SILABUS

Sekolah : SMPN 1 SEPUTIH RAMAN

Kelas / Semester : IX/I
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu
Alokasi Waktu : 10 Jam
Aspek : Tempat Suci
Standar Kompetensi : 1. Memahami pengelompokan tempat suci

Materi Penilaian
Kompetensi Alokasi Sumber
Pokok/ Kegiatan Pembelajaran Indikator Karakter
Dasar Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Pembelajaran
Instrumen Instrumen
1.1 Menguraikan jenis-  Jenis-jenis tempat suci  Mengidentifikasi tentang jenis-jenis  Mampu  Tes  Tes isian  Sebutkan jenis-jenis 2 x 40  Buku - Peduli social
jenis dan ciri-ciri  Ciri-ciri khusus tempat suci menyebutkan tulis tempat suci pelajaran dan
khusus tempat suci tempat suci  Mengidentifikasi ciri-ciri khusus tentang jenis-jenis  Sebutkasn ciri-ciri Agama lingkungan
tempat suci tempat suci tempat suci Hindu -Berpikir
 Menjelaskan persyaratan yang harus  Mampu  Apa perbedaan antara Kelas VII. logis,kritis,
dipenuhi untuk mendirikan tempat suci Menguraikan ciri- puar keluarga,  LKS kreatif dan
 Menjelaskan pengelompokan tempat ciri khusus tempat khayangan tiga, inovati
suci berdasarkan sifat, wilayah, dan suci khayangan jagat dan
teritorial  Mampu pura swagina.
 Memberikan contoh bangunan- menyebutkan ciri-
bangunan yang berfungsi sebagai ciri bangunan pura
1.2 Menggambar tempat suci keluarga,
tempat suci  Gambar tempat suci  Melakukan tirta yatra kepura sekitar khayangan tiga,  Penuga  Tugas  Buatklah gambar :  Buku -Berpikir
khyangan jagat, dan san rumah miniatur pura pelajaran l ogis,kritis,
 Menggambar tempat suci pura swagina keluarga, khayangan Agama kreatif dan
tiga dan swagina Hindu inovatif
 Mampu Kelas VII. - Bertanggung
menggambar jawab
miniatur pura
keluarga,
khayangan tiga
sesuai dengan
konsep tri hita
karana dan pura suci
swagina

1
 Seputih Raman, Juli 2017

Guru Peneliti Guru Pamong

Bawon Susanti, S.Ag

Ni Made Lusiana NIP: 196708042000122002
NIM : 13.10.11.283

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. AGUS BUDIWIYONO

NIP: 19690731 199412 1 001