1st

EDITION

AUTHOR
THEOFILE OCTAVIO HAM IMBIRI

Sukses Diri
December 2020

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2019
i
 TENTANG PENULIS

Theofile Octavio Ham Imbiri

(18501244017)

“Kehidupan penuh dengan hidup”

i
 KATA PENGANTAR
Pendidikan Psikologi merupakan salah satu mata
kuliah yang sangat penting bagi kami mahsiswa UNY
Jurusan Pendidikan Teknik Elektro. Karena dengan
adanya mata kuliah ini, kami sebagai mahasiswa dapat
mengasah kemampuan kami dalam membuat media
pembelajaran yang menarik dan kami dapat lebih
mengetahui tentang diri kami sendiri, mulai dari sifat,
kebiasaan, dan hal-hal yang harus kami perbaiki. Kami
juga diajarkan agar mempunyai rencana yang konkrit
untuk minimal 10 tahun kedepan, dan juga hambatan-
hambatan, faktor pendukung, dan cara mewujudakan
rencana tersebut dengan seektif mungkin. Buku ini
merupakan rangkuman dari berbagai tes kepribadian yang
telah kami ikuti, dan juga mengenai rencana sukses kami
kedepan nanti.
Saya menyadari bahwa buku ini tidak dapat
terselesaikan tanpa adanya bantuan dari teman satu kelas,
asisten dosen, dan dosen mata kuliah Psikologi
Pendidikan. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima
kasih atas segala dukungan dan bantuan yang telah semua
pihak berikan kepada saya dengan setulus hati, sehingga
buku ini dapat terselesaikan dengan baik, Saya berharap
buku ini dapat berkontribusi bagi kemajuan Jurusan
Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri
Yogyakarta.
Yogyakarta, Desember 2019

Theofile O.H Imbiri

ii
 DAFTAR ISI
Kata Pengantar ................................................................ ii
BAB I PENGENALAN DIRI
A. Kepribadian Diri-Plus ......................................... 3
B. Kepribadian Diri-Holland ................................... 9
C. Kepribadian Diri-MBTI .................................... 14
D. Kepribadian Diri-Big V .................................... 20
E. Kepribadian Diri-EQ ......................................... 25
F. Kepribadian Diri-SQ ......................................... 33
G. Kepribadian Diri-IQ .......................................... 37
H. Kepribadian Diri-AQ ........................................ 41
I. Procrastination .................................................. 49
BAB II MENGGAPAI KESUKSESAN
A. Modal Sukses .................................................... 57
B. Faktor Penghambat ........................................... 69
C. Faktor Pendukung ............................................. 74
D. Cara Meraih Kesuksesan................................... 79
BAB III RENCANA SUKSES
A. Sukses Kuliah.................................................... 86
B. Sukses Kerja...................................................... 91
DAFTAR PUSTAKA ................................................. 100

iii
1
Gambar 0.1. Infografis Kepribadian
Sumber : Buatan Sendiri

2
 BAB I
PENGENALAN DIRI
A. Kepribadian Diri-Plus

Gambar 1. Infografis Personality Plus

Sumber : http://muhamadsafei.com/beberapa-tipe-
keperibadian-manusia/

1. Pengertian
Dalam tes Personality Plus, kepribadian dibagi
menjadi 4, yaitu :
a) Koleris
Orang yang mempunyai tipe kepribadian
koleris adalah orang-orang yang dinamis,
aktif, keras kepala, menuntut dan tegas.
Orang koleris adalah seseorang yang fokus
pada 1 tujuan, dan juga dalam bergaul mereka

3
 lebih berterus terang dan selalu berpikir
praktis
b) Sanguinis
Orang yang mempunyai tipe kepribadian
adalah orang yang mampu menyerap ide,
sensasi, informasi, yang kemudian digunakan
dalam perilaku mereka sehari-hari yang
spontan, dan mereka juga cenderung lebih
populer dalam hubungan sosial. Orang
sanguinis adalah orang yang suka menjadi
pusat perhatian, yang selalu tersenyum
kepada semua orang disekitarnya.
c) Plegmatis
Orang dengan tipe kepribadian plegmatis
lebih cenderung diam, menghindari konflik,
ramah, tidak suka menjadi lawan perhatian,
mudah bergaul, dan menyenangkan. Orang
plegmatis tidak suka mendesak maupun
memerintah, berlawanan dengan orang
koleris yang keras dan menuntut. Orang
plegmatis cenderung tertutup namun mudah
bergaul, asalkan mereka tidak menjadi pusat
perhatian
d) Melankolis
Orang tipe melankolis adalah orang yang
serius, tenang, namun cerdas dan kritis.
Orang melankolis sangat ahli dalam hal
perencanaan dan mereka sangat pkitai dalam
menganalisis suatu hal. Dalam kehiduppan
sehari-hari, mereka sangat teratur, mereka
suka kerapihan, dan kebanyakan orang
4
 melankolis merupakan orang yang tergolong
pkitai secara akademis. Dalam bergaul,
mereka sangat berhati-hati dalam berbicara,
dan dalam tindakannya.

2. Hasil

Gambar 1.1. Hasil Tes

Sumber :
https://www.quibblo.com/quiz/2FF0QY4/Personali
ty-Plus-Test

Tipe kepribadian ini menginginkan rasa aman,

kecepatan yang tetap, dan tidak suka perubahan
mendadak. Orang plegmatis adalah orang yang
santai, konsisten, dan suka membantu orang lain.
Orang plegmatis cenderung lebih mudah
dikitalkan daripada kepribadian yang lain
Orang plegmatis bersifat pemalu. Mereka
tidak suka menonjolkan diri. Mereka suka
bersenang-senang dan bersosialisasi asalkan
mereka tidak menjadi pusat perhatian. Mereka
tidak suka kejutan, mereka suka menjalani hidup
yang tenang dan dalam kecepatan yang tetap.
5
 Orang plegmatis merupakan orang dengan
sifat yang cenderung melakukan sesuatu
mengikuti suatu urutan, selalu mengikuti suatu
prosedur, dan lebih suka mengikuti daripada
memimpin. Mereka selalu berhati-hati, dan lebih
suka hal-hal konsisten. Mereka juga terkenal
gigih, tenang, dan sabar. Orang plegmatis juga
lebih suka mengikuti suatu tata cara yang sudah
terbukti bekerja dengan baik daripada mencari
jalan lain yang lebih beresiko.

Mereka menjalani kehidupan dengan stkitard

yang terukur dan stabil. Pada umumnya, mereka
tidak begitu suka kejutan. Orang tipe plegmatis
cenderung tertutup dan tidak banyak menuntu.
Mereka juga terkenal karena sifat mereka yang
akomodatif, dapat dengan menyesuaikan diri
terhadap suatu situasi. Mereka juga senang saat
mereka mendapatkan sesuatu dengan penuh
ketulusan.
Seseorang yang plegmatis dapat mengikuti
suatu siklus yang sama dan repetitive tiap
harinya. Mereka suka rutinitas karena hal ini
membuat mereka merasa nyaman. Hal yang
paling penting bagi seseorang yang plegmatis
adalah penghargaan dari orang lain dan rasa
aman yang mereka rasakan dari melakukan
rutinitas yang sudah mereka kenali.

3. Analisis
Menurut tes Personality Plus yang telah saya
6
ikuti, saya tergolong kedalam kategori plegmatis.
Saya menyukai rutinitas karena dalam
melakukan hal yang saya tahu akan berhasil, saya
mendapat suatu rasa keamanan. Menurut
statistik, kebanyakan orang yang telah mengikuti
telah mengikuti tes ini, tergolong kedalam
pribadi melankolis, yang diikuti koleris,
sanguinis, dan yang terakhir, plegmatik.

Gambar 1.2. Statistik Peserta Tes

Sumber :
https://www.quibblo.com/quiz/2FF0QY4/Personali
ty-Plus-Test

Saya suka membantu orang lain, namun hal

ini juga membuat saya mudah dimanfaatkan,
walaupun saya tahu kalu saya sedang
dimanfaatkan, saya tetap membantu apa adanya
karena saya selalu berpikir bahwa what comes

7
 around goes around, yang berarti bahwa segala
sesuatu yang saya lakukan pada akhirnya akan
kem bali lagi kepada saya. Saya yakin bahwa
kebaikan saya akan dibalas suatu saat nanti.
Saya juga lebih suka mendengarkan keluh kesah
orang lain, daripada mengungkapkan masalah
saya sendiri kepada orang lain. Hal ini
mengakibatkan rasa cemas di dalam diri saya
karena saya tidak mempunyai teman atau tempat
mengungkapkan segala uneg-uneg yang
terpendam dalam diri saya.
Saya bisa bersosialisasi dan suka bersenang-
senang, asalkan saya tidak menjadi pusat
perhatian, karena jika saya menjadi pusat
perhatian, saya akan menjadi bingung apa yang
harus saya katakan agar semua orang yang
sedang memperhatikan saya tidak merasa
tersinggung dan tidak membenci saya. Karena
itu, saya lebih suka menutup diri dan cenderung
menyendiri daripada mencoba bergaul secara
aktif.

4. Kesimpulan
Dari tes diri yang telah saya ikuti, saya
tergolong kedalam orang yang plegmatis. Hal ini
menurut saya cukup tepat mendeskripsikan
tentang kepribadian saya. Saya orang lebih suka
rutinitas dan tidak mau mengambil resiko, yang
jelas harus saya perbaiki dengan mulai bernai
mengambil resiko, karena kalau tidak, saya tidak
akan pernah mencapai kesuksesan yang saya
8
inginkan. Saya juga tidak aktif dalam
bersosialisasi karena saya takut menjadi pusat
perhatian yang mana menjadi penghambat bagi
saya sendiri dalam membentuk koneksi yang
saya butuhkan untuk mencapai kesuksesan. Saya
juga mudah dimanfaatkan karena sifat saya yang
suka menolong, yang harus saya perbaiki dengan
mulai belajar untuk menolak.

9
B. Kepribadian Diri-Holland

Gambar 2. Infografis Holland RIASEC

Sumber : https://parentalalienation-
pas.com/2018/08/26/holland-codes/

1. Pengertian
Tes Holland RIASEC adalah tes kepribadian
yang berpusat pada menentukan karir dengan
menegelompokkan sifat dan kecenderungan
sesorang ke dalam 6 kategori. 6 kelompok ini
disebut RIASEC. Tes ini dicetus oleh John
L.Holland, seorang psikolog dari America pada
tahun 1950-an.

10
2. Hasil
Tes ini saya lakukan dengan mengakses
https://openpsychometrics.org/ . Berikut
hasilnya :

Gambar 2.1. Grafik Hasil Tes

Sumber : https://openpsychometrics.org

Gambar 2.2. Statistik Sifat Kebanyakan Orang

Sumber : https://openpsychometrics.org

11
 Series 1

Realistic
30
Conventional 20 Investigative
10
0

Enterprising Artistic

Social

Gambar 2.3. Grafik Spiderweb

Sumber : Buatan Sendiri

Gambar 2.4. Pilihan Karir

https://openpsychometrics.org

12
 Gambar 2.5. Tipe dan Holland Code
Sumber : https://openpsychometrics.org

3. Analisis
Dari hasil tes diatas, Holland Code saya adalah
CAR, kepanjangan dari Conventional, Artistic,
dan Realistic, yakni 3 aspek dengan nilai tertinggi
dari hasil tes yang telah saya lakukan. Tipe dengan
Holland Code CAR lebih cenderung untuk
memilih karir yang berhubungan dengan seni,
yang menurut saya cukup cocok dengan saya
dikarenakan hobi saya selalu berhubungan dengan
seni, seperti menggambar, bermain gitar, melukis,
membaca novel, dan lain-lain.
Saya juga lebih menyukai beraktivitas atau
melakukan hal-hal menggunakan cara-cara yang
telah terbukti dan sudah ada sejak dulu. Saya
realistis, tidak terlalu suka untuk bermimpi terlalu
tinggi, saya mencoba meraih 1 tujuan yang
menurut saya paling bisa saya capai. Aspek
dengan nilai terendah yang saya dapatkan dari tes
Holland ini adalah aspek Social, yang menurut

13
 saya sangat cocok dengan kepribadian saya yang
lebih suka menyendiri, karena ketika saya
sendirian, saya tidak perlu berpikir keras tentang
apa yang harus saya katakan ketika saya berbicara
dengan orang lain, atau apa yang harus saya
hindari dalam suatu percapakan agar lawan saya
tidak tersinggung, atau lebih parahnya membenci
saya.
Pada aspek Enterprising dan Investigative, skor
saya tidak terlalu rendah dan tidak terlalu tinggi.
Hal ini menunnjukan bahwa pada kedua aspek ini
saya tergolong berada di tengah. Saya sendiri
terkadang suka mencari hal-hal baru untuk
dilakukan, namun saya juga mudah mencapai titik
kejenuhan yang membuat saya ogah untuk
mendalami hal tersebut lagi. Saya juga ingin
membuka usaha, namun kebingungan saya
mengenai bagaimana cara memulai usaha
tersebut, apa yang harus saya lakukan dengan
usaha tersebut, dan juga ketakutan saya akan
kegagalan menghambat saya dalam giat tersebut.

4. Kesimpulan
Dari hasil tes dan analisa diri saya sendiri, saya
orang yang artistik namun takut kegagalan dan
suka berganti dari satu hal ke hal lainnya sebelum
benar-benar menguasai hal tersebut. Hal ini
membuat saya tergolong menjadi Jack-of-All-
Trades, yang berarti saya bisa melakukan banyak
hal, namun tidak ada stupun yang benar-benar
14
saya kuasai. Hal ini tentunya harus saya perbaiki
dengan lebih fokus pada 1 hal terleb ih dahulu,
mempelajari hal tersebut dengan sungguh lalu
menguasainya, setelah itu baru saya pindah ke hal
berikutnya yang ingin saya lakukan. Saya juga
harus mulai meberanikan diri untuk mengambiol
resiko karena kalua tidak saya tidak akan pernah
mencapai kesuksesan yang saya inginkan.

15
C. Kepribadian Diri-MBTI

Gambar 3. MBTI Personality Type

Sumber : http://lcassignmentqepy.aci-ukraine.com/the-
development-of-the-myers-briggs-test-essay-
xykabad4238.html

16
1. Pengertian
MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)
merupakan sutu tes kepribadian yang diciptakan
oleh Isabel Briggs Myers dan ibunya, Katharine
Briggs, pada 1960-an. Teori-teori mereka
didasarkan pada karya psikolog Carl Jung, yang
mereka perluas untuk menciptakan kerangka kerja
pengelompokan kepribadian yang lebih lengkap.
Myers dan Briggs mengusulkan bahwa ada empat
dimensi utama yang dapat digunakan untuk
mengategorikan kepribadian seseorang, antara
lain :
i. Introversion vs. Ekstraversion
ii. Sensing vs Intuition
iii. Thinking vs Feeling
iv. Perceiving vs Judging
Masing-masing dari empat dimensi
digambarkan sebagai pilihan antara 2 gaya hidup
seseorang. Myers dan Briggs mendeskripsikan hal
ini sebagai "preferensi" dan mengusulkan bahwa
setiap individu harus dapat mengidentifikasi gaya
hidup yang disukai pada masing-masing dari
empat dimensi. Gabungan dari empat gaya hidup
yang disukai seseorang menjadi tipe kepribadian
mereka.
Myers dan Briggs mengatakan bahwa
preferensi kita pada masing-masing dari empat
dimensi akan bergabung untuk menciptakan pola
yang dapat diprediksi dalam pemikiran dan
perilaku, sehingga orang dengan empat preferensi
yang sama akan berbagi banyak kesamaan dalam
17
cara mereka mendjalani kehidupan mereka, dari
hobi yang mereka pilih sampai pekerjaan yang
mungkin cocok untuk mereka.
Dalam Myers-Briggs Type Indicator terdapat
16 macam tipe kepribadian pada manusia, yakni:
a) ENFJ
b) ENFP
c) ENTJ
d) ENTP
e) ESFJ
f) ESFP
g) ESTJ
h) ESTP
i) INFJ
j) INFP
k) INTJ
l) INTP
m) ISFJ
n) ISFP
o) ISFJ
p) ISFP.

18
2. Hasil

Gambar 3.1. Hasil 4 Dimensi

Sumber : https://www.truity.com/test/type-finder-
personality-test-new

Gambar 3.2. Hasil Tipe Kepribadian

Sumber : https://www.truity.com/test/type-finder-
personality-test-new

19
3. Analisis
Setelah melakukan tes, diketahui bahwa tipe
kepribadian saya adalah ISFP (Introvert, Sensing,
Feeling, Perceiving). Saya lebih suka menyendiri
dan saya merasa lebih bersemangat di tempat yang
tenang dan sunyi.
Pada dimensi kedua, saya ditunjukan
merupakan perpaduan antara Sensing dan
Intuition, namun sedikit mengarah pada Sensing.
Hal ini menunjukkan dalam memproses
informasi, saya terkadang menggunakan cara
yang berdasarkan fakta, konkret, dan
realistis.(Sensing), namun terkadang saya juga
memproses informasi dengan menggunakan
imajinasi untuk membantu saya memikirkan
potensi dan inovasi, mencari ide-ide yang
menurut saya menarik.
Saya juga empatis, suka bekerja sama, dan
mencoba untuk melayani orang lain. Saya selalu
berpikir 2 kali dalam beraktivitas agar orang-
orang disekitar saya tidak teganggu oleh saya dan
agar mereka juga dapat terbantu jika sedang dalam
masalah.
Saya lebih suka melakukan sesuatu secara
spontan, tidak terjadwal, yang membuat saya
fleksibel. Saya melakukan sesuatu ketika saya
merasa ingin melakukannya, dan saya juga tidak
suka terkekang oleh sesuatu. Saya biasanya
menghindari struktur atau organisasi yang
mengekang anggotanya.
Macam-macam profesi yang cocok untuk ISFP
20
 antara lain :
a) Desainer Fashion
b) Desainer Interior
c) Seniman
d) Arstitek Landscape
e) Graphic Designer
f) Florist
g) Chef
h) Pemahat
i) Terapis
j) Botanis

4. Kesimpulan
Setelah menjalani tes ini dan mengetahui
kepribadian dan preferensi saya secara mendetil,
saya menjadi lebih mengerti tentang diri saya
sendiri, mengapa pada kehidupan sehari-hari saya
mengambil keputusan seperti yang telah saya
ambil, dan juga tentang sapek apa yang masih
harus saya tingkatkan.
Menurut saya, saya harus mencoba untuk lebih
terbuka, agar dapat menjaloin koneksi yang saya
butuhkan agarsaya dapat meraih kesuksesan. Saya
juga harus mulai membuat rencana hidup dan
menjalani aktivitas saya berdasarkan rencana
yang saya buat tersebut.

21
D. Kepribadian Diri-Big V

Gambar 4. Infografis Big V

Sumber : http://dessyilsanty.com/mengenal-
kepribadian-big-five-factor/

22
1. Pengertian
Big V merupakan sebuah penilaian/ kerangka
untuk tolak ukur kepribadian individu secara
komperhensif. McCrae dan Costa menjabarkan
teori Big V dalam lima dimensi,(OCEAN) yaitu:
i. Openness
Keterbukaan terhadap wawasan dan ide,
menyukai hal-hal yang bersifat baru, dan suka
dalam mempelajari hal-hal yang bersifat
abstrak dan teoritis.
ii. Conscientiousness
Dimensi tentang kehati-hatian. Apabila
seseorang memiliki nilai yang tinggi pada hal
ini maka orang tersebut adalah tipe yang dapat
dikitalkan
iii. Extraversion
Kemampuan dalam menjalin hubungan
dengan orang lain. Suka berkumpul dan
melakukan kegiatan secara bersama-sama.
Umumnya percaya diri dan cepat untuk
berteman dengan orang lain
iv. Agreeableness
Kepribadian yang suka mengalah, ramah,
menghindari konflik, dan mengikuti orang
lain. Biasanya orang yang nilainya tinggi
dalam hal ini jarang terlibat konflik dengan
orang lain karena cenderung mengalah.
v. Neurocitism
Rasa cemas, emosi berlebihan, bingung, labil,
dan setiap emosi yang negatif. Orang dengan
neurocitism yang tinggi umumya kurang bisa
menikmati hidup dan sulit dalam menjalin
hubungan dengan orang lain.
23
2. Hasil

Gambar 4.1. Hasil Tes

Sumber : https://www.truity.com/test/big-five-
personality-test

SKOR
SKOR

Openness
100

50 Conscientious
Neurocitism
ness
0

Agreeableness Extraversion

Gambar 4.2. Grafik Spiderweb

Sumber : Buatan Sendiri

24
3. Analisis
a) Keterbukaan Terhadap Pengalaman
(Openness)
Openness to Experience menggambarkan
dimensi gaya kognitif yang membedakan
orang-orang kreatif dan orang-orang
konvensional yang sederhana

Skor = 87.5/100 – Tinggi

Skor saya tinggi, yang menunjukkan bahwa
saya menikmati kebaruan, variasi, dan
perubahan. Saya ingin tahu, imajinatif dan
kreatif.

b) Hati Nurani
Conscientiousness memperhatikan cara kita
mengendalikan, mengatur, dan mengarahkan
dorongan hati kita.

Skor = 54/100 – Rendah

Skor saya rendah, yang menunjukkan bahwa
saya menikmati hidup saat ini, dan melakukan
apa yang terasa baik sekarang. Pekerjaan saya
cenderung ceroboh dan tidak teratur

c) Extraversion
Extraversion ditkitai dengan keterlibatan nyata
dengan dunia luar.
Skor = 46/100 – Rendah
Skor saya rendah, yang menunjukkan bahwa
saya kurang mudah bergaul, dan kurang
bersemangat dalam menjalani hubungan

25
 dengan sesama. Saya lebih suka menyendiri
daripada berkumpul Bersama orang banyak

d) Agreeableness
Agreeableness mencerminkan sifat yang suka
mengalah, ramah, menghindari konflik, dan
mengikuti orang lain.

Skor = 90/100 – Tinggi

Skor saya tinggi, yang menunjukkan bahwa
saya perhatian akan kebutuhan orang lain
daripada kebutuhan saya sendiri. Orang
melihat saya sebagai orang yang
berkompromi.

e) Neurotisisme
Neuroticism mengacu pada kecenderungan
untuk mengalami perasaan negatif

Skor = 67/100 – Rendah

Skor saya rendah, yang menunjukkan bahwa
saya sangat tenang dan tidak bisa digoyahkan.
Saya tidak emotional, bahkan pada situasi
yang menimbulkan stress bagi banyak orang

4. Kesimpulan
Setelah melakukan tes ini, saya menjadi
mengerti tentang bakat dan minat sya yang lebih
mengarah pada sisi artistic, yang mana akan saya
kembangkan dengan terus berlatih menggambar
dan membaca buku untuk menambah wawasan
dan kreatifitas saya. Saya juga masih tergolong
introvert, yang akan saya coba untuk ubah
26
dengan lebih banyak bergaul dan bersosialisasi.
Saya juga kurang hati-hati dalam manjalani
aktifitas dan mengerjakan tugas-tugas, yang
mana akan saya perbaiki dengan mengerjakan
tugas dengan lebih teliti dan lebih teratur

27
E. Kepribadian Diri-EQ

Gambar 5. Infografis EQ
Sumber :
https://www.pinterest.com/pin/674414112927057560/
1. Pengertian
EQ menurut Salovey dan Mayer yaitu
kemampuan untuk mengenali perasaan, meraih
dan membangkitkan perasaan untuk membantu
pikiran, memahami perasaan dan maknanya, dan
28
mengendalikan emosi sehingga kecerdasan dan
kemampuan emosional dapat berkembang.
Pada EQ terdapat 5 komponen kompetensi yaitu :
a) Kesadaran diri (Self-Awareness)
Terdiri dari kesadaran emosional diri, tingkat
kepercayaan diri, akurasi penilaian diri
b) Manajemen diri (Self-Management)
Terdiri dari kendali emosi diri, kemampuan
adaptasi, orientasi pada pencapaian, optimis,
inisiatif, dan keterbukaan
c) Auto Motivasi (Auto-Motivation)
Kemampuan motivasi diri sendiri
d) Kesadaran social (Social Awareness)
Terdiri dari empati, kesadaran kelompok,
orientasi pada pelayanan
e) Manajemen hubungan (Relationship
Management)
Terdiri dari pengaruh, manajemen konflik,
kepemimpinan, mengembangkan orang lain,
serta kolaborasi dan kerjasama.

29
2. Hasil Tes

Gambar 5.1. Hasil Tes

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.com/bin/tr
ansfer

30
3. Analisis
i. EQ Kesadaran Diri:
Kesadaran emosi Saya tinggi tetapi masih
terdapat ruang untuk melakukan perbaikan.
Jarang sekali Saya memiliki emosi negatif
tanpa menyadarinya. Saya juga biasanya
menyadari alasan-alasan di balik berbagai
situasi dan individu yang memicu emosi Saya.
Namun Saya dapat meningkatkannya.
Bagaimana caranya? Catat situasi atau individu
yang menyebabkan emosi negatif Saya di bulan
lalu. Saya dapat mengenalinya di kemudian
hari dan mencegahnya sebelum emosi Saya
berubah negatif.

Gambar 5.2. Kesadaran Diri

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.c
om/bin/transfer

ii. EQ Manajemen Diri:

Saya bukanlah budak emosi. Bahkan ketika
mengalami emosi negatif, Saya bisa
31
mengendalikannya. Untuk beberapa kasus,
Saya juga dapat memperbaiki emosi Saya
secara aktif. Saya dapat mengubah emosi Saya
dengan mengubah fokus mental serta
mengubah psikologi Saya. Ketika dihadapkan
pada kesulitan dan kendala, Saya menunjukkan
tingkat optimisme dan kepercayaan diri yang
normal.

Gambar 5.3. Manajemen Diri

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.co
m/bin/transfer

32
iii. EQ Auto Motivasi:
Saya terbiasa mengontrol kebutuhan akan
kepuasan sesaat untuk kepentingan jangka
panjang. Saya dapat mengorbankan hari ini dan
bertahan dalam kesulitan guna mencapai tujuan
jangka panjang

Gambar 5.4 Auto Motivasi

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.c
om/bin/transfer

33
iv. EQ Kesadaran Sosial:
Keterampilan Saya dalam memahami orang
lain termasuk rata-rata. Terkadang Saya dapat
mengetahui apa yang orang lain pikirkan dan
rasakan. Saya juga sering kali mengetahui
motivasi di balik keputusan dan tindakan orang
lain. Saya memiliki sedikit pemahaman akan
dinamika dari kelompok-kelompok dan
institusi-institusi sosial.

Gambar 5.5. Kesadaran Sosial

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.co
m/bin/transfer
v. EQ Manajemen Hubungan:
Saya sering mengekspresikan emosi dengan
cara yang sehat, namun terkadang Saya
menekan ekspresi emosional saya. Hal ini
mungkin adalah keputusan yang tepat dalam
situasi tertentu dan dapat menunjukkan bahwa
Saya memiliki tingkat kontrol diri yang tinggi.
Namun, untuk jangka panjang, ini dapat
34
menimbulkan konsekuensi negatif terhadap
kesehatan Saya. Ekspresi emosional
merupakan hal dasar bagi segala bentuk
hubungan manusia. Bahkan, ekspresi
emosional inilah yang membuat Saya terlihat
seperti “manusia” bagi orang lain. Jika Saya
tidak mengekspresikan emosi Saya, Saya dapat
dianggap sebagai pribadi dingin oleh orang
lain. Tingkat keterampilan berkomunikasi Saya
cukup baik. Saya biasanya mampu
menyesuaikan komunikasi Saya untuk situasi
yang berbeda-beda dalam cara yang tepat.

Gambar 5.6 Manajemen Hubungan

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.c
om/bin/transfer

35
4. Kesimpulan
Setelah menjalani tes ini, saya sadar bahwa masih
banyak kekurangan pada diri saya yang harus saya
perbaiki. Untuk memperbaiki kekurangan-
kekurangan tersebut, yang dapat saya lakukan
untuk saat ini adalah dengan mengenali dan
mencatat situasi yang menyebabkan emosi negatif
di bulan lalu, Sehingga pada bulan selanjutnya
dapat mengenalinya dan mampu mengubah atau
mengatasinya sebelum menjadi emosi negatif.
Saya juga harus mulai mencatat pikiran-pikiran
yang negatif, sehingga dapat menyadarinya pada
waktu berikutnya. Dan yang terakhir, saya harus
mengolah setiap kelebihan dan kekurangan saya
sendiri kemudian menerapkannya dalam
pengambilan keputusan dan tindakan.

36
F. Kepribadian Diri-SQ

Gambar 6. Infografis SQ
https://pdfs.semanticscholar.org/0417/38429f43bc9fc4
6d1cb195889b859547f411.pdf

1. Pengertian Spiritual Quotient

Menurut Danah Zohar dan Ian Marshall Spiritual
Quotient yaitu kecerdasan untuk menghadapi dan
memecahkan masalah makna dan nilai,
37
menempatkan perilaku dan hidup manusia dalam
konteks makna yang lebih luas, dan menilai
bahwa jalan hidup seseorang lebih bermakna dari
orang lain. Menurut mereka SQ tidak selalu
berhubungan dengan agama. Agama adalah
seperangkat aturan dan kepercayaan sedangkan
SQ merupakan kemampuan dari dalam otak dan
jiwa manusia yang sumber paling dalam adalah
dari alam.

Walaupun banyak tkita seseorang memiliki SQ

yang tinggi namun ada 5 tkita-tkita umum yang
utama, yakni:

a) Selalu ingin berbuat baik dan memberi makna

kehidupannya.
b) Tidak sombong tetapi rendah hati.
c) Humanistik dan menghargai semua orang,
agama apapun yang dianut
d) Memiliki empati yang tinggi terhadap orang
lain.
e) Selalu bersyukur, apapun kapasitas yang
dimilikinya.

38
2. Hasil Tes

Gambar 6.1. Hasil Tes

Sumber : Aplikasi Andoroid
3. Analisis
Pengalaman saya dalam mengatasi masalah
berdasarkan spiritual saya masih lemah karena
saya sendiri lebih sering berpikir bahwa hal-hal

39
yang berbau spiritual tidak akan membantu saya
dalam kehidupan sehari-hari. Menurut saya usaha
sudah cukup untuk mencapai keberhasilan, namun
nyatanya usaha itu akan menjadi sia-sia tanpa
dukungan spiritual yang baik, seperti yang telah
saya alami saat saya gagal masuk PTN yang saya
kehendaki.
Pengetahuan saya masih dangkal dalam hal
spiritual, karena saya lebih cenderung
menyepelekan hal tersebut, menganggap bahwa
spiritual itu tidak penting. Namun, pemahaman
spiritual itu sangat penting karena dengan
memahami spiritual secara baik, orang dapat
mengambil keputusan dengan lebih tenang dan
orang akan cenderung merasakan self-assurance.
Pada subjek pengembangan dan kekuatan
spiritual, kedua subjek ini masih dapat saya
tingkatkan lagi dengan rajin berdoa dan mengikuti
ibadah dengan taat dan rajin.
Pada subjek yang lain, walaupun sudah termasuk
tinggi, saya tidak boleh puas begitu saja dan saya
harus tetap berjuang untuk meningkatkannya
supaya kehidupan sehari-hari saya dapat saya
jalani dengan baik dan berdasarkan spiritualitas.

40
4. Kesimpulan
Setelah melakukan tes ini, saya menjadi mengerti
akan kekurangan saya dalam bidang spiritual. Saya
juga menjadi mengerti akan apa yang harus saya
lakukan agar segala kekurangan saya pada bidang
spiritual, dapat saya olah dan saya jadikan semangat
untuk terus memperbaiki diri saya.

41
G. Kepribadian Diri-IQ

Gambar 7. Infografis IQ
Sumber :
https://www.fthinking.org/science/wh%D0%B0t-
%D1%80%D0%B5r%D1%81%D0%B5nt%D0%B0g%D0%B
5-%D0%BEf-br%D0%B0in-d%D0%BE-human-
u%D1%95%D0%B5/

1. Pengetian
Kecerdasan intelektual/intelegensi adalah suatu
kemampuan kecerdasan seseorang dalam
menyelesaikan suatu masalah matematis dan
rasional, yaitu cara berpikir linier yang meliputi
kemampuan berhitung, menganalisa sampai
mengevaluasi dan seterusnya. Model kecerdasan
ini memang banyak diilustrasikan dengan
komputer yang memiliki tingkat IQ yang tinggi
karena dapat beroperasi hampir tanpa kesalahan
sama sekali. Manusia dengan IQ tinggi,
kecerdasan otaknya seringkali diperumpamakan
dengan kecanggihan 'kecerdasan' komputer.
42
 Sampai-sampai pola berpikir IQ ini merasuk kuat
ke dalam ingatan kolektif masyarakat, bahwa ber-
IQ tinggi menjamin kesuksesan hidup.

2. Hasil

Gambar 7.1 Hasil Tes

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.com/bin/t
ransfer

43
3. Analisis

a) Hasil IQ Verbal

Gambar 7.2 IQ Verbal

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.com/bi
n/transfer

Pertanyaan dalam kategori ini berkaitan

dengan kata-kata, baik lisan maupun tulisan.
Dari hasil diatas, data menunjukkan bahwa
saya cakap berbahasa. Saya cenderung pkitai
membaca, menulis, bercerita dan mengingat
kata-kata dan tanggal. Saya belajar dengan
cepat melalui membaca, menulis,
mendengarkan mata pelajaran, berdiskusi dan
berdebat. Saya juga terlatih dalam
menjelaskan, menerangkan pelajaran dan
mempengaruhi seseorang. Saya juga mudah
dalam mempelajari bahasa luar negeri karena
saya bisa mengingat kata-kata dengan cepat,
dan mampu memahami dengan baik.

44
b) Hasil IQ Visual

Gambar 7.3 IQ Visual

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.com/bi
n/transfer

Area ini berkaitan dengan visi dan dan

penilaian visual. Dari hasil diatas, data
menunjukkan bahwa saya pkitai dalam
membayangkan dan me-manipulasi objek,
juga dalam menyelesaikan puzzle. Saya
cenderung artistic. Saya memiliki kemampuan
tinggi dibidang petunjuk arah dan memiliki
koordinasi tangan dan mata yang baik.

45
c) Hasil IQ Matematis

Gambar 7.4 IQ Matematis

Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.com/bi
n/transfer

Area ini berkaitan dengan matematika dan

angka-angka. Sering terdapat anggapan bahwa
mereka dengan kecerdasan ini secara alami
unggul dalam bidang matematika,
memprogram komputer dan aktifitas yang
berhubungan dengan angka lainnya.
Kecerdasan matematika mempunyai korelasi
positif yang kuat dengan kecerdasan lainnya.
Dari hasil diatas, data menunjukkan bahwa
saya cukup baik dalam area lainnya. saya
biasanya sangat baik dalam mengenali pola-
pola, sangat terencana, seksama dan menyukai
komputer.

46
H. Kepribadian Diri-AQ

Gambar 8. Infografis AQ
Sumber : https://prezi.com/xqgoautp6lgp/copy-of-
adversity-quotient/

1. Pengertian
Paul G.Stoltz mendefinisikan Adversity
Quotients yaitu kemampuan yang dimiliki
seseorang untuk mengamati dan mengolah segala
kesulitan dengan kecerdasan sehingga menjadi
sebuah tantangan.

47
2. Dimensi-dimensi Adversity Quotient
Stoltz menawarkan empat dimensi dasar yang
akan menghasilkan kemampuan adversity
quotient yang tinggi, yaitu :

a) Kendali / control ( C )
Kendali berkaitan dengan seberapa besar
orang merasa mampu mengendalikan
kesulitan-kesulitan yang dihadapinya dan
sejauh mana individu merasakan bahwa
kendali itu ikut berperan dalam peristiwa yang
menimbulkan kesulitan. Semakin besar
kendali yang dimiliki semakin besar
kemungkinan seseorang untuk dapat bertahan
menghadapi kesulitan dan tetap teguh dalam
niat serta ulet dalam mencari penyelesaian.
Demikian sebaliknya, jika semakin rendah
kendali, akibatnya seseorang menjadi tidak
berdaya menghadapi kesulitan dan mudah
menyerah.

b) Daya tahan / endurance ( E )

Dimensi ini lebih berkaitan dengan persepsi
seseorang akan lama atau tidaknya kesulitan
akan berlangsung. Daya tahan dapat
menimbulkan penilaian tentang situasi yang
baik atau buruk. Seseorang yang mempunyai
daya tahan yang tinggi akan memiliki harapan
dan sikap optimis dalam mengatasi kesulitan
atau tantangan yang sedang dihadapi.
Semakin tinggi daya tahan yang dimiliki oleh
individu, maka semakin besar kemungkinan
seseorang dalam memkitang kesuksesan
48
 sebagai sesuatu hal yang bersifat sementara
dan orang yang mempunyai adversity quotient
yang rendah akan menganggap bahwa
kesulitan yang sedang dihadapi adalah sesuatu
yang bersifat abadi, dan sulit untuk diperbaiki.

c) Jangkauan / Reach ( R )
Jangkauan merupakan bagian dari adversity
quotient yang mempertanyakan sejauh
manakah kesulitan akan menjangkau bagian
lain dari individu. Reach juga berarti sejauh
mana kesulitan yang ada akan menjangkau
bagian-bagian lain dari kehidupan seseorang.
Reach atau jangkauan menunjukkan
kemampuan dalam melakukan penilaian
tentang beban kerja yang menimbulkan stress.
Semakin tinggi jangkauan seseorang, semakin
besar kemungkinannya dalam merespon
kesulitan sebagai sesuatu yang spesifik dan
terbatas. Semakin efektif dalam menahan atau
membatasi jangkauan kesulitan, maka
seseorang akan lebih berdaya dan perasaan
putus asa atau kurang mampu membedakan
hal-hal yang relevan dengan kesulitan yang
ada, sehingga ketika memiliki masalah di satu
bidang dia tidak harus merasa mengalami
kesulitan untuk seluruh aspek kehidupan
individu tersebut.

d) Kepemilikan / Origin and Ownership ( O2 )

Kepemilikan atau dalam istilah lain disebut
dengan asal-usul dan pengakuan akan
mempertanyakan siapa atau apa yang
49
 menimbulkan kesulitan dan sejauh mana
seorang individu menganggap dirinya
mempengaruhi dirinya sendiri sebagai
penyebab asal-usul kesulitan.
Orang yang skor origin (asal-usulnya) rendah
akan cenderung berfikir bahwa semua
kesulitan atau permasalahan yang datang itu
karena kesalahan, kecerobohan, atau
kebodohan dirinya sendiri serta membuat
perasaan dan pikiran merusak semangatnya.

3. Tingkatan Daya Tahan

Tingkatan pada daya tahan seseorang meurut
Paul G. Stoltz dibagi menjadi tiga yaitu quitters,
campers, dan climbers. Berikut ini profil quitter,
camper, dan climber
a) Quitter
• Menolak untuk mendaki lebih tinggi
• Gaya hidup datar atau tidak lengkap
• Bekerja hanya untuk hidup
• Menghindar dari tantangan berat yang
mucul
• Jarang memiliki sahabat sejati
• Cenderung menolak dan lari dari
perubahan
• Suka menggunakan kata-kata pesimis
• Kemampuan kecil dan tidak punya visi

b) Camper
• Mau untuk mendaki namun akan berhenti
pada titik tertentu

50
 • Cukup puas setelah mencapa tahapan
tertentu
• Punya sedikit inisiatif, semangat, dan
usaha
• Mengorbankan kemampuan untuk
mendapat kepuasan
• Menahan diri dari perubahan
• Menggunakan bahasa dan kata-kata
kompromi (cukup)
• Prestasi kurang tinggi
• Meski banyak rintangan yang telah
dihadapi, akan cenderung berhenti pada
suatu titik

c) Climber
• Akan terus mendaki dan selalu berfikir
tentang kemungkinan
• Hidupnya lengkap dan sadar akan imbalan
dari langkah-langkah kecil yang dilaluinya
• Tidak takut menjelajahi potensi-potensi
tanpa batas
• Menerima perubahan dengan baik dan ikut
mendorong ke arah positif
• Menggunakan bahasa dan kata-kata
tentang kemungkinan
• Memberi kontribusi yang cukup besar
karena dapat mengembangkan potensi
pada dirinya

51
4. Hasil Tes AQ

52
 Sumber :
https://psychologytoday.tests.psychtests.com/bin/t
ransfer
53
Total skor AQ yang saya peroleh adalah 158.
Pembagian skor Adversity Quotient:
• Rendah : Skor < 132
• Sedang : 132 > Skor > 159
• Tinggi : Skor > 159

Berdasarkan Skore total tes AQ, AQ saya berada

pada kategori sedang, maka saya termasuk
seorang Camper menuju ke Climber yakni saya
akan mencoba mendaki walaupun kadang saya
berhenti di 1 tempat. Motivasi, inisiatif, semangat
dan usaha saya sudah cukup baik, namun saya
masih takut menjelajah diluar zona nyaman saya
karen saya takut gagal. Prestasi saya kurang
tinggi, namun saya tetap berusaha memperbaiki
diri, dan saya juga tidak mengorbankan
kemampuan sayademi kepuasan, namun terus
mencoba mengasah kemampuan agar lebih baik
lagi

54
I. Kepribadian Diri-Procrastination

Gambar 9. Flowchart Procrastination

Sumber :
https://www.kindpng.com/imgv/hbThowJ_procrasti
nation-png-transparent-png/
55
1. Pengertian
Penundaan merupakan kecenderungan, sikap atau
sifat perilaku yang digambarkan dengan keadaan
bimbang, kekurangan kemauan dan vitalitas untuk
melakukan pekerjaan(Shah,2000). Siswa menjadi
tidak dapat melakukan pekerjaan pada waktu yang
tepat, dan menyisihkannya untuk dikerjakan pada
waktu lain; yang dapat mengakibatkan kegagalan
yang akan menjerumuskan mereka kedalam
keadaan gangguan emosional(Milgram 1991). Ini
mungkin berdampak pada sifat kepribadian siswa
dan kegiatan belajar mengajar mereka. Penundaan
mempengaruhi self efficacy & perwujudan diri,
distractibilitas, saraf impuls, kontrol diri dan
perilaku pengaturan siswa. Penundaan membuat
siswa malas & mengembangkan kecenderungan
keterlambatan. Baik mereka merasa ragu dalam
mengambil inisiatif atau takut untuk memulai
pekerjaan atau tugas. Peneliti yang berbeda
menemukan sejumlah masalah primer dan
sekunder yang terkait dengan prokrastinasi
akademik, misal. Prestasi siswa yang rendah
dan peningkatan masalah fisik dan psikologis
siswa, kecemasan , ketidakteraturan, kebingungan
dan ketidak bertanggung jawaban. Faktor-faktor
yang berbeda berkontribusi terhadap penundaan
di kalangan mahasiswa, terutama kurangnya
komitmen, kurangnya bimbingan dan dorongan,
keterampilan manajemen waktu yang tidak tepat,
beban emosional, masalah sosial, terlalu percaya
diri dan penyakit.
56
2. Alasan
Pychyl, (2008) menyatakan bahwa kepercayaan
diri siswa yang tidak masuk akal menyebabkan
munculnya perilaku menunda-nunda yang
mengakibatkan tidak terhambatnya pengerjaan
suatu tugas. Gejala dari procrastination sendiri
muncul dikarenakan keterkaitan dengan salah satu
penyebab ini, seperti kurangnya keterampilan
komunikasi, strategi pembelajaran yang tidak
tepat, tugas yang membosankan atau sulit, jadwal
belajar yang tidak direncanakan, gaya belajar,
kecemasan dan stres, self-efficacy rendah, dan
kontrol diri rendah. Pychyl (2008) menyatakan
bahwa siswa menunda-nunda ketika mereka tidak
dapat menentukan tempo mereka belajar untuk
memenuhi harapan kinerja tinggi dalam suatu
waktu yang singkat. Beberapa siswa tampak
terbiasa menunda pekerjaan mereka dan sekitar
20% siswa menunda tugas mereka secara rutin
dan menjadi kebiasaan. Namun, yang terpenting,
siswa suka menunda-nunda untuk
mempertahankan tingkat harga diri yang tinggi
sesuai persepsi orang disekitarnya. Hal Ini
berdampak buruk bagi kepribadian, pembelajaran
dan prestasi siswa di semua mata pelajaran.
Prokrastinasi tingkat tinggi membuat siswa tidak
dapat mengatur dan mengatur mereka mencapai
tujuan akademis mereka menyebabkan mereka
depresi, cemas dan stres. Hal ini tidak terbatas
pada 1 gender saja, melainkan mempengaruhi
wanita dan pria.
57
3. Efek

Gambar 9.1 Siklus Procrastination

Sumber : https://procrastination.com/what-is-
procrastination

Masalah fisik, emosi dan mental yang berbeda

tampaknya dikaitkan dengan procrastination.
Procrastination dapat mengakibatkan rasa malu
dan rendah diri di kalangan siswa,
mengurangi kepercayaan diri di kalangan siswa
dan harapan mereka menyelesaikan tugas, yang
menghasilkan kebiasaan tidur, diet, dan olahraga
yang tidak sehat, memicu meningkatnya
konsumsi rokok, miras, penyakit pencernaan,
susah tidur, stres, kekhawatiran, dan rasa takut
menjalani kehidupan yang menyedihkan dengan
rasa malu,
dan penurunan kemampuan untuk
mempertahankan kebiasaan merawat diri yang
sehat seperti olahraga dan makan

58
4. Hasil
Meskipun sepertinya menunda sesuatu bukan
masalah besar, penelitian telah menunjukkan
bahwa hal itu dapat berubah menjadi kebiasaan
serius. Penundaan tidak hanya dapat merembes ke
semua bidang kehidupan, tetapi juga dapat
mengakibatkan hilangnya peluang, masalah
karier, biaya yang tidak perlu (misal Biaya
keterlambatan) dan bahkan masalah kesehatan.
Kecenderungan untuk menunda-nunda juga bisa
menjadi tkita masalah yang lebih dalam, sering
dikaitkan dengan depresi, Gangguan Kurangnya
Perhatian, dan Kecemasan.

Gambar 9.2 Hasil Tes

Sumber :
https://www.psychologytoday.com/us/tests/career
/procrastination-test-abridged

5. Analisis
Menurut hasil tes diatas, saya mempunyai
kebiasaan sedikit menunda-nunda pekerjaan
yang menurut saya membosankan dan kurang
menarik, sehingga waktu saya miliki untuk

59
mengerjakan hal tersebut menjadi sangat
terkuras. Hal ini membuat saya terkadang lupa
untuk mengerjakan tugas itu sama sekali yang
lama kelamaan akan menjadi kebiasaan jika tidak
saya tanggulangi dari sekarang. Salah satu cara
yang dapat saya lakukan untuk mengurangi
kebiasaan menunda-nunda saya adalah dengan
membuat rencana yang konkrit mengenai
pengerjaan tugas dan jadwal belajar, agar saya
mempunyai pedoman yang dapat saya ikuti dan
bisa membantu saya untuk tetap mengawasi
berapa lama waktu yang masih saya punyai
sebelum deadline dari suatu tugas atau pekerjaan
tersebut

60
61
Gambar 10. Mindmap Sukses
Sumber : Buatan Sendiri

62
 BAB II
MENGGAPAI KESUKSESAN
A. Modal Meraih Kesuksesan
Tidak ada hal di dunia ini yang instan. Mi instan saja
harus ditunggu beberapa menit baru matang, apalagi
kesuksesan. Tentu saja semua orang sukses harus
menjalani proses mereka masing-masing untuk
mencapai tingkat kesuksesan mereka saat ini.
Agar kita dapat mencapai kesuksesan yang kita
diinginkan, tentu saja kita membutuhkan banyak hal
sebelum itu. Salah satunya adalah modal yang
mumpuni untuk menopang proses kita menuju
kesuksesan. Di bawah ini adalah modal-modal
kesuksesan yang harus dimiliki sesorang yang ingin
mencapai puncak kesuksesan mereka masing-
masing.

63
 1. Knowledge (Pengetahuan)

Gambar 10.1 Knowledge

Sumber : https://www.creativedigest.net/how-to-
deliver-an-effective-multichannel-strategy/

Pengetahuan sesorang akan dunia kerja yang akan

ditempuhnya adalah salah satu modal paling
penting menuju keberhasilan. Dengan
pengetahuan yang mumpuni dan maju sesuai
perkembangan zaman, semua hal yang kita
kerjakan akan menjadi lebih muda dan kita sendiri
akan merasa bahwa pekerjaan bukanlah beban
melainkan suatu hal yang menyenangkan yang
dapat menuntun kita menuju keberhasilan.
Dengan pengetahuan yang telah kita timbun sekian
lama, kita sebagai anggota masyarakat harus dapat
mengimplementasikannya dalam kehidupan
sehari-hati dan dalam pekerjaan kita agar segala
hal dapat berjalan lancer dan lebih mudah.

64
2. Skill

Gambar 10.2. Skill

Keahlian merupakan senjata yang selalu kita
gunakan dalam aktivitas sehari-hari dan juga
dalam dunia pekerjaan nanti. Keahlian yang terus
diasah dan dilatih akan menjadi semakin hebat
dan ampuh dalam memotong segala masalah
yang datang dan seiring dengan berjalannya
waktu, jika kita rajin menggunakkan keahlian
kita, maka keahlian kita akan senantiasa
meningkat dan dengan begitu memudahkan
segala pekerjaan yang kita lakukan, dan
membuka jalan menuju kesuksesan yang kita
impikan. Pada era industry 4.0 ini, ada beberapa
skill yang harus kita miliki agar kita dapat
mencapai kesuksesan, seperti :

• Managing
Skill pertama yang perlu dimiliki adalah
managing atau mengatur, dimana skill ini
berlaku pada hampir semua aspek kehidupan.
Mulai dari mengatur waktu yang dimiliki,
pekerjaan yang harus diselesaikan, hubungan
dengan orang lain, hingga kerjasama tim.
65
 Dengan kemampuan mengatur yang baik,
aspek-aspek dalam hidup kita akan jauh lebih
terorganisir dan teratur dengan rapi.
Hal ini juga sangat penting mengingat
sekarang kita hidup di era milenial, dimana
semuanya serba cepat dan dibutuhkan
kemampuan untuk dapat multitasking. Dunia
tidak akan menunggu kita yang bergerak
lambat, sehingga kita lah yang harus
mempercepat gerakan. Jadi dengan mengatur
dan mengelola semua aspek dengan baik, kita
akan dapat mengikuti pergerakan dunia yang
tentunya bisa memudahkan jalan menuju
kesuksesan.
Selain itu, hal yang penting untuk di-manage
dengan baik adalah emosional diri terutama
dalam penerapannya pada bidang formal
seperti karir. Jangan sampai sisi emosional
diri kita mengganggu pekerjaan atau
mempengaruhi hubungan dengan orang lain
dalam tim. Kita harus dapat bersikap
profesional dengan membedakan urusan
pribadi, yang tentunya berkaitan dengan sisi
emosional, dengan urusan pekerjaan atau
bisnis.

• Public Speaking
Memiliki kemampuan public speaking bukan
berarti kita harus pkitai berorasi atau
berpidato di depan umum seperti para tokoh
nasional dan internasional, namun lebih
kepada kemampuan untuk dapat berbicara
dengan efektif. Dengan arti, kita dapat
menyampaikan apa yang dimaksud dengan
66
 baik dan diterima oleh orang lain sesuai
dengan apa yang kita maksudkan tersebut.
Selain itu, memiliki kemampuan public
speaking berarti kita dapat berbicara dan
menyampaikan pemikiran dengan percaya
diri. Hal ini akan sangat berguna dalam
meningkatkan kualitas diri dan karir dalam
bidang apapun.

• Thinking and Writing

Keterampilan thinking mencakup berbagai
pendekatan, mulai dari logical hingga
creative. Skill berpikir dengan logis tentu
penting terutama dalam memilih dan
membuat keputusan, sedangkan berpikir
kreatif akan meningkatkan kemampuan
dalam menciptakan ide-ide cemerlang. Untuk
dapat menguasai keterampilan thinking ini,
kita perlu membiasakan diri untuk berada
dalama kondisi mindfullness. Mindfullness
adalah kondisi atau keadaan mental dimana
kita berada dalam kesadaran penuh terhadap
keadaan dan hal-hal yang berada di sekitar.
Sedangkan untuk skill selanjutnya adalah
writing atau menulis, yang mungkin masih
banyak orang yang merasa keberatan jika
harus mempelajari bidang tersebut. Menulis
disini bukanlah mengacu pada sisi tata
bahasa, namun lebih kepada bagaimana kita
dapat menuangkan dan mengorganisir apa
yang ada dalam pikiran ke dalam tulisan.
Kemampuan ini sangat penting mengingat
sekarang adalah era internet dan media sosial,
dimana kita berkomunikasi lebih dengan
67
 gerakan jari yang mengetik bukan lagi mulut
yang berbicara. Jadi sangat penting untuk
dapat menuliskan pemikiran kita dengan
efektif dan efisien agar mudah dicerna serta
dipahami oleh orang lain.

• Networking

Skill yang satu ini memang sudah menjadi

kunci sukses yang diterapkan sejak dulu,
dimana para orang sukses terdahulu
mengkitalkan networking dalam membangun
karir mereka. Networking ini bukan saja
penting bagi orang yang berbisnis, namun
juga dalam berbagai bidang karir lainnya.

Apalagi di jaman sekarang dimana informasi

dapat menyebar dengan cepat dan dunia
terasa lebih sempit, yang memungkinkan kita
lebih mudah bertemu dengan orang lain.
Kunci untuk membangun networking yang
solid adalah dengan memupuk hubungan baik
dengan orang-orang yang berinteraksi dengan
kita secara kontinyu.

• Patience and Consistency

Mungkin kata sabar sudah sering diucapkan
sejak dulu oleh para leluhur dan kita sudah
bosan mendengarnya, tapi memang sabar
adalah skill yang harus dimiliki dalam hidup.
Sabar dikategorikan sebagai skill karena
dapat dilatih dan dibiasakan, bagaimana kita
lebih bisa menahan diri serta berlapang dada
saat mengalami hal yang tidak sesuai dengan
68
 rencana. Sabar juga menjadi kunci bagi
seseorang agar dapat terus berjalan menapaki
kehidupan meski dengan berbagai cobaan
yang merintangi.
Selain itu, kita juga perlu untuk mengasah
kemampuan consistency atau konsisten
dalam melakukan sesuatu. Jangan karena
mengalami satu hambatan atau mungkin
menghadapi kegagalan, kita lantas menyerah
dengan apa yang sudah diusahakan.
Konsistensi-lah yang akan dapat membuat
kita meraih kesuksesan sesuai dengan yang
diimpikan, karena terus mencoba dan tidak
berhenti di tengah jalan.

• Positive Attitude
Skill yang terakhir namun tak kalah
pentingnya dengan skill-skill sebelumnya
adalah positive attitude, yang tercermin dari
keseluruhan sikap kita dalam menjalani
hidup. Hal mendasar yang perlu ditanamkan
dalam memupuk positive attitude adalah
berusaha untuk selalu positif thinking atau
berpikir positif. Hal ini karena apa yang kita
pikirkan mempengaruhi keseluruhan diri kita,
termasuk dengan tindakan yang akan kita
lakukan.
Selain itu, positive attitude juga dibangun
dengan keinginan kuat untuk terus belajar
dalam memperbaiki dan meningkatkan
kualitas diri. Kita sebaiknya tidak mudah
berpuas diri dengan keadaan sekarang,
namun selalu memacu diri untuk terus belajar
hal-hal baru. Positive attitude juga dibangun
69
 dari bagaimana cara kita memperlakukan
orang lain, seperti sifat empati, respek, dan
menghargai orang lain.

3. Attitude

Gambar 10.3. Attitude

Sumber : https://medium.com/swlh/the-5-minute-trick-
for-boosting-productivity-all-day-long-e0227372af16

Dalam dunia professional dan dalam kehidupan

sehari-hari, agar kita dapat terus berkembang,
menambah wawasan dan meningkatkan keahlian
kita, ada beberapa sikap yang harus kita adopsi
demi perkembangan diri kita seniri menuju
kesuksesan, seperti :
• Disiplin
Kita tidak akan pernah bisa meraih
kesuksesan hanya dengan bermalas-malasan.
Disiplin adalah kuncinya. Meskipun tidak
mudah, Kita harus bisa menerapkannya pada
diri sendiri dengan cara apapun. Banyak hal
70
 yang harus dikorbankan dan butuh kesabaran
ekstra untuk bisa menjadi pribadi mantap
penuh kedisiplinan.

• Tetap Positif
Apapun cobaan yang menghadang kita dalam
meraih kesuksesan, kita harus tetap percaya
bahwa ada cahaya di ujung sebuah lorong.
Dengan menanamkan hal ini di benak kita
setiap saat, semua kesulitan dapat kita
lampaui dengan penuh kemudahan. Kita
harus tetap yakin bahwa tiap cobaan yang
datang, merupakan sebuah tantangan yang
bisa kita lalui dan dapat kita gunakan sebagai
penyemangat mencapai kesuksesan.

• Sabar
Ayam agar menetas dari telurnya, dibutuhkan
proses yang cukup lama. Begitu juga dengan
hidup kita ini. Tidak ada hal yang dapat
selesai dan terjadi begitu saja. Kita harus
tetap sabar karena segala ada prosesnya. Kita
harus menikmati semua proses yang kita
lalui, dan selalu ingat bahwa orang tidak ada
yang sukses secara instan

• Bangga pada diri

Terkadang kebanggan pada diri sendiri dan
kesombongan hanya terpisahkan oleh sebuah
dinding yang sangat tipis. Namun, untuk
mencapai kesuksesan, kita harus bisa
membedakan keduanya, dan mengambil
sikap bangga kepada diri sendiri. Kita juga
71
 harus berhati-hati agar sikap bangga pada diri
kita sendiri nanti, tidak berubah menjadi
kesombongan yang akan menghambat
perkembangan kita.

• Memperkecil ego
Manusia pada dasarnya adalah makhluk yang
egois. Setiap manusia pasti akan
mementingkan dirinya sendiri, jika tidak,
orang tidak akan bisa bertahan hidup di dunia
ini, Tapi, kita tidak boleh membiarkan ego
kita berkembang tak terkendali, sehingga
dalam mengambil keputusan, kita harus turut
mempertimbangkan dampaknya bagi orang
disekitar kita, dan menghindari hal-hal yang
akan merugikan diri sendiri dan sesama

• Menerima saran dan kritik

Di dunia ini, sumber ilmu yang utama selain
pengalaman, adalah orang lain. Karena itu,
dalam menyikapi kritik dan saran dari orang
lain, kita harus tetap terbuka dan senantiasa
menerima hal tersebut dan menjadikannya
sebagai fondasi untuk memperbaiki diri kita
agar kita dapat lebih maju dan meraih
kesuksesan. Namun, tidak semua kritik dan
saran itu positif dan baik. Maka dari itu, kita
juga harus tetap selective dalam menerima
kritik dan saran agar kita tidak malah
terjerumus akibat dari saran yang salah dan
kurang tepat

72
• Jujur
Maraknya KKN di Indonesia adalah akbat
dari oknum-oknum yang tidak jujur dan tidak
memiliki integritas. Karena itu, dengan selalu
menjunjung tinggi kejujuran, kita dapat
terhindar dari hal-hal yang tidak diinginkan
dalam perjalanan kita menuju kesuksesan.
Dan dengan mempertahankan kejujuran dan
integritas, kita dapat membangun relasi yang
kokoh dengan orang-orang penting yang
dapat membantu kita dalam meraih
kesuksesan

• Bertanggung jawab
Dalam dunia professional, dibutuhkan sikap
bertanggung jawab yang tinggi, baik untuk
bertanggung jawab atas sebuah kegagalan
maupun kesuksesan. Dengan sikap
bertanggung jawab yang tinggi, kita dapat
belajar dari kesalahan dan menerima bahwa
tiap orang punya kelemahan yang harus
dilampaui agar bisa sukses

• Disiplin waktu
Dengan sikap disiplin waktu, kita dapat
mengolah waktu terbatas yang kita miliki
dengan semaksimal mungkin untuk
menyelesaikan pekerjaan-pekerjaan kita
dengan baik dan benar

• Menjadi leader bukan bos

Jadilah leader, seorang pemimpin yang
maju bersama dengan pegawainya dan
73
ikut turut ambil bagian dalam proses
yang ada, dan jangan sampai kita menjadi
seorang bos, yakni seorang atasan yang
hanya menyuruh-nyuruh tanpa ikut ambil
bagian di dalam prosesnya dan hanya ada
untuk mengambil hasil dari jerih parah
para pegawainya.

74
B. Faktor Penghambat

Gambar 11. Hambatan

Sumber : https://lifehacker.com/you-only-live-up-
to-the-standards-you-set-5993990

Hambatan adalah suatu kondisi yang ada hanya

untuk menghambat perkembangan diri kita
sendiri, dan juga menimbulkan kesulitan bagi
kita, dan orang-orang disekitar kita.
Agar dapat mencapai kesuksesan, ada banyak
hambatan yang harus kita lewati, dan hambatan
dibagi menjadi 2 kelompok, yakni :
• Internal, seperti :
a) Kurang Ilmu
Wawasan yang dimiliki setiap orang
tentunya merupakan hal yang penting
untuk menunjang kesuksesan dalam
bekerja, karena dengan memiliki
wawasan yang banyak maka akan

75
 memberi efek yang baik pula untuk
pekerjaanya.

b) Tidak ada Motivasi

Jika kita tidak mempunyai motivasi, kita
tidak akan memiliki emangat untuk
melakukan segala sesuatu, karena
kurangnya motivasi membawa
kemalasan. Kita harus membuang rasa
malas ini dengan melakukan hal positif
dan mencari motivasi agar kita bisa
semangat mengejar kesuksesan

c) Malas
Kurangnya motivasi dapat
menimbulkan kemalasan, yang mana
akan menghambat kita dan membuat
kira kurang produktif danhilang
semangat untuk bekerja.

d) Menunda pekerjaan
Menunda pekerjaan atau mengundur-
undur pekerjaan yang harus segera
dikerjakan hingga mendekati batas
waktu yang telah ditentukan, atau
deadline, akan mengakibatkan perjaan
yang lain semakin menumpuk yang
akhirnya membuat kita menjadi malas
untuk mulai mngerjakan tugas-tugas
tersebut.

e) Tidak PD
Banyak orang yang takut gagal sebelum
mencoba untuk menggapai kesuksesan.
76
 Hambatan ini menimbulkan rasa tidak
percaya diri dengan kemampuan yang
dimiliki. Orang seperti ini biasanya
memiliki pemikiran yang pendek dan
tidak suka memikirkan masa depannya.
Karena itu, jikalau kita ingin mencapai
kesuksesan yang kita impikan, kita
harus percaya diri, berani bertindak,
berani mengambil keputusan, dan berani
mengambil resiko, yang akan membuka
peluang bagi kita menuju kesuksesan.

• External, seperti :
a) Ekonomi
Pada zaman sekarang ini, uang adalah
salah satu hal yang paling menentukan
masa depan seseorang. Tanpa uang,
kesempatan kita untuk menggapai
impian kita akan berkurang secara
signifikan. Dengan adanya uang, segala
fasilitas dan kesempatan yang kita
butuhkan untuk mencapai impian kita
akan terbuka lebar. Oleh karena itu,
untuk sukses, kita membutuhkan dana
yang cukup banyak. Walaupun ada
beberapa orang yang menjadi berhasil
dengan sedikit bahkan tidak
mengeluaarkan uang sepeserpun, kita
harus mempunyai simpanan uang yang
dapat kita gunakan suatu waktu untuk
membantu kita menghadapai kegagalan.
Menghambur-hamburkan uang dengan
kebutuhan yang tidak penting juga
sangatlah tidak baik, jika kita dapat
77
 menabung akan lebih baik jika uangnya
digunakan sebagai modal kedepannya,
dan juga sebagai motivasi diri.

b) Kurangnya lapangan Pekerjaan

Pada zaman sekarang, persaingan untuk
mendapatkan pekerjaan sangatlah ketat,
yang mmana mengakibatkan
berkurangnya lapangan pekerjaan yang
tersedia tiap harinya. Masalah ini dapat
membuat kita kehilangan kesempatan
dan pengalaman yang seharusnya bisa
kita dapatkan untuk mengasah keahlian
dan menambah pengalaman di dalam
dunia professional.

c) Kurang Informasi
Kurangnya informasi yang dibutuhkan
untuk mendapatkan suatu pekerjaan
dapat berakibat fatal bagi kita. Kita tidak
hanya kehilangan kesempatan untuk
mendapatkan pekerjaan yang kita
inginkan, pengalaman yang seharusnya
bisa menjadi fondasi dalam dunia
professional juga tidak bisa kita peroleh
dan orang lain yang mempunyai in
formasi yang lebih kuat akan semakin
maju sedangkan kita yang tidak
mempunyai informasi yang lengkap
akan tertinggal, sehingga kesuksesan
akan semakin sulit untuk kita gapai

78
d) Lingkungan Keluarga yang Kurang
Mendukung
Walaupun kita mempunyai dana,
informasi, dan lapangan pekerjaan yang
berlimpah, semua itu tidak akan berguna
tanpa adanya dukungan dari keluarga.
Dengan adanya dukungan keluarga, kita
dapat menjadi lebih termotivasi untuk
mengejar mimpi dan kita akan mennjadi
lebih semangaat agar bisa membangkan
keluarga kita yang senantiasa men-
support kita baik dalam senang maupun
susah.

79
C. Faktor Pendukung

Gambar 12. Relasi sebagi Pendukung

Kesuksesan
Sumber :
https://www.thebalancesmb.com/simple-steps-for-
planning-meetings-4105855

Dalam proses meraih kesuksesan, ada beberapa

faktor pendukung yang dapat membantu kita
dalam mengembangkan diri kita sendiri demi
mencapai kesuksesan. Faktor pendukung, sama
seperti hambatan, terbagi menjadi 2 jenis, yakni
faktor internal, hal–hal atau keadaan–keadaan
yang muncul dari dalam diri individu itu sendiri,
dan faktor eksternal, hal–hal atau keadaan–
keadaan yang datang dari luar individu
• Faktor Internal meliputi :
a) Tidak menunda-nunda pekerjaan
Jika kita tidak menunda-nunda
perkejaan atau tugas yang kita miliki,
dan dengan sigap mengerjakan tugas
tersebut dari jauh hari, kita akan
mempunyai sisa wkatu yang cukup
80
 banyak untuk merevisi dan
memperbaiki tugas atau pekerjaan
tersebut agar hasil yang dicapai
maksimal dan memenuhi harapan. Jika
kita membiasakan tidak menunda-nunda
pekerjaan, hal ini lama kelamaan akan
menjadi suatu kebiasaan yang baik dan
akan menjadi bekal yang baik di masa
depan nanti.

b) Sikap Menerima Kritik

Dengan menerima kritik dari orang lain
apa adanya, kritik tersebut dapat kita
gunakan untuk mengembangkan diri
kita masing-masing. Sehingga,
kesuksesan yang kita impikan akan
semakin jelas terlihat dan akan lebih
digapai.

c) Percaya Diri
Jika kita percaya diri, kita tidak akan
terbelenggu oleh rasa takut gagal,
kutang motivasi dan lainnya karena kita
akan selalu merasa ingin melakukan
sesuatu yang baru untuk menantang
Batasan dari diri kita sendiri dan
melampauinya

d) Motivasi
Dengan adanya motivasi dari sendiri,
akan timbul semangat, yang
mengakibatkan segala aktivitas dan
pekerjaan yang kita lakukan akan terasa
ringan dan kita pun akan mendapatkan
81
 sebuah kepuasan jika telah
menyelesaikan pekerjaan tersebut.

e) Berpengetahuan lengkap
Pengetahuan yang mumpuni mengenai
pekerjaan impian kita akan berperan
penting dalam kesuksesan kita untuk
mendapatkan pekerjaan tersebut. Jika
kita benar-benar mengerti apa saja yang
dibutuhkan untuk menjadi seorang
teknisi listrik di PLN, kita dapat
menyiapkan diri kita dengan segala skill
yang dibutuhkan dan peluang kita
mendapatkan pekerjaan tersebut akan
meningkat dengan drastis

• Faktor Eksternal meliputi :

a) Fasilitas
Dengan adanya fasilitas yang lengkap
dan maju, kita akan menjadi sangat
terbantu dalam belajar dan mengasah
skill kita yang nantinya akan kita
gunakan di dunia professional. Misal,
jika kita mempunyai laptop dengan
performa yang bagus, tentu saja proses
pekerjaan akan berjalan dengan lebih
cepat, lebih baik, dan lebih lancer

b) Dukungan Keluarga
Pastinya orang tua merupakan faktor
pendukung bagi saya, karena usaha dan
doa tanpa restu dari orang tua maka akan
sia-sia. Dengan adanya dukungan
keluarga, kita dapat menjadi lebih
82
 termotivasi untuk mengejar mimpi dan
kita akan mennjadi lebih semangaat agar
bisa membangkan keluarga kita yang
senantiasa men¬support kita baik dalam
senang maupun susah.

c) Ekonomi
Dengan dana yang cukup, kita akan
mendapatkan akses pada fasilitas yang
mumpuni yang akan menunjang proses
peningkatan diri kita masing-masing.
Dana juga berperan penting sebagai
suatu cadangan jikalau rencana kita
gagal, karena dana tersebut dapat
menjadi fondasi kita untuk memperbaiki
kegagalan

d) Relasi
Agar kita bisa berada di depan pesaing
kita, kita juga membutuhkan relasi yang
kuat dengan semua pihak untuk
mendapatkan segala bantuan yang kita
perlukan untuk meraih kesuksesan kita.
Relasi yang kita butuhkan adalah relasi
dengan dosen, senior, teman, dan orang-
orang sukses. Karena merekalah yang
akan membantu kita untuk saling
bertukar pikiran, untuk mengatasi suatu
masalah Bersama-sama.

Faktor pendukung internal dan eksternal akan

saling melengkapi satu sama lain, yang
kemudain akan dihasilkan sebuah peluang yang
kita butuhkan untuk memajukan diri kita sendiri.
83
Dan dari peluang inilah kita akan mendapatkan
pekerjaan yang kita inginkan dean mulai
mewujudkan inovasi yang dapat membantu
banyak orang.

Sumber :
http://www.sekarmawar.com/2019/03/08/family-
support-group/

84
D. Cara Meraih Kesuksesan

Gambar 13. Meraih Kesuksesan

Sumber :
http://cucheryasociados.com.ar/novedades/la-
estrategia-competitiva-en-una-empresa/

Untuk meraih kesuksesan tidaklah mudah.

Banyak tantangan yang akan menunggu di
depan mata. Untuk melampaui tantangan-
tantangan tersebut, dibutuhkan beberapa hal
penting yang harus kita miliki dan lakukan,
seperti :
• Pantang Menyerah
Pantang menyerah apapun keadaannya.
Walaupun kita kekurangan dana, fasilitas
yang kita miliki tidak mumpuni, relasi kita
dengan orang lain tidak begitu baik, atau
kita pernah gagal, apapun alasannya
jangan pernah menyerah. Banyak orang
yang walaupun dihadapi dengan keadaan
seperti ini, memutuskan untuk tetap maju
dan tidak menyerah, sehingga mereka pun
berhasil meraih kesuksesan dan menjadi

85
 inspirasi bagi orang-orang lain. Apapun
yang terjadi, usaha akan selalu
membuahkan hasil, cepat atau lambat.
• Terus Berusaha
Sikap pantang menyerah juga harus
ditemani dengan usaha yang tidak kalah
hebatnya. Dengan terus berusaha untuk
memajukan diri sendiri, mengasah skill,
dan mencari peluang, kesuksesan yang
kita targetkan akan berada di jangkauan
kita. Karena di zaman ini, persaingan
sangat ketat dan usaha yang kita lakukan
tidak boleh kalah dengan usaha para
pesaing kita.

• Rajin Berdoa
Tentu saja hanya berusaha saja tidak akan
membuahkan hasil yang semaksimal
mungkin. Kita juga membutuhkan restu
dan berkat dari TYME, karena dengan
restunya, segala rintangan yang datang
akan terasa lebih mudah, dan kiota pun
tidak akan tergoyahkan oleh apapun yang
menghalangi jalan kita.

• Penggunaan Modal
Modal jika tidak digunakan, tidak akan
pernah bermanfaat. Karena itu, modal-
modal kesuksesan yang telah kita
kumpulkan sejak dini, segala pengetahuan
yang kita miliki, segala skill yang telah
kita asah, seperti public speaking,
management, critical thinking, dan juga
attitude yang telah kita latih dan peroleh
86
 setelah bekerja keras, harus kita gunakan
dan manfaatkan semaksimal mungkin.
Berusaha tanpa tahu apa yang harus
dilakukan tidak akan berguna sama sekali.
Tanpa skill-skill yang penting dalam
bidang tertentu, kita akan tertinggal
dengan para pesaing yang skillnya sudah
mumpuni dan maju. Tanpa attitude yang
benar, kita juga tidak akan bisa maju
dalam instansi kita msing-masing. Karena
itu, semua modal yang kita miliki harus
digunakan dengan sebaik mungkin agar
hasil yang kita capai pun semaksimal
mungkin

• Memanfaatkan Faktor Pendukung

Walaupun faktor pendukung yang kita
miliki sudah sangat lengkap, jika tidak
kita gunakan dan manfaatkan, kesuksesan
hanya akan menjadi mimpi semata.
Walaupun fasilitas yang kita miliki
mumpuni dan maju, jika kita tidak pernah
menggunakannya dan berlatih tiap hari,
fasilitas itu tidak akan berguna sama sekali
dan hanya akan menjadi sarang laba-laba.
Walaupun dana kita berlimpah, jika tidak
kita manage dan olah sebaik mungkin,
pada akhirnya dana tersebut akan habis
dan menjadi sia-sia. Tanpa adanya sikap
hemat dan disiplin, dana yang kita miiki
bukannya berubah menjadi investasi,
malah berubah menjadi debu. Lebih buruk
lagi jika dana tersebut tidak diolah dan
dibiarkan tergeletak begitu saja.
87
Dukungan keluarga juga tidak hanya
dalam bentuk semangat, namun juga
dalam bentuk saran nasihat. Walaupun
sudah diberi saran dan nasihat, jika kita
tidak mendengarkannya, malah masuk
telinga kanan keluar telinga kiri, kita tidak
akan bisa mengembangkana diri kita
sendiri karena kita tidak bisa menerima
kekurangan diri kita sendiri dan tidak mau
mendengarkan nasihat dari orang-orang
yang peduli terhadap diri kita sendiri.
Walaupun relasi kita sangat baik dengan
orang lain, jika kita tidak proaktif dalam
mencari peluang, relasi itu tidak akan
bermanfaat dan kita tidak akan bisa
berkembang lebih jauh lagi.

88
89
Gambar 14. Mindmapiing Sukses
90
Gambar 14.1. Infografis Kesuksesan

91
 BAB III
RENCANA SUKSES
A. Sukses 5-10 Tahun Kedepan

92
93
94
95
B. Sukses Kuliah

Gambar 14.2 Sukses Kuliah

Sumber : https://www.retailmenot.com/blog/tech-
gifts-for-grads.html

96
1. Rencana Sukses Kuliah Tiap Semester

Gambar 14.3 Infografis Rencana Kuliah

Agar Saya dapat sukses dalam berkuliah,

saya akan menggunakan PERT dari
PERT/CPM.

a) PERT Sebagai Dasar

PERT adalah singkatan dari Program
Evaluation and Review Technique atau biasa
disebut teknik menilai dan meninjau kembali
program, yang bertujuan untuk sebanyak
mungkin mengurangi adanya penundaan,
maupun gangguan produksi, serta
mengkoordinasikan berbagai bagian suatu
pekerjaan secara menyeluruh dan
mempercepat selesainya proyek. Sedangkan
CPM adalah singkatan dari Critical Path
Method atau yang biasa disebut metode jalur
kritis, CPM merupakan analisa jaringan kerja
97
yang berusaha mengoptimalkan biaya total
proyek melalui pengurangan waktu
penyelesaian total proyek yang
bersangkutan.
Evaluasi Program dan Teknik Review
(PERT) dan Critical Path Method (CPM)
adalah dua teknik yang berkaitan erat untuk
memantau kemajuan proyek besar. Bagian
penting PERT / CPM sedang menghitung
jalur kritis. Artinya, mengidentifikasi subset
dari kegiatan yang harus dilakukan tepat
seperti yang direncanakan agar proyek
selesai waktu. Untungnya, dua teknik
penelitian operasi yang berkaitan erat, PERT
(evaluasi program dan teknik ulasan) dan
CPM (metode jalur kritis), tersedia untuk
membantu manajer proyek dalam
melaksanakan tanggung jawab ini. Teknik-
teknik ini banyak digunakan jaringan (seperti
yang diperkenalkan pada bab sebelumnya)
untuk membantu merencanakan dan
menampilkan koordinasi semua kegiatan.
Mereka juga biasanya menggunakan paket
perangkat lunak untuk menangani semua
data diperlukan untuk mengembangkan
informasi jadwal dan kemudian untuk
memantau kemajuan proyek. Perangkat
lunak manajemen proyek, seperti Proyek MS
di OR Courseware.

98
PERT saya untuk mencapai sukses diri yang
pertama adalah dengan fokus berkuliah dan
berusaha semaksimal mungkin agar bisa
wisuda tepat waktu dengan IPK yang baik,
walaupun banyak kegiatan yang diikuti tetapi
tidak menjadikannya itu alasan agar bisa
meraih sukses diri. Untuk mewujudkannya,
ada beberapa aspek kurikulum yaitu :
a) Materi
Saya akan meninkatkan wawasan saya
mengenai materi-materi mata kuliah
agar saya dapat lebih memahami
matakuliah tersebut dan mendapatkan
hasil yang memuaskan. Materi-materi
itu sendiri dapat saya peroleh dari
kating, teman di universitas yang
berbeda, buku-buku pengetahuan dan
juga internet.
99
b) Soal
Saya akan mempelajari dan
mengerjakan soal-soal terkait suatu
mata kuliah agar saat pengujian, saya
bisa mendapat nilai yang baik dan
menjadi bekal saya di masa depan.

c) Karakter Dosen
Mengetahui karakter dosen bagi
mahasiswa merupakan hal yang wajar.
Sebab, gaya mengajar setiap dosen itu
berbeda-beda. Sangat penting ketika
saya mengetahui karakter dosen,
karena ini merupakan strategi saya
untuk mendapatkan nilai matakuliah
yang tinggi. Dengan mengetahui
karakter dosen kita juga akan mampu
menambah relasi dengan dosen
tersebut yang dapat menjadi salah satu
pilar pendukung dalam relasi kita untuk
menggapai kesuksesan

d) Senior
Melalui senior, saya dapat memperoleh
banyak pengetahuan dan saya juga
dapat meminta bantuan kepada para
senior agar dapat membantu saya
dalam perkuliahan saya, dan juga para
senior yang lebih berpengalaman juga
bisa memberi rekomendasi kepada saya
tentang lowongan pekerjaan agar saya
dapat menambah pengalaman.

100
PERT saya akan saya wujudkan dengan
memprioritaskan apa yang harus saya
lakukan di tiap semester agar mencapai IPK
semaksimal mungkin ssaat saya lulus nanti
sehingga saya dapat mendapatkan prospek
pekerjaan yang lebih tinggi.

b) Semester 3
Pada semester 3, mempelajari tentang
Instalasi Listrik Komersial dan K3. Pada
mata kuliah Instalasi Listrik Komersial,
ada Instalasi Penerangan dan Instalasi
Panel. K3 sendiri ada banyak hal
didalamnya. Ada SOP, PUIL, ISO, 5S.
K3 dibutuhkan untuk semua hal ketika
kita bekerja terutama pada dunia industri.
Saya juga akan me-review nilai-nilai
mata kuliah saya yang masih kurang dan
saya akan mencoba memperbaikinya.
Saya juga akan mempelajari dan mulai
berlatih mengerjakan soal-soal yang
sekiranya dapat membantu saya dalam
menjalani perkuliahan dengan baik

Target IPK pada semester ini 3,2

c) Semester 4
Pada semester 4, mempelajari tentang
Perencanaan Instalasi Listrik, Praktik
Perencanaan Instalasi Listrik, Proteksi
Tenaga Listrik, Praktik Instalasi Listrik
Industri. Saya juga akan kembali me-
review nilai-nilai mata kuliah saya yang
masih kurang dan saya akan mencoba
101
 memperbaikinya, dan saya juga
berencana untuk mengambil semester
pendek agar waktu saya saat liburan tidak
terbuang sia-sia. Saya juga akan
mempelajari dan mulai berlatih
mengerjakan soal-soal yang sekiranya
dapat membantu saya dalam menjalani
perkuliahan dengan baik

Target IPK pada semester ini 3,25

d) Semester 5
Pada semester 5, mulai ada mata kuliah
penjurusan sesuai dengan minat yang
akan dipilih, dan saya akan memilih
Teknik Tenaga Listrik karena prospek
pekerjaannya yang lebih luas. Mata
kuliah yang akan dipelajari Praktik
Industri, Praktik Proteksi Tenaga Listrik,
Teknik Transmisi dan Distribusi, Praktik
Pemeliharaan dan Perbaikan Kelistrikan.
Saya juga akan kembali me-review nilai-
nilai mata kuliah saya yang masih kurang
dan saya akan mencoba
memperbaikinya. Saya juga akan
mempelajari dan mulai berlatih
mengerjakan soal-soal yang sekiranya
dapat membantu saya dalam menjalani
perkuliahan dengan baik. Kalau saya bisa
memanage waktu saya dengan baik, saya
juga berencana untuk mengambil
semester pendek lagi agar saya dapat
menyelesaikan kuliah dengan lebih
cepat.
102
 Target IPK pada semester ini 3,3

e) Semester 6
Pada semester 6, kita mempelajari
tentang Pembangkit Tenaga Listrik,
Praktik Pembangkit Tenaga Listrik,
Praktik Teknik Transmisi dan Distribusi,
Operasi Sistem Tenaga Listrik.
Saya juga akan me-review nilai-nilai
mata kuliah saya yang msih kurang dan
saya akan mencoba memperbaikinya.
Saya juga akan mempelajari dan mulai
berlatih mengerjakan soal-soal yang
sekiranya dapat membantu saya dalam
menjalani perkuliahan dengan baik

Target IPK pada semester ini 3,35

f) Semester 7
Pada semester 7, kami akan menjalani
Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta Magang
Kependidikan. Pada semester ini saya
juga akan mulai mencari topik yang akan
saya gunakan sebagai bahan skripsi
tersebut, dan kemudian meneliti topik
tersebut agar pada semester 8 saya tidak
kebingungan untuk menyelesaikan
skripsi. Saya akan mulai mencari dosen
yang bersedia menjadi dosen
pembimbing saya.

Target IPK pada semester ini 3,4

103
g) Semester 8
Pada semester akhir ini, saya akan fokus
untuk menyelesaikan tugas akhir skripsi.
Karena saya telah berencana untuk
bersiap-bersiap dari semester 7, saya
berharap skripsi saya akan selesai dalam
kurang lebih 6 bulan agar saya bisa cepat
lulus dan cepat mendapatkan pekerjaan.
Saya juga akan mencoba untuk
mendapatkan predikat CUMLAUDE
Target IPK pada semester ini 3,5

104
Gambar 15. Mindmap Sukses Kerja
105
C. Sukses Kerja

Sumber : https://interestingengineering.com/top-
industries-highest-electrical-engineer-salary

1. CPM/PERT
CPM pada diri saya dalam jangka waktu terdekat
ini yakni saya akan membuka jasa Graphic
Design. Menggambar merupakan salah satu
talenta dan hobi saya dari saya masih kecil, dan
hobi ini masih saya tekuni hingga saat ini.
Namun, saya lebih mahir menggunakan metode
tradisional, yakni dengan menggunakan kertas
dan pensil. Karena itu, untuk mewujudkan jasa
yang saya impikan ini, saya Sudha mulai belajar
untuk menggunakan software seperti Photoshop,
Coreldraw, dan Clip Paint Studio agar saya dapat
memenuhi kebutuhan untuk menjadi Graphic
Designer. Saya sendiri ingin membuka jasa ini
dikarenakan saya khawatir bahwa tuntutan biaya
106
hidup dan biaya Pendidikan saya dan kakak-
kakak saya terlalu membebani kedua orang tua
saya, jadi dengan membuka jasa ini, saya
berharap saya dapat menunjang hidup saya
sendiri sejak dini untuk meringakan kedua orang
tua saya. Tentu saja saya juga bertujuan untuk
menyelesaikan studi saya dan mendapatkan
pekerjaan di bidang kelistrikan yang baik. Untuk
mendapatkan pekerjaan, ada beberapa hal yang
harus aya pernuhi terlebih dahulu.

107
2. SKKNI
Standar kompetensi sub bidang Pemeliharaan
terdiri atas 29 (dua puluh sembilan) unit
kompetensi dengan rincian sebagai berikut:

DAFTAR UNIT KOMPETENSI SUB BIDANG

PEMELIHARAAN

108
Gambar 15.1 SKKNI

109
3. KSA

Sumber :
http://thepeakperformancecenter.com/educational
-learning/learning/process/obtaining/obtaining-
information/knowledge-skills-attitudes/

a) Knowledge
Agar dapat bekerja dengan aman, saya
memerlukan pengetahuan yang aman
mengenai K3 dalam menjalankan pekerjaan
sebagai Teknisi Listrik

b) Skill
• Foreign Languange Mastery
Di era ini, kemampuan berbahasa asing
terutama inggris merupakan salah satu
syarat utama dalam mencari pekerjaan
karena Bahasa inggris adalah Bahasa
internasional.

110
 • Kerja Sama
Dalam bekerja, kita diwajibkan agar
dapat menerapkan teamwork dengan
baik, karena dalam bekerja, teamwork
sangatlah dibutuhkan. Pasalnya, tidak
ada orang yang dapat menyelesaikan
pekerjaannya tanpa orang lain.

• Kreatifitas
Pada Revolusi Industri 4.0, hanya pintar
saja tidak dapat menjamin kesuksesan.
Agar sukses, sesoraqng juga harus
kreatif. Dapat mengolah suatu hal yang
kurang menarik menjadi sesuatu yang
dpat menguntunkan, unik, dan inovatif.

c) Attitude
• Optimis
Tidak mudah menyerah pada keadaan.
Mampu mengubah hambatan menjadi
penyemangat untuk senantiasa
memperbaiki diri dan menjadi lebih
baik lagi.

• Jujur
Dalam bekerja, kejujuran sangat
penting. Dalam dunia kerja,
kepercayaan adalah suatu hal yang sulit
untuk dipertahankan. Jikalau kita tidak
jujur walau hanya dalam hal sepele,
kepercayaan yang telah sulit dibangun
dapat hancur begitu saja. Karena itu,
111
 kita harus selalu jujur untuk tetap
menjaga kepercayaan yang telah
diberikan kepada kita

• Menghormati sesama
Menghormati rekan kerja adalah hal
yang sangat penting, karena suatu
pekerjaan hanya bisa diselesaikan jika
kita bekerja sama. Jika kita tidak hormat
kepada rekan kerja, kepercayaan tak
dapat dibangun dan bisa terjadi
miscommunication yang dapat
berakibat fatal bagi suatu pekerjaan

112
4. Pekerjaan Yang Diinginkan
a) Lowongan Kerja

Gambar 15.2 Lowongan Kerja PT PLN

Sumber :
https://rekrutmen.pln.co.id/vacancy/site/view/id/
m43OM7EctT4-

b) Tempat : PT PLN
c) Uji Sertifikasi :
Materi Uji Sertifikasi:
• Dasar-dasar K3
• Peraturan perundangan K3
• Dasar-dasar Teknisi Listrik
• Identifikasi Bahaya Listrik
• Sistem Pengaman
• Instalasi Listrik Ruang Khusus
• Sistem Proteksi Bahaya Petir
• Klasifikasi Pembebanan
• Praktik Pengukuran Listrik
113
 • P2K
• Evaluasi
• Praktik di Lapangan

d) Syarat Pendaftaran
• Status belum menikah dan bersedia
tidak menikah selama belum
diangkat menjadi pegawai.
• Diutamakan Pria
• Lulus S1/D-IV atau D-III dengan
batas usia:
o S1/D-IV : Kelahiran 1993 dan
sesudahnya
o D-III: Kelahiran 1995 dan
sesudahnya
• Indeks Prestasi Komulatif (IPK)
Jurusan IPK

Manajemen, T. Industri, >3,00

Pertanian, Akutansi, Keuangan

T. Sipil, T.Elektro, Elektronika >2,75

dan Instrumensasi, T.Lingkungan,
T. Mesin

• Pendaftaran Online dapatdilakukan

di rekrutmen.pln.co.id.
• Untuk persiapan pendaftaran Online,
peserta diharapkan dapat menyiapkan
berkas dalam bentuk soft copy
sebagai berikut :
o KTP
o Ijazah
114
 o Transkrip Akademik
o Akte Kelahiran
o Sertifikasi kemampuan Bahasa
Inggris
• Pelamar hanya diperbolehkan memilih 1
(satu) Bidang/Jurusan sesuai tingkat
pendidikan dan program studi/bidang.
Pelamar tidak dapat melamar ke jenjang
yang tidak sesuai dengan ijazah yang
dimiliki.
Pelamar yang dinyatakan lulus Tes
Kesehatan, WAJIB menyiapkan berkas
pendaftaran berikut dan disampaikan pada
saat wawancara.Apabila tidak dapat
melengkapi berkas, maka peserta dinyatakan
GUGUR.Berikut adalah berkas yang harus
dikumpulkan:
o Riwayat Hidup (CV)
o Copy akta kelahiran
o Copy Ijazah/Surat Keterangan Lulus
yang dilegalisasi
o Copy transkrip nilai terakhir yang
dilegalisasi
o Copy KTP
o Surat Keterangan Belum Menikah dari
Kelurahan
o Pasfoto berwarna ukuran 3x4 sebanyak 1
lembar
o Surat Keterangan Catatan Kriminal
(SKCK) dari Kepolisian
o Surat Keterangan Bebas Narkoba
(SKBN) dari Kepolisian atau Rumah
Sakit
115
o Bagi Pelamar S1/D-IV dari lulusan
program Lintas Jalur (D-III yang
meneruskan ke S1/ D

116
Gambar 15.3 CV

117
DAFTAR PUSTAKA
Furnham, Adrian (2012). Emotional Intelligence.
London: University of London
Holland, J. L. (1997). Making vocational choices:
A theory of vocational personalities and work
environments (3rded.). Odessa, FL:
Psychological Assessment Resources.
Littauer, Florence (1992). Personality Plus.
Erina, NSW, Australia : Strand Publishing
Milgram, M. (1991). Procrastination: In Dulbecco, R.
Encyclopedia Of Human Biology (Vol.6,
pp.149-155) New York. Academic Press.
Myers, Isabel Briggs (1999). MBTI Manual
(A guide to the development and use of the
Myers Briggs type indicator) (3rd ed #6111).
Consulting Psychologists Press.
Pychyl, T. (2008) Worry Helps Me Cope:
A Metacognitive Belief Linked To
Procrastination, Carleton University Ottawa,
Canada..
Stern, William. (1914). The Psychological Methods
of Testing Intelligence. Ithaca, NY : Cornell
University Library
Stoltz, Paul G. (2000). Adversity Quotient:
Mengubah Hambatan Menjadi Peluang. Jakarta:
PT. Gramedia Widiasarana Indonesia
Shah, A.S. (2000). Exploring The World Of English:
A Practical Course In Composition, Lahore:
Markazi Kutub Khana.
Kepribadianku (2019). Tes Kepribadian,
https://www.kepribadianku.com/ (Diakses
Tanggal 15 Desember 2019)
Gigi, Dita (2019).Tes Personality Plus
https://www.quibblo.com/quiz/2FF0QY4/Perso
nality-Plus-Test(Diakses Tanggal 15 Desember
118
 2019)
Openpsychometrics (2019). Holland Code RIASEC
https://openpsychometrics.org/tests/RIASEC/
(Diakses Tanggal 15 Desember 2019)
Truity (2019). Myers-Briggs Personality Types
https://www.truity.com/test/type-finder-
personality-test-new(Diakses Tanggal 15
Desember 2019)
Truity. (2019). The Big Five Personality Test.
https://www.truity.com/test/big-five-
personality-test
(Diakses Tanggal 16 Desember 2019)
Lentera Pendidikan (2013). Spiritual Quotient : The
Ultimate Intellegence. http://journal.uin-
alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/art
icle/view/499 (Diakses Tanggal 16 Desember
2019)
Husshain, Irshad (2010). Analysis of Procrastination
Among University Students
https://www.sciencedirect.com/science/article/p
ii/S1877042810017593 (Diakses Tanggal 16
Desember 2019)
Psychologytoday (2017). Procrastination Test
https://www.psychologytoday.com/us/tests/care
er/procrastination-test-abridged (Diakses
Tanggal 16 Desember 2019)
Nugroho, Dani (2018) Sertifikasi K3 Kelistrikan
https://www.freshconsultant.co.id/2018/12/27/p
elatihan-dan-sertifikasi-teknisi-k3listrik-
kemnaker-ri (Diakses Tanggal 16 Desember
2019)
PT PLN Palembang (2019). Rekrutmen PLN
https://rekrutmen.pln.co.id/vacancy/site/view/id
/m43OM7EctT4- (Diakses Tanggal 16
Desember 2019)

119
120