SATUAN ACARA

MUSYAWARAH MASYARAKAT DESA 1 (MMD

1)
KULIAH KERJA KESEHATAN MASYARAKAT (K3M)
DI DUSUN PLAOSAN, DESA TLOGOADI, KECAMATAN
MLATI SLEMAN, YOGYAKARTA

Tugas Kelompok Stase Keperawatan Komunitas

Program Pendidikan Profesi Keperawatan PSIK UGM
Yogyakarta

Disusun oleh:
ndah Sari !erningsih "#$%&'()*$KU$"+%#+
,nisa -uri Kurniasari "#$%&'(*"$KU$"+%)*
.iska Isdiana "#$%&"'%#$KU$"+)*(
.ohmah !andayani "#$%&"'%/$KU$"+)*+
0irly 1aily -u2lia "#$%&'()/$KU$"+%
(%
ra . osella "#$%&'(%&$KU$"+%##

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GADJAH
MADA
YOGYAKARTA
2016
 SATUAN ACARA
MUSYAWARAH MASYARAKAT DESA (MMD) 1

A L!"!# $ %&!'!
Peme3ahan masalah kesehatan masyarakat merupakan 4agian penting dari
kompetensi yang wa5i4 dimiliki oleh seorang tenaga perawat lulusan 0akultas
Kedokteran Uni6ersitas Gad5ah Mada Yogyakarta7 Kurikulum
Inti keperawatan yang diluluskan oleh program studi ilmu keperawatan 0K
UGM yaitu para lulusan akan mampu mengenal8 merumuskan dan
menyusun
 prioritas masalah kesehatan masyarakat 4aik sekarang maupun yang akan
datang8 serta 4erusaha dan 4eker5a untuk menyelesaikan
masalah9masalah7 Dalam stase komunitas praktik profesi keperawatan8
mahasiswa akan
dipaparkan untuk menyelesaikan masalah kesehatan masyarakat7
Untuk menilai ke4eradaan masalah keperawatan di komunitas8 maka data
tentang ke5adian penyakit terse4ut perlu dikumpulkan7 Data terse4ut
4isa diperoleh se3ara primer misalnya dengan sur6ey pendahuluan atau
rapid assessment ; maupun se3ara sekunder dengan memanfaatkan data yang
sudah ada di puskesmas8 posyandu8 kelurahan8 ke3amatan8 desa8
rumah sakit8 ds4;<
ataupun kom4inasi data sekunder dan data primer7
 Rapid assessment merupakan salah satu 3ara yang sangat 4ermakna
dalam mem4erikan data 4agi mahasiswa7 Kegiatan terse4ut dapat dilakukan
ketika ada pertemuan warga7 =leh karena itu8 perlu dilakukan
Musyawarah Masyarakat Desa " MMD "; yang dapat mempertemukan
warga dengan mahasiswa K%M agar men5adi sarana untuk menemukan
permasalahan yang sedang ter5adi di suatu wilayah yang di5adikan tempat
praktik oleh mahasiswa K%M7

$ T*+*! 
"7 Umum :
Mahasiswa dapat memperkenalkan diri pada masyarakat8 melakukan
rapid assessment terhadap masalah yang mun3ul dan menyampaikan
ren3ana kegiatan dalam rangka men5alankan Kuliah Ker5a Kesehatan
Masayarakat K%M;7
 *7 Khusus :
Setelah pertemuan ">(' menit8 mahasisawa profesi stase komunitas PSIK 
0K UGM dapat :
a7 Mengetahui struktur wilayah Dusun Plaosan
 47 Mengetahui data demografi warga Dusun Plaosan
37 Menemukan adanya masalah kesehatan spesifik$ kelompok
resiko tinggi
d7 Mendapatkan informasi kegiatan dan 5adwal perkumpulan
warga e7 Men5elaskan ren3ana kegiatan K%M selama &
minggu ke depan

C S!-!#! . ! T !#%"
"7 Ketua Dukuh Plaosan
*7 Ketua .? '"9.? '% Dusun Plaosan
%7 Ketua .T '"9.T '+ Dusun Plaosan
)7 Ketua Kader kesehatan @ kader .T '"9.T '+ Dusun Plaosan
#7 Ketua kelompok PKK Dusun Plaosan
(7 Ketua kelompok Ternak Dusun Plaosan
/7 Ketua kelompok Tani Dusun Plaosan
+7 Ketua kelompok Taser4a Dusun
Plaosan &7 Ketua kelompok "% Dusun
Plaosan
"'7 Ketua kelompok Kepemudaan Dusun Plaosan

D S"#!"%/ P %&!'-!!!

"7 Metode

a7 Aeramah
 47 Tanya Bawa4
37 Diskusi

*7 Isi

a7 Perkenalan
 47 Penyampaian program
37 Melakukan rapid assesment terhadap permasalahan kesehatan
%7 ?aktu dan tempat
a7 !ari8Tanggal : Sa4tu8 %' Banuari *'"(
 47 ?aktu : "&7%' C *'7%'
37 Tempat : Kediaman p7 Krisdiantoro8 .T ' /
.? "+

)7 Setting T empat
 Setting tempat merupakan kediaman p7 Krisdiantoro selaku
Dukuh Dusun Plaosan8 yang 4erlokasi di .T '/ .? "+8 Dusun Plaosan8
Tlogoadi7
#7 Media
a7 1aptop
 47 Presentasi power point
37 Sele4aran
terlampir; (7 Susunan
a3ara
 -o ?aktu Kegiatan Penyampai
"7 "&7%'9"&7%# Pem4ukaan Pem4awa a3ara
9 Salam
9 Pem4a3aan susunan
a3ara
9 Pem4a3aan doa
Perkenalan Seluruh m
*7 "&7%#9"&7)' ahasiswa
K%M
%7 "&7)'9"&7#' Penyampaian program Penya5i
Pen5a4aran masalah Penya5i
)7 "&7#'9*'7"'
kesehatan
#7 *'7"'9*'7*# Diskusi dan Tanya Penya5i
Bawa4
(7 *'7*#9*'7%' Penutup Pem4awa a 3ara

/7 Pengorganisasian:
a7 Penanggung 5awa4 : .ohmah !andayani
 47 !umas : ra .osella
37 Pem4awa a3ara : ,nisa -uri Kurniasari
d7 Sekretaris : . iska I sdiana
e7 Penya5i :  ndah S erningsih
ari ! u2lia
f7 =4ser6er : 0 irly 1
aily -
g7 6aluator : .ohmah !andayani @ 0irly 1aily -u2lia

+7 6aluasi
a7 Ketentuan 6aluasi

Kriteria  6aluasi Persiapan Proses !asil

,pa yang die6aluasi S,P MMD " Kehadiran dan Pen3apaian

antuasisme pesertakegiatan
Siapa yang die6aluasi Dokumen S,P Peserta MMDPeserta MMD dan

MMD "8 Persiapan mahasiswa K%M

MMD
 6aluator -ers M uda -ers M uda -ers M uda
Instrument Checklist Checklist Checklist  
Sampel " dokumen S,P Peserta MMD " %' undangan

MMD "  peserta MMD "

dan (
mahasiswa
K%M
Metode =4ser6asi =4ser6asi =4ser6asi
Kapan %' B anuari * '"( %' B anuari * '"( %' B anuari * '"(
Dimana Posko Dukuh Kediaman p7 Kediaman p7
Plaosan Krisdiantoro8 .T Krisdiantoro8 .T

PlaosanPlaosan '/ .? "+8 '/ .? "+8

!asil e 6aluasi S,P MMD "MMD " terlaksanaPeserta memahami

tersusun8 Persiapan"''E  program K%M dan

terlaksana Mahasiswa mendapatkan data

 primer

 47 !asil 6aluasi

"; 6aluasi Persiapan
D'*% S AP M MD 1 A.! T/.!'  
Budul Kegiatan  9
1atar elakang  9
Tu5uan  9
Sasaran dan Target  9
Starategi Pelaksanaan  9
Pengorganisasian  9
Susunan ,3ara  9
T"!& / '
P#%-%"!-% "''E 'E

P%#-/!! M MD A.! T/.!'  


Terse4arnya undangan Tersusunya sele4aran MMD Peri2inan tempat  9
T"!&  9
P#%-%"!-% % "''E 9'
'E
 *; 6aluasi Proses
P%&!'-!!! M MD 1 Y! T/.!'  
Panitia MMD "  9
Bumlah kehadiran peserta F +'E  9
Pem4awa a3ara melakukan pem4ukaan  9
Mahasiswa K%M memperkenalkan diri  9
Penya5i menyampaikan program  9
Penya5i men5a4arkan masalah kesehatan  9
Mahasiswa melakukan rapid assessment  9
Diskusi dan Tanya 5awa4 setelah materi  9
T"!& + '
P#%-%"!-% "''E 'E

%; 6aluasi !asil
H!-/& M MD 1 Y! T/.!'  
Peserta memahami tu5uan kegiatan K%M  9
Peserta men5awa4 assessment 3epat dari  9
mahasiswa
Peserta dan mahasiswa K%Mmenemukan  9
 permasalahan di wilayahnya
Mahasiswa mengetahui struktur wilayah  9
Dusun Plaosan
Mahasiswa mendapatkan data demografi  9
Mahasiswa menemukan adanya  9
kelompok warga dengan masalah
kesehatan spesifik$ kelompok resiko
tinggi
Mahasiswa mendapatkan informasi  9
 5adwal perkumpulan warga

T"!& / '
P#%-%"!-% "''E 'E

1ampiran
 KULIAH KERJA KESEHATAN MASYARAKAT (K3M)
DI DUSUN PLAOSAN, DESA TLOGOADI, KECAMATAN
MLATI SLEMAN, YOGYAKARTA

Praktik Profesi Keperawatan Stase Komunitas

Program Studi Ilmu Keperawatan 0akultas Kedokteran
Uni6ersitas Gad5ah Mada Yogyakarta
Periode *# Banuari C *( Maret *'"(

Kuliah Ker5a Kesehatan Masyarakat K%M; merupakan proses pendidikan

 profesi Keperawatan komunitas yang dilaksanakan PSIK 0K UGM7
Kegiatan yang dilaksanakan selama K%M diantaranya yaitu mengenal8
merumuskan dan menyusun prioritas masalah kesehatan masyarakat 4aik
sekarang maupun yang akan datang8 serta 4erusaha dan 4eker5a untuk
menyelesaikan masalah9masalah terse4ut melalui peren3anaan8 implementasi8
e6aluasi program9program kesehatan yang semua 4ersifat pen3egahan8 pada
tiap taraf: promosi8 proteksi spesifik8 deteksi dini dan tindakan segera8
kuratif8 maupun reha4ilitatif7
Pelaksanaan K%M 4erlangsung selama & minggu dengan rin3ian kegiatan
se4agai 4erikut :

 -o7 ?aktu Kegiatan

" !" M " im4ingan t eknis
* !* M" Penyerahan dan pengenalan lingkungan puskesmas
dan komunitas MMD

% !%9) M "
Perkenalan8 penyampaian program8 waktu
 pelaksanaan dan ,ssessment
) !#9( M "  Rapid assessment
# !"M* Penetapan % masalah kesehatan yang prioritas dan

Merumuskan diagnosa keperawatan komunitas

( !*9)M* ,nalisis ren3ana kegiatan guna peme3ahan masalah

kesehatan komunitas
/ !#M* MMD II

Meyampaikan hasil pendataan dan penentuan

  prioritas masalah kesehatan
+ !#9(M% Inter6ensi kegiatan
& !"9(M) Implementasi
kegiatan "' !"9(M#
Implementasi kegiatan "" !%M( MMD I
II
6aluasi proses keseluruhan kegiatan
Keterangan :
!  !ari
M  Minggu

,nggota kelompok K%M Dusun edingin terdiri dari ( orang mahasiswa

 profesi keperawatan yaitu :
"7 ndah Sari !erningsih ndah;
*7 ,nisa -uri -isa;
Kurniasari
%7 .iska I sdiana .iska;
)7 .ohmah !andayani .ohmah;
#7 0irly 1aily -u2lia 0irly;
(7 ra . osella ra;