LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI PT. PURIM SEJAHTRA WOOD II

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Kelulusan Ujian Akhir Nasional (UAN)

Tahun Pelajaran 2021-2022

Di Susun oleh;
MUHAMMMAD ANDRIYAN ADAMSYAH
NIS : 3153/0403.009

SMK NEGERI KLAKAH (POLA PESANTREN)

PROGRAM KEAHLIAN
INSTALASI TENAGA LISTRIK
17 DESEMBER 2020 – 30 MARET 2021

1
 HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Disusun oleh:
MUHAMMMAD ANDRIYAN ADAMSYAH
NIS : 3153/0403.009

Telah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan

di PT.PURIM SEJAHTERA WOOD II

Dari tanggal 17 Desember 2020 sampai dengan tanggal 30 Maret 2021

Mengetahui,

Pembimbing Induka, Pembimbing Sekolah,

Sunaif Saridewi Kusumastuti, S. Pd

NIP. -

Ketua POKJA PKL, Ketua Program Studi

Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Drs. Muhammad Jamil Sutran Mariyanto, S.T

NIP. 19690319 200501 1 011 NIP. 19760302 201101 1 004

Kepala Sekolah,
SMK Negeri Klakah

Drs. Widodo Sudiyono, M.M

Pembina Tk. I
NIP. 19621116 198603 1 012

2
 KATA PENGANTAR

Puja dan puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, Yang telah
memberikan kelancaran dan kemudahan kepada kami, sehingga kami dapat
menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan di PT Purin Sejahtra Wood II dengan
lancar.
Tidak lupa kami ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu serta memberi bimbingan kepada saya dalam pelaksanaan
Praktek Kerja lapangan (PKL), sehingga pelaksanaan PKL ini berjalan dengan
lancar dan baik seperti yang saya harapkan.
Saya ucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Bapak Mustofa selaku pimpinan perusahaan PT Purin Sejahtra
Wood II Lumajang.
2. Bapak Sunaif selaku Pembimbing Industri di PT Purin Sejahtra Wood
II Lumajang.
3. Bapak Drs. Widodo Sudiyono, MM selaku Kepala Sekolah SMK
Negeri Klakah, Lumajang.
4. Bapak Drs. Muhamad Jamil selaku Ketua Pokja PKL SMK Negeri
Klakah Lumajang.
5. Ibu Saridewi Kusumastuti, S. Pd selaku guru pembimbing PKL
SMK Negeri Klakah, Lumajang.
6. Dewan guru SMK Negeri Klakah, Lumajang yang telah
membimbing kami selama pembuatan laporan ini.
Kami sangat mengharapkan dukungan serta partisipasi dari bapak dan ibu
Guru SMK Negeri Klakah maupun pembimbing dan pegawai pada instansi
terkait agar program berikutnya tetap berlangsung dengan baik.
Demikian yang dapat saya tuangkan di dalam laporan ini, dan kami
menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan, untuk itu kami sangat
mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari dewan pembaca.

Penulis

3
 DAFTAR ISI

1. Sampul depan/halaman judul

2. Halaman pengesahan
3. Kata Pengantar
4. Daftar isi

BAB I. PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang PKL

1.1.1.Tujuan PKL
1.1.2. Tujuan Penulisan Laporan

1.2. Gambaran Umum Perusahaan

1.2.1. Sejarah Perusahaan
1.2.2. Struktur Organisasi Perusahaan
1.2.3. Tata tertib Perusahaan
1.2.4. Kegitan Usaha
1.2.5. Denah Lokasi

BAB II. JURNAL KEGIATAN PKL

BAB III. PENUTUP

3.1. Kesimpulan
3.2. Saran

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 Daftar nilai
 Absensi
 Catatan Pembimbing
 Lembar konsultasi
 Album / foto Kegiatan

4
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan

Sebagai Negara yang berkembang dimana kemajuan teknologi

terusmeningkat dari tahun ketahun, sehingga diharapkan mencapai target yang di
programkan, Seiring dengan itu dampak globalisasi dunia juga persaingan dunia
usaha semakin meningkat diantara negara-negara produsen. Dampak persaingan
dunia usaha tidak hanya pada kualitas dan harga tetapi juga di bidang jasa dan
keterampilan kerja dan (skill) serta tingkat profesional dan servicenya.

Peranan sektor pendidikan dalam mempersiapkan sumber daya tersebut diatas

tidak dapat di abaikan. Program pendidikan harus berorientasi pada kebutuhan
pasar kerja. Demikian pula produk yang dihasilkan oleh dunia usaha harus
merupakan konsumsi masyarakat luas.

Dengan demikian proses pelatihan akan memberi arti pada pencapaian tujuan
pendidikan nasional. Muncul gagasan link & match ternyata telah membuka
peluang bagi pihak Pelakasana pendidikan, khususnya pendidikan menengah
kejuruan, untuk memungkinkan bekerja sama dengan dunia dalam membina dan
mengembangkan potensi lulusan sesuai dengan keperluan dan formasi jabatan
profesi di lapangan.

Dengan adanya kesepakatan kerja sama antara pihak sekolah dengan dunia
usaha maka Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), akan dimungkinkan dapa
tberlangsung pada dua tempat, di sekolah dan di industri. Di sekolah para siswa
diajarkan teori dan di industri mereka melakukan kegiatan praktek. Dengan proses
belajar seperti ini para siswa SMK akan memperoleh pengalaman yang sangat
berharga sebagai persiapan memasuki bursa kerja. Kegiatan belajar mengajar
seperti ini disebut dengan Praktek Kerja Lapangan (PKL).

5
 PKL memberikan nilai tambah yang sangat berarti, bagi sekolah maupun
industri. Bagi sekolah, biaya pendidikan akan rendah, disamping itu par apeserta
akan terlibat langsung dalam kegiatan belajar mengajar pada kondisi yangnyata.
Sebaliknya bagi industri akan mendapatkan para lulusan yang terampil sebagai
tenaga kerja yang produktif yang siap pakai.

1.1.1.Tujuan PKL

A. Tujuan Umum

Meningkatkan, memperluas dan memantapkan keterampilan yang

membentuk kemampuan siswa untuk bekal memasuki lapangan kerja
yang sesuai dengan progam study pilihannya .
Memberi kesempatan pada siswa untuk memasyarakatkan diri pada
suasana dunia kerja yang sesungguhnya baik sebagai pekerja penerima
upah ataupun sebagai pekerja yang mandiri.

Meningkatkan pengalaman siswa pada aspek-aspek usaha yang potensial

dalam lapangan kerja dan jenjang dan karir, manajemen usaha.

Merupakan peluang untuk memperluas dan memantapkan

keterampilan,hal ini tak kalah pentingnya tentang kedisiplinan.

B. Tujuan Khusus

 Menumbuh kembangkan dan memantapkan sikap profesional yang

diperlukan siswa untuk memasuki lapangan kerja.
 Meningkatkan pengenalan siswa pada aspek – aspek usaha yang –
potensial dalam dunia kerja antara lain : struktur organisasi,
manajement, asosiasi usaha dan juga jenjang karier.

 Mengurangi kesenjangan wawasan timbal balik antara dunia usaha

dengan dunia pendidikan khususnya pendidikan kejuruan menengah.

 Dapat menyelesaikan permasalahan tugas. atau pekerjaan yang di

berikan oleh perusahaan/industri dengan baik.

6
1.1.2. Tujuan Penulisan Laporan

Setelah melaksanakan PKL, setiap siswa Sekolah Menengah Kejuruan

diharapkan dapat membuat laporan serta mengetahui bagaimana cara menyusun
laporan PKL sesuai dengan petunjuk teknis dari sekolah.
Adapun tujuan dari penyusunan laporan PKL ini, yaitu:
1. Merupakan syarat kelulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tahun
pembelajaran 2021/2022
2. Merupakan penjelasan rincian dari kegiatan-kegiatan yang telah di lakukan
oleh siswa di Dunia Usaha/Dunia Industri.
3. Merupakan bukti atas kegiatan praktek keahlian yang dilakukan siswa di Dunia
Usaha/Dunia Industri.

1.2.Gambaran Umum Perusahaan

1.2.1. Sejarah Berdirinya Perusahaan

PT. PURIM SEJAHTERA WOOD II

Merupakan suatu perusahaan yang bergerak di bidang pengolahan kayu.

Perusahaan tersebut berbentuk industrial, yang dikelola dengan sistem
manajemen. “PT. Purim Sejahtra Wood II” berdiri sejak 2018. Awal mulanya,
perusahaan ini hanya di kelola limapuluh orang saja, yang kemudian berkembang.
Perusahaan ini berawal dari seseorang yang memiliki modal, gagasan dan
pengembangan usaha sesuai dengan usaha yang sudah dimilikinya yaitu Bapak
Ahmad Firdaus, A.Md. Sejak lulus dari Universitas di Jerman yang kemudian
membuka perusahaan yang dinamakan” PT. Purim Sejahtera Wood II”. Maka
perusahaan ini sejak awal berdiri hingga sekarang mengolah kayu menjadi
lembaran-lembaran tipis atau bentuk-bentuk yang sesuai pesanan yang diterima
oleh perusahaan.

7
 1.2.2. STRUKTUR ORGANISASI PERUSAHAAN

Pimpinan

Manager Pemasaran Manager Produksi Manager Keuangan

Staff Pemasaran Staff Keuangan

Karyawan Karyawan

Tehnisi Supervisor

Karyawan

1.2.3. Tata tertib Perusahaan

Demi meningkatkan pelayan terhadap masyarakat maka perusahaan membuat
tata tertib dalam perusahaan.
 Karyawan hadir di tempat kerja pada pukul 07.00 WIB.
 Istirahat siang pukul 11.00 – 12.00 WIB (sekitar1 jam).

 Karyawan pulang sekitar pukul 16.00 WIB.

 Setiap karyawan harus bersikap sopan terhadap sesama pekerja lainnya

 Setiap karyawan harus patuh terhadap aturan yang ditetapkan oleh

perusahaan.
8
1.2.4. Kegiatan usaha.

PT. PURIM SEJAHTARA WOOD II dalam usahanya mengerjakan pengolahan

kayu yang meliputi mengolah kayu menjadi lembaran-lembaran tipis atau bentuk-
bentuk yang sesuai pesanan yang di terima perusaahan.

1.2.5. Denah lokasi

9
 BAB II
JURNAL KEGIATAN PKL

Dalam jurnal kegiatan ini kami berupaya menyajikan tentang aktifitas atau
kegiatan yang dilakukan selama praktek kerja lapangan dengan melampirkan
jurnal kegiatan yang meliputi uraian tentang topik kegiatan harian,cara
pembongkaran, perawatan, pemasangan, dan lainnnya yang berkaitan dengan
pekerjaan yang telah dilakukan.

JURNAL HARIAN KEGIATAN PRAKTIK SISWA

10
 Hari/Tanggal : ...........................................

Materi Kegiatan : ...........................................

URAIAN KEGIATAN SESUAI PROSEDUR DI TEMPAT KERJA

MENGETAHUI
PEMBIMBING DU/DI

………………………..

BAB III.
PENUTUP

11
3.1. Kesimpulan

Dengan mengucapkan syukur alhamdullilah akhirnya pelaksanaan praktek

kerja lapangan telah selesai. Program PKL bagi kami dapat memberikan
pengalaman yang sangat berharga yang tidak bisa diperoleh di bangku
sekolah,karena itu kami sangat berterimakasih kepada pembimbing sekolah dan
pembimbing industri /perusahaan yang telah memberikan kesempatan kepada
kami dalam mendalami pengetahuan dan keterampilan yang sangat bermanfaat
bagi kehidupan kami selanjutnya .

3.2. Saran-Saran

A. Bagi Siswa

1. Siswa diharapkan mampu bekerja sama dengan pihak-pihak terkait demi

kelancaran Proses PKL.
2. Setiap siswa diharapkan mampu mengembangkan kinerja semaksimal
mungkin agar tidak menghambat pelaksanaan PKL yang akan datang.
3. Setiap siswa wajib menjaga nama baik sekolah.demi hubungan kerja sama
antara pihak sekolah dan pihak instansi.
4. Setiap siswa wajib menjaga nama baik sekolah. Demi hubungan kerja
sama antara pihak sekolah dan pihak instansi.

B. Bagi Sekolah

Pihak sekolah hendaknya mempersiapkan program kegiatan yang akan di

programkan PKL.

1. Pihak sekolah hendaknya lebih peduli dalam proses PKL agar berjalan
sesuai dengan rencana dan pelaksanaan yang ditentukan.
2. Sekolah bisa memberi jalan keluar pada siswa yang belum mendapatkan
tempat PKL ditolak oleh pihak yang diajukan ijin untuk melaksanakan
PKL

12
C. Bagi perusahaan

1. Dalam menangani proses praktek kerja industri (prakerin) diharapkan

lebih serius karena praktek ini sangat berguna sekali bagi setiap siswa
yang melaksanakan PKL.
2. Hendaknya pembimbing selalu mengawasi dan membimbing dengan
penuh keseriusan,kebijaksanaan,dan penuh tanggung jawab.
3. Ada briefing harian kepada siswa sebelum melaksanakan praktek di
tempat PKL .
4. Komunikasi antara pembimbing dengan siswa hendaklah mudah
dimengerti dan dipahami agar tidak terjadi kesalahan saat melaksanakan
praktek kerja.

LAMPIRAN FOTO KEGIATAN

13
Foto pemasangan kabel motor 3 fasa

Foto merangkai rangkaian forward revers

14
Foto : mengecek arus listrik

Foto : menyolasi kabel motor

Foto : pemasangan kabel utama atau

kabel induk

15
Foto : belajar mengelas

Foto : belajar memotong besi

16
 Foto : membalikan kabel RST

Foto : memasang tombol PB

Foto : bersama dengan karyawan

LAMPIRAN-LAMPIRAN

17
 DAFTAR NILAI KOMPETENSI PKL

Nama Siswa : Muhammmad Andriyan Adamsyah

NIS : 3153/0403.009
Progam Studi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Kompetensi Keahlihan : Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Instansi (DU\DI) : PT. PURIM SEJAHTRA WOOD II
NO KOMPETENSI NILAI PREDIKAT KETERANGAN
1 ASPEK TEKNIS -Kategori tuntas jika
1. nilai yang dicapai 80,
2. maka jika kurang
3. berati tidak tuntas
4. -Range nilai
5. menggunakan
6. standart DU/DI
ASPEK NON TEKNIS
1.DISIPLIN
2.KERJASAMA
4.TANGGING JAWAB
5.KEBERSIHAN
6.MOTIVASI
JUMLAH 2
JUMLAH TOTAL (1+2)
RATA –RATA TOTAL

Predikat Nilai : ............ , ........... .2021

Pembimbing DU/DI
NILAI KATEGORI KETERANGAN
90-100 A Baik Sekali
80-89 B Baik
70-79 C Cukup
50-69 D Kurang (................................)

Ket : Aspek teknik berisi tentang keterampilan yang dilakukan di perusahaan

LEMBARAN KONSULTASI LAPORAN

Nama Siswa : Muhammmad Andriyan Adamsyah

18
NIS : 3153/0403.009
Kelas : XI TITL
Progam Studi Keahlian : Teknik Ketenagalistrikan
Kompetensi Keahlihan : Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Instansi (DU\DI) : PT. PURIM SEJAHTRA WOOD II
Guru Pembimbing : Saridewi Kusumastuti., S. Pd

NO HARI/TANGGAL URAIAN PARAF

PEMBIMBING
SEKOLAH

............ , ........... .2021

Pembimbing Sekolah

(Saridewi Kusumastuti., S. Pd)

19