LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama teman dan 1. Kurangnya media pembelajaran
dosen mengenai pemecahan masalah
dalam memahami materi yang
mengalami kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama teman dan Topic diskusi :
dosen mengenai miskonsepsi di modul ini Bagaimana cara mengetahui bahwa
1.Dasar Teknologi Otomotif
1. Mesin konversi energi
2. Alat ukur dan Peralatan otomotif
3. Dasar kelistrikan dan elektronika
4. Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dan
majemen perawatan kendaraan
Respon/Jawaban
Pemecahanya:
1.1 Media gambar dan video
1.2 memperbandingkan dengan
motor bensin
1.3 melakukan kerjasama dengan
industri dan sekolah lain.
2. Sulit memahami teori dasar
2.1 mengaitkan pembelajaran dengan
lingkungan sekitar yang dapat
memotifasi
2.2 menambahkan materi
penghitungan dasar pada
matapelajaran matrikulasi di kelas
XI
2.3 mengadakan Ujian Praktik
Kejuruan agar siswa serius dalam
belajar
2.4 membalik sistem pelajaran dari
praktik ke teori.
penyimpangan jarum dial gauge ke sebelah
kanan ataupun kiri nol? Padahal jarum dial
gauge memutar searah jarum jam.
Tanggapan:
1. langkah awal itu dilihat secara visual
dan terus di kalibrasi.
2. dial gauge itu ada jarum panjang dan
pendek. jarum pendek itu tdk pas nol,
jadi ketika jarum pendek itu disetting
pas nol maka jarum panjang akan
bergeser skitar 0,20 mm. nilai

3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di modul
ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk sukses di
pembelajaran modul berikutnya
pergeseran itu merupakan pembacaan
skala ke sebelah kiri.
3. Melihat arah pergerakah dari jarum
kecil pada dial indikator
1. Soal terlalu panjang jadi sulit dipahami.
2. Kurangnya contoh tugas.
1. Pertemuan daring bisa dilalukan pagi
hari. Di siang hari tidak diadakan
pertemuan dengan dosen tapi diberi
kesempatan untuk mengerjakan tugas
2. Soal lebih mudah dipahami.