktifitas yang disebut plagiasi. Bahkan saat aktifitas tersebut
dilakukan dengan tidak sengaja dan sumber pustakanyapun dituliskan.
17. Referensi Adiningrum, T.S. (2008). Plagiarize Like an Expert, a handbook for Indonesian students
at Flinders University. Unpublished assignment. Staffordshire University, (2008). Referencing
Terminology & Abbreviations. (downloaded August 2010 from
http://www.staffs.ac.uk/uniservices/infoservices/library/find/references/jargon/index.php) University
of Houston; Academic Center. (2003). Learn to summarize. Retrieved from
http://www.uhv.edu/ac/research/write/pdf/paraphrase.pdf Driscoll, Dana L., and Allen Brizee. "Purdue
Online Writing Lab." Quoting, Paraphrasing and Summarizing. Purdue University, 15 Feb. 2013.
Web. 13 Dec. 2013.
18. "Paraphrasing and Summarizing." Coconino Community College Library Services Handouts
Workshop. Coconino Community College, 27 June. Web. 13 Dec. 2013.
<http://www.coconino.edu/sa/library/Pages/HandoutsWorkshops.aspx>. Trotta, Alison A.
“Plagiarism: the best defense is a good offense.” Information Today Sept. 2013 : 11. General OneFile.
Web 2 Dec. 2013. Owl Purdue: https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/619/1/
19. TERIMA KASIH 19